Športni dogodki. Scenarij športne prireditve v osnovni šoli "Zabavni štart"

Scenarij športnega festivala za srednješolce in srednješolce šolska doba"Športni razred"

PRAVILNIK o izvedbi »ŠPORTNEGA RAZREDA« na MBOU-Lyceum
Cilji:
1. Utrjevanje pridobljenega znanja, spretnosti in spretnosti na področju fizična kultura.
2. Oblikovanje temeljev naravnega človekovega gibanja, pravilno držo, kot tudi druge vitalne motorične lastnosti.
3. Krepitev telesna pripravljenostštudenti.
4. Sposobnost študentov za prilagajanje na tekmovanja (premagovanje stresnih situacij).
5. Vzgoja moralnih in voljnih lastnosti; spretnosti pravilnega vedenja; obresti; potrebe in navade po sistematični vadbi psihične vaje.
6. Gojenje domoljubja, poštenosti, dobrih, iskrenih odnosov.
7. Razvoj vseh vrst pozornosti; dojemanje.
8. Razvoj mišljenja; spomin.
9. Valeološka - naravnanost študentov k zdravemu življenjskemu slogu
10. Razkrivanje najmočnejše ekipe MBOU-licej in posamezni študenti.
Čas in kraj:
Praznik športa bo 16. septembra 2015. Tekmovanja potekajo na športnih igriščih šole. Začetek ob 12-20.
Udeleženci tekmovanja:
Na tekmovanju sodelujejo naslednji razredi:
5A;5B;6A;6B;7;8A;8B;9A;9B;10 razredov.
Vsako ekipo sestavlja 10 članov (5 fantov + 5 deklet). Razredniki oddajo vloge s potrdilom zdravnika na dan tekmovanja.
Upravljanje in izvedba:
Vodenje organizacije športnega festivala izvaja uprava MBOU-Lyceum.
Neposredno pripravo in izvedbo športnega festivala izvaja glavni sodnik (M.Yu. Petrogradsky - učitelj telesne vzgoje)

Program športnega festivala:
1. Slovesno postrojenje sodelujočih ekip pred vhodom v šolo.
2. Parada udeležencev tekmovanja. Poročilo kapetanov o pripravljenosti ekip.
3. Slavnostna otvoritev praznika.
4. Dvig zastave.
5. Športna tekmovanja med šolskimi ekipami.

6. Podelitev nagrad in priznanj vsem sodelujočim ekipam. Označite najboljše ekipe.
7. Zaključek praznika, spust zastave.

Potek dogodka

1. Slovesna postavitev ekip.
2. Poročilo organizatorja igre predstavniku uprave.
3. Poročilo vodij ekip (ime ekipe, moto, pozdrav nasprotnikom).
4. Dvig državne zastave Ruske federacije ob zvokih ruske himne.
5. Pozdravni govor administratorja z željami za uspešne nastope.
6. Ekipe dobijo liste s potmi.
7. Premik sodelujočih ekip do tekmovališča, po trasnem listu.

1. stopnja
SKLECE
Tekmovanje poteka na odbojkarskem igrišču šolskega športnega stadiona.
Upogibanje in iztegovanje rok v ležečem položaju. 5 udeležencev naenkrat (na primer najprej fantje, nato dekleta). Šteje se skupno število sklec.

2. stopnja
ŠTAFETA 200m.
Tekmovanje poteka na atletski stezi šolskega športnega stadiona. Prvih 5 udeležencev (fantov) gre na štart z štafetne palice. Na ukaz sodnikov tečejo 1 krog (200m) in predajo štafeto dekletom. Čas se beleži glede na zadnjega udeleženca dirke.

3. stopnja
SKOK V DALJINO STO
Tekmovanje poteka na odbojkarskem igrišču šolskega športnega stadiona. Prvi udeleženec skoči s startne črte. Sodnik naredi oznako (s kredo) na petah. Nato se drugi udeleženec približa tej oznaki in skoči v daljino iz mesta itd. Izračuna se skupni posnetek ekipe (metri in centimetri).

4. stopnja
POVLEKI
Tekmovanje poteka na šolskem športnem stadionu. Fantje od visenja na palici, dekleta od visenja med ležanjem. Izračuna se skupno število vlečenj.

5. stopnja
METI ŽOGO ZA NATANČNOST
Tekmovanje poteka na košarkarskem igrišču šolskega športnega stadiona.
Zabijanje žoge v košarkarski obroč. Sodeluje cela ekipa. Vsak po dva meta. Izračuna se skupno število zadetkov.
6. stopnja
VPRAŠANJE ODGOVOR
Tekmovanje poteka na nogometnem igrišču šolskega športnega stadiona. Ekipi je zastavljenih 5 vprašanj o športnih temah, glede na starost udeležencev. Za pravilen odgovor ekipa prejme 1 točko.

7. stopnja
KAZEN
Tekmovanje poteka na nogometnem igrišču šolskega športnega stadiona. Z 9 metrov poskuša vsak udeleženec (po vrsti, v enem poskusu) zabiti žogo v prazen hokejski gol. Izračuna se skupno število zadetkov.
Faza 8
STONOGA
Tekmovanje poteka na nogometnem igrišču šolskega športnega stadiona. Sodelujejo 4 osebe v ekipi (4 fantje in 4 dekleta). Udeleženci sedijo na 4 stolih bočno drug proti drugemu. Z desnico ga primejo na sredino in položijo glavo sosedu v naročje. Sodnik odstrani stole izpod njih in "stonoga" se skupaj premakne 1 meter vstran. Za uspešno izvedbo sodnik podeli 5 točk.

Stopnja 9
UGANI BESEDO
Tekmovanje poteka na nogometnem igrišču šolskega športnega stadiona. Ekipa oblikuje kolono eden za drugim. Zadnji udeleženec v koloni sodnik da besedo, da drugi udeleženci ne slišijo. Ne da bi to besedo izgovoril na glas, zadnji udeleženec to besedo napiše z roko, črko za črko, na hrbtu naslednjega udeleženca itd., ko vsi udeleženci opravijo nalogo, prvi v koloni to besedo izgovori na glas. . Za pravilen odgovor sodnik podeli ekipi 5 točk.

Stopnja 10
SLEPA POT
Enemu od udeležencev zavežejo oči in ga prosijo, da hodi od štartne črte do cilja. Tenis, nogomet, košarka in žoge za odbojko. Naloga ekipe je, da z namigi vodi "slepo" do ciljne črte, ne da bi stopil na žoge ali se jih dotaknil. Sodnik bo dodelil kazenske točke za dotaknjene žoge.
Rezultati se seštevajo. Medtem ko sodniki seštevajo rezultate, se ekipe pomerijo v tekmovanju v vlečenju vrvi.
Razglasitev zmagovalne ekipe. Nagrajevanje.

Vodilni:
prej. Kako se posloviti od tebe
Želimo vam zaželeti!
Dobro zdravje,
Pogosteje se nasmejte
In nikoli ne izgubite srca!
Adijo! Do naslednjič.

Ira Šumakova
Scenarij športni dogodek V osnovna šola « Zabava se začne»

Scenarij za športno prireditev v osnovni šoli"Zabava se začne"

Tarča: Razviti zanimanje otrok za šport, razumeti pomen šport v človekovem življenju, navaditi učence zdrava slikaživljenje.

Naloge: - razvijati fizične lastnosti otroci: koordinacija, hitrost gibanja, reakcija;

Vzbudite ljubezen do aktivnega počitka;

Negujte občutek medsebojne pomoči in kolektivizma.

Da raste in se utrjuje

Ne po dnevih, ampak po urah,

Delajte telesno vadbo,

Moramo se učiti!

Uvod. Pozdravljeni, dragi fantje! Zelo lepo te je videti danes v našem telovadnica . Začeli bomo z najbolj smešnim od vseh športni in najbolj atletski od vseh zabavne igre« Zabava se začne» in naše šport dvorana se spremeni v vesel stadion. Tekmovalci se bodo pomerili v moči, spretnosti, iznajdljivosti in hitrosti.

Vodenje: Danes z veseljem pozdravljamo prijazne ekipe. Na tekmovanju bosta sodelovali 2 ekipi. (Izvedba).

Na glasbo »Trdno verjamemo v junake šport» ekipe gredo v sredino dvorane.

Ekipe se pozdravljajo: Kapetani ekip predstavijo svoje ekipe

Ekipa.

Moto: Niti koraka nazaj, niti koraka na mestu,

Ampak samo naprej in samo skupaj.

Ekipa B.

Moto: Sijaj vedno, sij povsod

In pomagajte prijateljem v težavah.

Vodenje: In zdaj vas bomo predstavili članom žirija: (Izvedba).

Predsednik žirije:.

Člani žirije:.

Vodenje: Torej, spoznali smo ekipe, izbrali žirijo, slišali poslovilne besede - čas je, da začnemo tekmovanje!

Tekmovanje št. 1 – Štafetni tek "Ocvrta jajca".

Tecite do določenega mesta, nosite žogico na loparju in se vrnite nazaj ter predajte palico naslednjemu udeležencu.

Naloga je skuhati umešana jajca pred drugimi - preteči razdaljo.

Tekmovanje št. 2 - Štafetna tekma "Oster strelec"

Tarča bo običajno vedro, v katerega morajo udeleženci metati žogice. Vsak član ekipe dobi dve žogi. Tarčna žlica je postavljena na razdalji 4 metre od ciljne črte. Na znak se prvi igralec približa ciljni črti in vrže žogice ter poskuša priti v vedro. Za njim pride naslednji igralec in tako naprej. Zmaga ekipa, ki doseže največ golov.

Tekmovanje št. 3 - Štafeta "Skozi igelno uho".

Na znak prvi udeleženec steče do sredinske črte, kjer je na tleh obroč, in ga napelje skozi sebe. (kot nit skozi igelno uho). Pusti obroč na črti, teče okoli zavoja, na poti nazaj napelje obroč skozi sebe in preda štafetno palico tako, da se z roko dotakne drugemu udeležencu itd.

Tekmovanje št. 4 - Štafeta "Vleka vrvi".

Pristop ekip štartna linija, vzamejo gimnastično vrv z rdečim trakom na sredini in jo na znak začnejo vleči v svojo smer. Za določitev zmagovalca so na voljo trije poskusi.

Tekmovanje št. 5 - Tekmovanje kapitanov

Vprašanja za ekipo A:

1. Kot v jeziku športnikov se bo imenoval začetek športnih tekmovanj? (Začetek.)

2. Ta konj ne je ovsa,

Namesto nog sta dve kolesi.

Sedi na konja in ga zajaši,

Le vozi bolje... (Kolo.)

3. Smo spretne sestre,

Rokodelke hitro tečejo.

V dežju ležimo,

Bežimo v sneg,

To je naš režim... (Smuči.)

Vprašanja za ekipo B:

1. Kot v jeziku športnikov se imenuje zaključek športnih tekmovanj? (Končaj.)

2. Fantje, imam

Dva srebrna konja.

Vozim oba hkrati

Kakšne konje imam? (Drsalke.)

3. Zeleni travnik,

Sto klopi naokrog

Od vrat do vrat

Ljudje tečejo živahno. (Stadion.)

Tekmovanje št. 6 - Štafeta v krogu.

Ekipa stoji v koloni ena za drugo. Prvi udeleženec teče do žetona, se vrne k ekipi in prime drugega igralca za roko. Nato oba stečeta do žetona, se vrneta k ekipi in primeta za roko tretjega igralca, stečeta do žetona in se vrneta k ekipi itd. Ko vsi udeleženci opravijo nalogo, lahko štejemo, da je štafeta končana.

Tekmovanje št. 7 "Sajenje krompirja"

Udeleženci so postavljeni v kolono drug za drugim. Pred njimi so na blazini 3 majhne žogice. Na znak prvi udeleženec vzame eno žogico, teče do prve luknje, jo odloži in se vrne nazaj. Vzame drugo žogo, steče do druge luknje, odloži žogo in se vrne. Vzame tretjo žogo, steče do tretje luknje, teče okrog stojala, položi žogo v luknjo in se vrne nazaj ter se z roko dotakne naslednjega igralca.

Drugi udeleženec teče do prve luknje, vzame žogo, se vrne, jo položi na blazino, teče do druge luknje, vzame drugo žogo, se vrne, jo položi na blazino, teče do tretje luknje, vzame žogo, teče okoli stojala, se vrne, vrne žogo v roke.

Tekmovanje št. 7 "Prinesi žogo"

V rokah morate nositi 2 žogi, ne da bi ju spustili.

Zmaga ekipa, ki konča prva in ne spusti žoge.

Tekmovanje št. 7 - Tekmovanje za navijače.

1. Postavljeni sta bili dve poti,

Tako da vaše noge hitijo po snegu,

Hitro, novo

Te noge so javorjeve. (Smuči.)

2. Zelo čudoviti čevlji

Pojavil se je pri Irinki

Ni primeren za sprehode

V njih bi rad drsal po ledu. (Drsalke.)

3. Za kakšne večerje je namenjena?

Ne, tukaj ne moreš večerjati postanimo:

Zategnili bomo mrežo -

Žoga skače sem ter tja.

Kako se imenuje ta igra? (Namizni tenis.)

4. Oh, kakšna ogromna miza!

Pozimi hodijo na drsališče.

Kaj početi v poletni vročini?

Kolenki bo prav prišlo

S kolesi. (Valjčki.)

5. Dva loparja in žogica,

Lush, kot sundress.

Žogica leti visoko -

Lena močno udari. (Badminton.)

6. Ta konj ne je ovsa,

Namesto nog sta 2 kolesi.

Usedi se na konja in ga zajaši

Samo vozi bolje. (Kolo.)

7. Če ga vržete v reko, se ne bo utopil.

Zadenete ob steno - ne zastoka.

Vrgel boš zimo.

Začelo bo leteti navzgor. (Žoga.)

Povzemanje. Besedo dajemo žiriji, ki bo povzela rezultate našega tekmovanja.

Vodenje: Naše počitnice so končane. Vsi člani ekipe so pokazali svojo spretnost, moč in hitrost. In kar je najpomembneje, dobili smo dodatek energije in mase pozitivna čustva! telovadba šport, krepite svoje zdravje, razvijajte moč in vzdržljivost!

Publikacije na temo:

“Zabavni začetki” Povzetek zabavne prireditve za starše in učitelje.“Zabavni začetki” Povzetek zabavne prireditve za starše in učitelje. Razvili: Serebrennikova N.N., Badmaeva S.A., Khatkevich.

Cilj: Spodbujanje zdravega načina življenja, vključevanje v sistematično telesno vzgojo in šport. Cilji: Združevanje otrok.

Tema: »Zabavni začetki« Cilji: Izobraževalni: Razviti znanje otrok o zdravem načinu življenja, da šport pomaga biti zdrav. Pin.

Povzetek športnega festivala "Zimske zabave se začnejo" Višja predšolska starost Vsebina programa: gojiti pri otrocih prijaznost, željo po medsebojni pomoči, sposobnost veseliti se uspehov drugih; ustvarite pozitivno.

Polyanskaya Galina Viktorovna
Naziv delovnega mesta: učitelj športne vzgoje
Izobraževalna ustanova: MAOU "Gimnazija poimenovana po N.V. Puškovu
Kraj: Moskva, Troitsk
Ime materiala: Metodološki razvoj
Zadeva: Organizacija in izvedba športnih prireditev v izobraževalnih ustanovah (šole).
Datum objave: 12.11.2016
Odsek: popolna izobrazba

Tema: Organizacija in izvedba športnih prireditev v izobraževalnih ustanovah (šolah).

1. Uvod
stran 3
Poglavje 1
. Organizacija množično športno delo V šoli. stran 5 1.1. Vrste tekmovanj stran 8 1.2. Načrtovanje množična športna tekmovanja in dogodki stran 9
2. poglavje
. Vsebine in metode obšolskih športnih dejavnosti. str.10 2.1 Pravilnik o tekmovanjih str.12 2.2 Svet za telesno kulturo str.14 2.3 Izvedba tekmovanj str.17
3. poglavje
Glavne usmeritve množičnega športnega dela. str.19
zaključki
str.21 Literatura str.23 Dodatek

Uvod.
Množični šport je del športa, namenjen telesni vzgoji in telesni razvoj državljani z organiziranim in (ali) samostojnim poukom, pa tudi z udeležbo na prireditvah telesne vzgoje in množičnih športnih prireditvah. . Obšolske športne in športno-zdravstvene dejavnosti so ena najpomembnejših sestavin športne vzgoje v šoli. Izvajanje športne vzgoje in prireditev je najpomembnejša sestavina procesa telesne vzgoje študentov. Cilji teh dogodkov so promocija telesne kulture in športa, uvajanje študentov v sistematično telesno vzgojo. npr. in vrste športa, seštevanje rezultatov telesne vzgoje in športnega dela, aktivna rekreacija. Šolska tekmovanja– najučinkovitejši ukrep za dvig telesne pripravljenosti učencev. Pomen športnih tekmovanj je še posebej velik za oblikovanje moralnih in voljnih lastnosti ter značajskih lastnosti. S športnimi dogodki se preverja kakovost vzgojno-izobraževalnega in vzgojnega dela. Omogočajo tudi pedagoški vpliv na občinstvo. Šport je dejavnost, ki služi interesom družbe, izvaja izobraževalne, pripravljalne in komunikacijske funkcije, vendar ni stalna posebnost osebe. To je najbolj izrazito pri športu otrok, saj je športna aktivnost učencev 2
obšolska, ki je z državnimi načrti in programi predvidena kot učna disciplina v šoli in se izvaja v obšolskih in obšolskih oblikah dela, torej izključno na prostovoljni osnovi. Športna tekmovanja so živahen čustveni spektakel. Užitek v športnih spektaklih nastane kot posledica sodelovanja gledalca v njih, ki ga pritegnejo visoka stopnja razvoja motoričnih lastnosti, pogumna, odločna dejanja udeležencev in njihovi visoki dosežki. V športu so zastopane skoraj vse vrste človekove dejavnosti: kognitivna, vrednostna, komunikacijska itd. Zato je v procesu telesne vzgoje mogoče aktivno oblikovati zavest in vedenje ljudi v pravo smer. Med športnimi dogodki se izvaja mentalna vzgoja udeležencev. V procesu treninga pride tudi do moralnega razvoja tistih, ki se ukvarjajo s športom. Namenjen je razvoju družbenih in vrednotnih lastnosti v človeku, ki določajo njegov odnos do drugih ljudi, do družbe, do sebe in skupaj predstavljajo tisto, kar običajno imenujemo moralna vzgoja. Igre in športna tekmovanja vsebujejo bogate možnosti za oblikovanje norm kolektivnega vedenja. Z obvladovanjem različnih ekipnih funkcij se učenci naučijo ne le organizirati svoje vedenje, ampak tudi aktivno vplivati ​​na dejanja svojih tovarišev in dojemati naloge ekipe kot svoje. Pod vodstvom učitelja tako pomembne moralne lastnosti, kot je 3
odgovornost do ekipe, občutek dolžnosti, ponos na uspeh ekipe itd. Glavni cilji vsakega tekmovanja so: - krepitev zdravja, krepitev in vsestranski razvoj učencev. - vzgajati jih v duhu domoljubja, kolektivizma in prijateljstva, razvijati visoke moralne in voljne lastnosti, povečevati disciplino in organiziranost. - širok razvoj individualnega športa v šoli in izboljšanje športno-tehničnih rezultatov učencev. - seštevanje rezultatov vzgojno-izobraževalnega dela, ugotavljanje interesov otrok za določene športe, privabljanje učencev k sistematični telesni vzgoji in športu, spodbujanje in popularizacija športa.
Poglavje 1

1.Organizacija športnih dejavnosti na šoli.
Pravilno organizirano športno vzgojno in zdravstveno delo v šoli je osnova za zdrav življenjski slog in krepitev zdravja učencev. V splošni šoli se velik pomen pripisuje motoričnemu načinu šolarjev. Od njegove pravilne organizacije je v veliki meri odvisno zdravje in uspešnost učencev. Racionalna organizacija motoričnega režima ustreza zahtevam časa, da študentom zagotovi vsakodnevno telesno vadbo. 4
Racionalni motorični režim mora vključevati vse vrste telesne vzgoje in rekreacijskega dela. Njihovo menjavanje z izobraževalnimi dejavnostmi zagotavlja visoko stopnjo telesne aktivnosti, do neke mere zmanjšuje utrujenost učencev in povečuje učinkovitost izobraževalnega dela. Sredstva telesne vzgoje različno vplivajo na duševno napetost in duševne lastnosti posameznika, predvsem na agresivnost in anksioznost. I. P. Pavlov je tudi opozoril, da je vedenjska dejavnost ljudi družbene narave. Seveda pa družbene razmere vplivajo na čustva, vedenje, značaj in psiho ljudi, predvsem mladih. In na področju športa je to še posebej pereče. V. I. Malinak v svoji raziskavi poudarja, da je nadaljnje povečanje učinkovitosti celovite telesne vzgoje šolarjev v veliki meri povezano z izboljšanjem metod poučevanja otrok različnih oblik motorične dejavnosti. Vendar pa pomanjkanje soglasja o številnih vprašanjih izbire in učinkovitosti različnih uporabljenih učnih metod in tehnik kaže, da to vprašanje ni dovolj raziskano. Drevo potrebuje tudi izhlapevanje in pogosto osveževanje s pomočjo vetrov, dežja in mraza, sicer zlahka oslabi in oveni. Na enak način človeško telo potrebuje močne gibe na splošno,
d
aktivnost in resna vadba. (Komensky Ya.). 5
Dolgoletna socialno-ekonomska nestabilnost v naši državi očitno prizadene šolarje. Učenci v težkih, kritičnih situacijah kažejo agresivnost, tesnobo, konflikte, delajo prekrške. Vse to je posledica vpliva na oblikovanje osebnosti. Športna vzgoja otroka je osnova za ostalo, brez pravilne uporabe higiene v razvoju otroka, brez pravilno organizirane telesne vzgoje in športa ne bomo nikoli dobili zdrave generacije. (A.V. Lunačarski). V tej pedagoški situaciji telesna vzgoja in zdravstveno delo rešujeta ne le zdravstvene, izobraževalne, vzgojne, ampak tudi preventivne in korektivne naloge. Takšno delo lahko ustavi procese negativnega vpliva na šolarje, do neke mere izboljša duševno stanje vsakega učenca in mikroklimo v skupini šolarjev. Vsak človek se mora ukvarjati s telesno vadbo. Brez tega si govor o zdravem življenjskem slogu ni mogoč. (N. Amosov). . Očitno je, da sistematično in namensko izvajane telesne vaje pozitivno vplivajo na psihofiziološki razvoj šolarjev. Marsikdo je že navajen na izraz »tehnologije, ki varčujejo z zdravjem«, čeprav ga razumejo na svoj način. Nekateri uvajajo program usposabljanja "Lekcije 6
zdravje«, drugi organizirajo razredna tekmovanja, tretji uporabljajo univerzalni program, ki ga priporoča ministrstvo za izobraževanje, četrti se omejujejo na zeliščne čaje in vitaminske solate itd. Seveda je vsaka taka metoda dobrodošla, vendar si je treba zapomniti glavno stvar: zdravje je več kot le odsotnost bolezni. In delo za njegovo ohranitev in krepitev je treba izvajati namensko z uporabo pedagoških metod
1.1.Vrste tekmovanj
Ruski sistem telesne vzgoje je razvil harmoničen sistem športnih tekmovanj. Vsa velika športna tekmovanja lahko razdelimo v tri skupine: 1. Kompleksna tekmovanja s kvalifikacijami v številnih športih. 2. Letna prvenstvena tekmovanja Ruska federacija v vseh športih. 3. Tekmovanja v ruskem merilu, posvečena pomembnim datumom, pa tudi za nagrade, ki so jih ustanovile različne organizacije. Glede na cilje so tekmovanja razdeljena na športe: 1) prvenstva, v katerih se določi prvak ( najboljša ekipa, udeleženec tekmovanja); 2) kvalifikacijska tekmovanja za identifikacijo najmočnejših športnikov ali popolnitev reprezentance; 7
3) kontrolna tekmovanja med izobraževalnimi in treningi (namen teh tekmovanj je pedagoški nadzor nad kondicijskim stanjem in športnimi dosežki študentov); 4) množična tekmovanja (predsedniške igre, predsedniška tekmovanja); 5) predstavitvena tekmovanja za priljubljenost različnih športov. Glede na obliko organizacije ločimo naslednje vrste tekmovanj: a) zaprta tekmovanja v razredu, šoli, športnem klubu, v katerih sodelujejo samo učenci določene ekipe; b) odprta tekmovanja, v katerih lahko sodelujejo ekipe in posamezni športniki iz drugih šol, ki se v celoti potegujejo za nagrade, medalje itd.; c) prijateljska srečanja - tekmovanja po predhodnem dogovoru med ekipami razredov in šol; d) dopisna tekmovanja med razredi, šolami v okrožju, mestu, regiji itd. V skladu s pogoji tekmovanja so tekmovanja lahko osebna in ekipna. Struktura množičnih športnih dogodkov. Tekmovanja so lahko interna - (šolsko prvenstvo v različne vrstešport, Dnevi zdravja, turnirji, športni dnevi), zunanji - (mestni, območni, območni itd.). 1
.2.Načrtovanje športnih tekmovanj.
Ker so športna tekmovanja sestavni del izobraževalnega in trenažnega procesa, sta njihova narava in termin predvidena 8
vnaprej. Glavni dokumenti za načrtovanje in izvedbo tekmovanj so koledarski načrt in pravilnik o tekmovanjih. Načrt množične športne dejavnosti šole pripravijo vsi zainteresirani pred začetkom novega šolskega leta ob upoštevanju starostnih skupin učencev in šolske tradicije. Pri izdelavi načrta je treba pretehtati vse možnosti: razpoložljivost in stanje športne baze, športno opremo in vremenske razmere v regiji. Osnutek načrta je treba objaviti na oglasni deski, da se šolarji z njim seznanijo. Že na prvem svetu razrednih fizikov se načrt obravnava, dopolnjuje ali pa se kaj spremeni in potrdi. Nato se bo izvajal med študijskim letom. V vsaki šoli je načrt množičnih športnih prireditev lahko povsem drugačen, pri čemer se upošteva stanje in razpoložljivost športnih objektov, športne opreme ter usposobljenost učiteljev športne vzgoje. V naši šoli - »Gimnazija poimenovana po. N.V. Pushkov" v Troitsku športne prireditve potekajo po naslednjem načrtu (glej prilogo št. 1)
2. poglavje

2. Vsebina in metodika obšolskih športnih dejavnosti.
Delovna hipoteza je, da diferenciran pristop k celovitemu, sistematičnemu izvajanju športno-rekreacijskih in športnih prireditev v šoli ter individualne značilnosti telesnega razvoja in telesne pripravljenosti šolarjev, 9
Obisk klubov in športnih sekcij bo zagotovil zadostno telesno aktivnost otrok, bo na vse možne načine prispeval k njihovemu normalnemu telesnemu razvoju, krepitvi njihovega zdravja, razvoju duševnih sposobnosti, pozitivno vplival na njihov študij na splošno, njihovo konstitucijo, uvod v zdrav način življenja in na njihovo prihodnje življenje. Namen študije je znanstveno utemeljiti sredstva in metode kompleksnih športno-vzgojnih, zdravstvenih in športnih prireditev v šoli ob upoštevanju posameznih stopenj telesnega razvoja in telesne pripravljenosti učencev. V skladu s ciljem in zastavljeno hipotezo so bili zastavljeni naslednji raziskovalni cilji: 1. Ugotoviti stopnjo in dinamiko telesne pripravljenosti šolarjev. 2. Razviti starostne smernice za telesni razvoj in telesno pripravljenost šolarjev. 3. Preverite učinkovitost predlaganih sredstev in metod, kompleksnih športnih, zdravstvenih in športnih dogodkov, ki vplivajo na telesni razvoj in fizično pripravljenost študentov. 10
4. Pripraviti priporočila za izboljšanje organizacije in izvedbe kompleksnih športno-rekreacijskih in športnih prireditev.
2.1 Pravila tekmovanja
Pravilnik o tekmovanjih je glavni dokument, ki ureja pogoje in postopek za izvedbo tekmovanj. Vsak razdelek te določbe mora biti skrbno premišljen in jasno napisan. Nobena točka ne sme vzbujati dvomov ali različnih interpretacij. Pravila so sestavljena na podlagi koledarskega načrta in tekmovalnih pravil za določen šport in so poslana sodelujočim organizacijam najpozneje en mesec pred tekmovanjem (3 mesece pred vsezveznimi in republiškimi tekmovanji). Pravila so običajno sestavljena iz naslednjih delov: 1. cilji in cilji tekmovanja; 2. kraj in čas tekmovanja; 3. udeleženci tekmovanja; 4. vodenje priprave in izvedbe tekmovanj; 5. postopek določanja nagrajencev; 6. nagrajevanje spodbud za osebno in ekipno prvenstvo; 7. roki in postopek oddaje prijav 8. pogoji za sprejem udeležencev. enajst
Vsebina poglavij tekmovalnega pravilnika je odvisna od vrste in obsega tekmovanja. Pri izbiri kraja in časa tekmovanja je treba upoštevati podnebne razmere: temperaturo zraka, padavine, meglo itd. Pri izbiri terena v individualnih športih je treba upoštevati obseg tekmovanja in stopnjo pripravljenosti udeležencev: tereni prog morajo ustrezati kvalifikacijam športnikov. Pri načrtovanju časovnega razporeda tekmovanj je treba upoštevati trajanje dnevne svetlobe, število udeležencev, oddaljenost štarta in cilja od krajev, kjer bodo športniki nastanjeni in ohranjeni, prometne vzorce in režim večina udeležencev tekmovanja. Pri pripravi pravil o tekmovanjih je treba posebno pozornost nameniti razdelkom »Udeleženci tekmovanja«, »Program in pogoji tekmovanj«, »Postopek določanja zmagovalcev«. V rubriki »Udeleženci tekmovanja« je jasno navedeno, katere organizacije, za katere skupine je dovoljeno sodelovati na teh tekmovanjih, kvantitativna sestava ekip.Pogoji za sprejem posameznih udeležencev po starosti, kvalifikacijah, pripadnosti društvu, oddelka, ekipe so podrobno opisani dokumenti, ki se predložijo posameznemu udeležencu. Ta del določa pogoje za pristop k posameznim prvenstvenim tekmovanjem. 12
V razdelku »Program pogojev tekmovanja« so navedene vrste tekmovalno dejavnost vključen v tekmovalni program za vse starostne skupine in za vse sodelujoče ekipe ter razporeditev vrst po dnevih. V primeru velikega števila udeležencev je treba zagotoviti žreb skupin in navesti vrstni red razporeditve udeležencev. V razdelku »Postopek določanja zmagovalcev« je jasno in jasno navedena sestava ekipe in število kvalificiranih udeležencev za določene vrste in pogoje za seštevanje rezultatov ekipe. (Glej prilogo št. 2.) V vseh sistemih točkovanja se lahko pri seštevku rezultatov ekipnega prvenstva uporabijo dodatni koeficienti za stimulacijo rezultatov in povečanje pomena starostne skupine ali vrste tekmovanja. V ekipnih športih se uporabljajo sistemi žrebanja: krožno, izločanje, mešano. Medšolska tekmovanja naj potekajo organizirano, v slovesnem vzdušju, nanje morajo biti povabljeni starši in predstavniki pohodniških organizacij.
2.2 Svet za telesno vzgojo
Za vzpostavitev množičnega vodenja telesno vzgojno delo in prirejanje tekmovanj v šoli, se morate popolnoma zanesti na moč samih učencev. Dejaven naj bo svet kolektiva športne vzgoje šole. Da dogodki potekajo pravočasno, zanimivo in zabavno, da je telesna in pedagoška korist in da med 13. nikoli ne pride do poškodb.
otroci, moramo si pripraviti pomočnike. Brez njih je kot brez rok. In potrebujemo vse vrste pomočnikov. To so mladi sodniki v različnih športih, grafični oblikovalci, organizatorji otroških skupin ali športni vzgojitelji razredov in vodje ekip, fotografi in preprosto delovne roke. Vsak mlajši šolar je vesel in ponosen, da mu je zaupana naloga. Pripravljen je delati, trudi se, bega, a če ga ne naučiš, mu ne pokažeš, je lahko tak pomočnik za vedno izgubljen in tudi kot športni vzgojitelj. Prav zaradi tega moramo pripraviti svoje pomočnike. Kar zadeva razredne fizične športnike, jih izbirajo otroci in zagotovo vedo, da so to fantje, ki jim lahko zaupajo svojo športno usodo. Ti fantje so torej voditelji. Fizorgi se zbirajo enkrat tedensko, na določen dan. Seznanijo se z najpomembnejšimi nalogami: - zagotoviti 100 % prisotnost učencev pri pouku brez zamud in v športni uniformi; - naučiti, kako sestaviti urnik dežurstva za pouk telesne vzgoje. . Vprašanja so lahko zelo različna: o izvedbi tekmovanj, sojenju, popravilu športnih objektov, nagradah in spodbudah za igralce in mlade sodnike, disciplinski problematiki in razpravah o šolskih športnih zadevah. Pri pouku zbora športnih pedagogov je treba evidentirati, kaj je bilo odločeno, kaj je bilo odločeno, komu je bilo dodeljeno in rok za izvedbo. Sklep Zbora Fizorgov je objavljen na stojnici “Zbor Fizorgov” za vse študente. 14
Pred izvedbo naslednjega tekmovanja na svetu fizikov: »Za uspešno izvedbo takšnega in takega tekmovanja so potrebni pomočniki, ki jih na zahtevo otrok izberejo ali določijo toliko ljudi iz vsakega razreda. Prvi seminar bo jutri po šoli.” Pri pouku z mladimi sodniki se ni treba poglabljati v globoko džunglo sojenja. Otroke seznanite s splošne določbe, na primer z osnovnimi pravili igre itd. Mlademu sodniku je to za zdaj dovolj. Ostalo bomo dopolnjevali med tekmami in sojenjem. Takšnega sodnika ne moreš postaviti za vodenje tekme. Iti moramo od preprostega k zapletenemu. In potem bomo čez čas imeli prave sodnike, ki bodo lahko izpeljali vsako otroško tekmo. Veliko vlogo pri izvedbi katerega koli dogodka igra njegova zunanja zasnova, pravočasno obveščanje o rezultatih, prikazanih na tekmovanju. To delo je mukotrpno in zahteva vztrajnost in vztrajnost. Tukaj želja po takojšnjem obveščanju vseh o uspehih tovarišev ni dovolj. Vsak oglas ali tabela naj ne le posreduje informacije, ampak naj bo tudi barvita in privlačno oblikovana. Na natečajih je veliko oblikovalskega dela, predvsem med njihovo pripravo. Tudi umetnike je treba spodbujati in podpirati, to je zelo pomembno – ne odvračati otrok od dela. Vsako tekmovanje je soočenje med ekipami. In v ekipi mora biti vodja. Eno je, ko govori učitelj, nekaj povsem drugega pa, ko govori vodja, vodja, ki so ga izvolili otroci, in zahteva isto. Razumevanje in dajanje v slednjem primeru 15
zelo visoko. Prav tako morate mirno analizirati izgubo, poiskati svoje slabosti in se jih poskušati znebiti na treningu. Pred začetkom katerega koli množični šport dogodka, mora učitelj vse premisliti in pretehtati, nato pa samo sestaviti scenarij - strog vrstni red prihajajočega zbirališča udeležencev, začetni čas, kdo kaj pove in kdo je vrstni red govorov, kdo streže tekmovanje (sodniki ), kdaj in kakšna glasba se predvaja (glej prilogo št. 3.4).
2.3. Vodenje tekmovanj.
Na dan tekmovanja, pred njegovim začetkom, glavni sodnik tekmovanja mora skupaj s predstavnikom organizacije, ki jih izvaja, preveriti lokacijo tekmovanja in se prepričati, da je pripravljena za sprejem udeležencev. To velja za pripravo in ureditev inventarja in opreme, oznak prog in sodniške dokumentacije. Odpiralni postopek je velikega pomena za uspešno izvedbo tekmovanj. Priporočljivo je, da za udeležence pripravite "beležko", ki navaja čas, kraj, vrstni red oblikovanja in uniformo ekip. Navesti je treba pot gibanja udeležencev, vrstni red dviga zastave in pozdrav. Tekmovanja se morajo začeti in vsak dogodek je treba izvesti točno v skladu s časom in zaporedjem, dogovorjenim na sestanku sodniški zbor skupaj s 16
predstavniki ekipe. O vseh spremembah morajo biti predstavniki ekip in udeleženci predhodno obveščeni. Informacije o poteku tekmovanja se lahko posredujejo z uporabo megafona, posebnih semaforjev, pa tudi z objavo začetnih in končnih protokolov ter drugih tekmovalnih dokumentov na posebej določenem mestu. Umik udeležencev tekmovanja mora biti izveden organizirano po predhodnem zbiranju in postroju udeležencev na dogovorjeni lokaciji. Predstavniki ekip skrbijo za pravočasno prisotnost udeležencev na tekmovališču in spremljajo njihovo udeležbo na tekmovanju. V primeru neudeležbe mora predstavnik pisno obvestiti glavni sodniški zbor. Že med tekmovanjem je priporočljivo razglasiti rezultate in nagraditi zmagovalce. Sestavni del tekmovanja je zaključni postopek. Vključuje razvrstitev udeležencev v ekipe, poročanje končnih rezultatov, podelitev ekipnih nagrad in spust zastave. Eden od pomembnih delov priprave in izvedbe tekmovanj v športu je zdravstvena oskrba. Na tekmovanjih je zdravnik namestnik glavnega sodnika za zdravstveno podporo. Njegove naloge vključujejo preverjanje vlog z zdravniškimi vizami za sprejem športnikov na tekmovanja, zdravstveno oskrbo prizorišč in spremljanje stanja 17
njihovo zdravstveno stanje med večdnevnimi tekmovanji, stanje tekmovališč, možnost evakuacije s tekmovališč.
3. poglavje

3. Glavne usmeritve izvenšolskega športnega in množičnega dela.
To predmetno delo določa glavne usmeritve izvenšolskega športa, mase, telesne vzgoje in rekreacijskega dela. 1. Vsa športna tekmovanja med šolarji morajo rešiti glavni problem - pritegniti študente k sistematični telesni vzgoji in športu, razvijati množično telesno kulturo in šport v srednjih šolah ter po vsem svetu spodbujati zdravje študentov, njihov telesni razvoj in telesno pripravljenost. 2. Središče organiziranja množičnih tekmovanj naj bo šola. Vse učence, začenši s 1. razredom, bi bilo treba povabiti k sodelovanju na medšolskih tekmovanjih v vseh športih, ki se učijo po državnih programih in gojijo izven šolskega časa. 3. Pred udeležbo na športnih tekmovanjih mora vsak študent opraviti ustrezno športno vadbo. Pri sprejemanju učencev na množična tekmovanja znotraj vložkov, pa tudi pri oblikovanju ekip za udeležbo na mestnih (okrožnih) tekmovanjih, se morajo vsi dosledno držati tega pogoja. 18
4. Vsa tekmovanja, ki vključujejo šolarje, morajo biti izvedena izven šolskega časa. 5. Tekmovanja, na katerih sodelujejo šolarji, morajo biti skrbno pripravljena, barvito zasnovana in izvedena na visoki organizacijski ravni.V izvedbo tekmovanj so široko vključeni sodniki iz vrst šolarjev. 6. Razširite seznam vrst telesne dejavnosti, ki se gojijo v šoli. 7. Spremljati kakovost obšolskih dejavnosti. 8. Zagotavljati (s prizadevanji vodstva šole, učiteljev in dijakov) kakovostno informacijsko, propagandno in izobraževalno podporo pri izvedbi športnih prireditev, namenjenih vključevanju čim večjega števila šolarjev. aktivne dejavnosti telovadba in šport. 9. Vključite strokovnjake tretjih oseb - kvalificirane trenerje, učitelje in športne inštruktorje. 10. Sistematično posodabljati in izboljševati materialno in tehnično bazo športnega sektorja šole. V procesu športne vzgoje v srednjih šolah reševati probleme krepitve zdravja šolarjev, razvijanja njihovih telesnih sposobnosti, širjenja funkcionalnih zmožnosti telesa, oblikovanja motoričnih spretnosti, gojenja njihove moralnosti in volje 19
lastnosti: domoljubje, kolektivizem, pogum, odločnost, vztrajnost, odločnost. Na podlagi tega morajo ravnatelj šole, učitelji športne vzgoje, pa tudi svet športne vzgoje ob aktivni pomoči celotnega učiteljskega zbora izvajati obšolske športno-rekreativne dejavnosti. Učitelji športne vzgoje bi morali najprej usmeriti prizadevanja v razvoj samostojnosti učencev in si na vse možne načine prizadevati za aktivno delo sveta kolektiva športne vzgoje, da bi vse otroke množično vključili v različne gibalno-zdravstvene dejavnosti in šport. Za uspešno delo športnovzgojnega kolektiva je pomembno, da ga vodi svet, sestavljen iz najaktivnejših dijakov, dobrih športnikov, predstavnikov različnih skupin razredov, ki bo zagotavljal potrebno kontinuiteto, nabiranje izkušenj in postopno obvladovanje. organizacijskih sposobnosti.
Sklepi.
Izpostavljena problematika organiziranja obšolskih športno-rekreativnih in športnih dejavnosti v šoli kaže na vsestranskost oblik in metod tega dela. 20
Seveda pa to delo zahteva veliko dela učiteljskega zbora šole, predvsem učiteljev športne vzgoje. Zato bi morala biti glavna usmeritev pri izvajanju kakršnih koli športnih, športnih in drugih dogodkov živahna, zainteresirana udeležba, predvsem samih šolarjev. To delo pri organizaciji športnokulturnih prireditev ne sme biti spontano in nenadzorovano. Načrtno bi ga morali usmerjati uprava, učitelji športne vzgoje, v delo bi moral biti vključen celoten pedagoški zbor šole, a to delo bi moralo postati plodnejše, če bi bilo tesno povezano in podprto z izvenšolskimi oblikami telesne vzgoje. izobraževanje študentov samih 21
LITERATURA: 1. Ashmarin B.A. Teorija in metodika telesne vzgoje. Učbenik za študente Fakultete za telesno kulturo. M. "Razsvetljenje" 1979 2. Balsevič V.A., Zaporožanov V.A. Telesna aktivnost oseba. - Kijev: "Zdravje", 1987. 3. Belonozhkin O.V. Športne in rekreacijske dejavnosti v šoli, Volgograd, založba Učitelj, 2007. 4. Bogoslovsky V.P. Zbirka navodil - učna gradiva pri telesni vzgoji. M. "Razsvetljenje", 1984. 5.Builin Yu.F. Teoretično usposabljanje mladih športnikov, M "Telesna vzgoja in šport" 1981. 6. Vidyakin M.V. Izvenšolske dejavnosti pri telesni vzgoji v Volgogradski srednji šoli, Založba Učitelj, 2004. 7. Gološčapov B.R. Zgodovina telesne kulture in športa, M. "Akademija" 2009. 8. Zheleznyak Yu.D. Teorija in metodika pouka predmeta športna vzgoja PDF. M.: Založniški center "Akademija", 2004. 9. Zholdak V.I., Korotaev N.V. Sociologija telesne kulture in športa Vadnica, Malakhovka MoGIFK 1984 10. Kovalenko V. A. Fizična kultura Učbenik M Založba "ASV" 2000 22
11. Prokudin B.F. Programi športne vzgoje za učence od 1. do 11. razreda srednjih šol, ob upoštevanju treh učnih ur na teden. M 2003 . 12. Telesna vzgoja. Učbenik za študente. - M.: Višja šola, 1983. 13. Zvezni zakon o telesni kulturi in športu Ruske federacije, december 2007 N 329-FZ 14. Fizična kultura v šoli Znanstvena in metodološka revija M Založba "School Press" 3, 1997 15. Šport v šoli Metodični časopis za učitelje športne vzgoje, Založba “Prvi september” 13. september 2008 23

Občinski avtonomni zavod

dodatno izobraževanje

"Otroški morski center št. 9"

Zbirka scenarijev

športne in rekreativne dejavnosti

« Športno gibanje- naše spoštovanje!

Naberežni Čelni

2015

Izdano s sklepom uredniškega in založniškega sveta občin proračunska institucija"Informacijski in metodološki center" Naberezhnye Chelny

Sestavil:

E.N. Jakovleva, Namestnik direktorja za izobraževalno delo MAOU DOD "Otroški morski center št. 9"

Uredil N.A. Nesterova, in približno. Direktor MBU "Informacijski in metodološki center"

Zbirka predstavlja gradiva iz delovnih izkušenj pedagoškega osebja MAOU DOD "Otroški morski center št. 9" v mestu Naberezhnye Chelny. Gradivo je posvečeno aktualnim vprašanjem telesne vzgoje in usposabljanja v sodobnih razmerah. Namenjeno strokovnjakom (učitelji, učitelji varnega življenja, dodatni vzgojitelji) na področju dodatnega izobraževanja otrok.

® Informacijski in metodološki center

    Uvod

    Združeni vojaško-športni pohod "Sedem pogumnih"

    Športna prireditev “Fun Sportslandia”

    Dan zdravja "Športna olimpijada"

    Dan zdravja "Prvenstvo v smešni žogi"

    Športna prireditev" Zimski turniršportne igre"

    Športni in igralni program za otroke predšolska starost

"Igra Rainbow"

    Športno-rekreativni dogodek med

plesne skupine "Starteenager"

    Priloga 1: Pravilnik o izvedbi dneva zdravja

    Priloga 2: Vloga za sodelovanje na tekmovanjih

    Dodatek 3:

    Skice črk

UVOD

zdravje- ena bistvenih lastnosti človeka, poleg duhovnosti in intelektualnosti, ki določa stopnjo vitalnosti in stabilnosti organizma v ustreznem habitatu, sposobnost uresničevanja njegovih bioloških in socioloških funkcij.

V zavodu za dodatno izobraževanje otrok v ospredju ni toliko telesni razvoj otrok, ohranjanje in krepitev njihovega zdravja, temveč vzbujanje otroku potrebe po zdravju kot življenjski vrednoti, zavestna želja po zdravem načinu življenja, in odgovoren odnos do svojega zdravja in zdravja okolice.

Ta zbirka predstavlja scenarije za Dneve zdravja.

Namen izvedbe dni zdravja - navajanje otrok, ki se ne ukvarjajo s športnimi društvi, na zdrav življenjski slog.

Vsak mesec potekajo dnevi zdravja v obliki interaktivnih iger, tekmovanj, turnirjev in malih olimpijad. Tekmovanje je zasnovano za hkratno udeležbo 8 – 14 ekip, z lastno traso, vključno z etapami s preizkušnjami.

Zbirka je namenjena staršem, učiteljem, razrednikom osnovnih, srednjih in srednjih šol, učiteljem institucij dodatnega izobraževanja otrok.

Scenarij

kombinirani vojaško-športni pohod "Sedem pogumnih"

za osnovnošolce

Cilj:

Naloge:

Napredek: Dober dan dragi prijatelji! Pozdrav vsem zbranim na športno igrišče. Na ta čudovit dan naš športni festival nas bo popeljala po poteh športnih štafet. Upamo, da bodo navijači aktivno sodelovali pri podpori svojih ekip, saj v športu seveda potrebuješ podporo prijateljev. Preverimo štartno pripravljenost naših navijačev.

Navijači ekipe št. _______________________________________ - ste tukaj?

Vsi smo videli in slišali naše navijače. So zelo odločni. Ekipe so povabljene na spletno mesto (razvrstite se v stolpce) ___________________

In zdaj bi rad vsem predstavil našo cenjeno žirijo (predstavitev žirije)

Spoštovana žirija, ekipe in navijači, želim opozoriti, da se vsa tekmovanja ocenjujejo po 3-točkovnem sistemu. In glavni pogoj našega športnega festivala je enotnost ekipe!

Da bi se naše ekipe med seboj spoznale, bomo izvedli tekmovanje »Povej vsem o sebi« /2-3 min./ Predstaviti morate svojo kreativno ekipo: skupaj povejte ime, moto in slogan ekipe.

Torej, začenjamo vojaško-športni pohod "Sedem pogumnih"!

    Smučarska štafeta. Naloga: nadenite smuči, nekaj časa prehodite določeno razdaljo do zastave in nazaj, snemite smuči in jih podajte naslednjemu udeležencu.

začetek


Oprema: smuči, signalna zastavica.

    Smučarska štafeta. Naloga: nadenite smuči, prehodite določeno razdaljo skozi zastavice in nekaj časa nazaj, snemite smuči in jih podajte naslednjemu udeležencu.



začetek

Oprema: smuči, 3 signalne zastavice.

    Štafeta sani. Naloga: en udeleženec sedi na saneh, drugi pobere vrv iz sani in hodi na določeni razdalji skozi zastave in nazaj, tako da sani poda naslednjim udeležencem.


začetek

Oprema: sani, 3 signalne zastavice.

    Štafeta sani. Naloga: udeleženec se uleže na sani in izvaja gibe z rokami, kot bi plaval. Udeleženec prehodi določeno razdaljo skozi zastavice in nekaj časa nazaj, sani poda naslednjemu udeležencu.

začetek


    Štafeta z zavezanimi nogami. Naloga: dva udeleženca imata noge zavezane z lokom (vrvico). Nekaj ​​časa morate prehoditi določeno razdaljo skozi zastave in nazaj, si odvezati noge in jih zavezati za naslednje udeležence.

začetek

Oprema: sani, 2 signalni zastavici.

    Rele "Številke". Naloga: postavi se v pravilen vrstni red.

7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1

7. "Zmajev rep." Naloga: najprej prvi udeleženec opravi štafetno dirko, nato drugi itd. Celotna ekipa mora preteči razdaljo, ne da bi sprostila roke. Nato se vrnite na začetek in dvignite roke nad glavo.


začetek

Oprema: 2 signalni zastavici

Naš prisilni pohod se gladko bliža zaključku. /Žirija povzema rezultate športno-kondicijskega tekmovanja »Sedem pogumnih«./ Najlepša hvala ekipam, ki so danes pokazale svojo enotnost, hitrost in vzdržljivost. Najlepša hvala našim navijačem, ki so danes prišli podpirat svoje ekipe.

In zdaj smo pripravljeni poslušati našo žirijo. Kaj vam je bilo všeč? Kaj vam je najbolj ostalo v spominu? Prosim za objavo rezultatov celotnega tekmovanja v naslednjih kategorijah: »močan«, »pogumen«, »prijazen«, »spreten«, »trdoživ«. /nagrajevanje udeležencev/

Scenarij

športna prireditev "Vesela športna dežela"

za srednješolce

Cilj: razvijati trajnostno zanimanje učencev za telesno vzgojo in športne dejavnosti.

Naloge:

    oblikovanje vrednot zdravega načina življenja med študenti;

    razvijajo sposobnosti in veščine sodelovanja z vrstniki v procesu športne dejavnosti;

    razvijati spretnost in hitrost reakcije.

Udeleženci tekmovanja: 7 ekip od 6 oseb.

Oprema:žoge (velike in majhne) – 3 kom., žoga z rogovi – 2 kom. barvni trakovi – 12 kom., gimnastične palice – 3 kos., signalni stožci (zastavice, keglji), stoli – 2 kos., 6 kartonskih »odtisov«, karte s črkami – 3 izvodi, potrdila – 7 kos.

Napredek:

Vodilni:

Pozdravljeni fantje, učitelji in starši! Kako dobro je, da smo se z vami zbrali v naši telovadnici na igri "Vesela športna dežela". Danes boste na vsakem tekmovanju potrebovali medsebojno pomoč in podporo, a najprej se morate predstaviti:

Ekipa "………". Vaš moto:

Danes na tekmovanju sodeluje 7 ekip!

In tekmovanje ocenjujejo člani naše spoštovane žirije

(predstavitev žirije).

Torej, oznanjam začetek tekmovanja! Prvi 2 ekipi “…….” gresta na start. In "……..".

Jaz rele

"Barvite poti"

Prva štafeta!

Barvne sledi –

Pete so se lesketale

Noge so začele teči.

Nasproti vsake ekipe (na razdalji približno 30 m) stojite stoli, na katerega so pritrjeni barvni trakovi(po številu udeležencev). Vsak udeleženec mora teči do stola, odvezati en trak in se vrniti na start.

Zmaga ekipa, ki najhitreje zbere vse trakove. Žirija sešteje rezultate po 3-točkovnem sistemu.

II rele

"Prijazni fantje"

Pozor! Pozor! Druga štafeta "Prijazni fantje". Člani ekipe so razdeljeni v pare in se obrnejo drug proti drugemu. Žoga varno med prsni koš, roke za hrbtom. V tem položaju morate iti naokoli signalni stožec, se vrnite in podajte žogo naslednjemu paru.

Jaz rele

"Smešni hokej"

Naslednji 2 ekipi “…….” gresta na start. In "……..". Štafeta "Fun Hockey" je zate, drzni si zadeti cilj! Nasproti vsake ekipe (na razdalji približno 5 m) stojite stožci v obliki vrat. Vsak udeleženec mora točkovati gimnastična palica majhna žoga na vratih. Vsak igralec ima 1 poskus.

Zmaga ekipa, ki doseže največ golov. Žirija sešteje rezultate po 3-točkovnem sistemu.

II rele

"Veseli fantje"

Stojijo na določeni razdalji 3 stožci (signalne zastavice). 1 igralec brcne veliko gumijasto žogo na 1 stožec, jo obkroži in se vrne na start, preda palico naslednjemu igralcu, 2 igralec s palico odpelje žogo na 2 stožec, jo obide in se vrne na start, preda palico naslednjemu igralcu, 3 igralec sedi na žogi z rogovi in ​​skoči na 3 stožec, ga obkroži in se vrne na začetek, preda palico naslednjemu igralcu, nato 4 ponovi gibe 1, 5 - 2, 6 - 3 itd. Zelo težka naloga, zasnovana za pozornost igralcev.

Zmaga ekipa, ki prva konča štafeto. Žirija sešteje rezultate po 3-točkovnem sistemu in skupni rezultat obeh tekmovanj.

Jaz rele

"Zabavni vlak"

Na start gredo naslednje 3 ekipe: “…….”, “…….” In "……..". Štafeta "Zabavni vlak" je za vas. Prvi igralec vsake ekipe teče do keglja (razdalja 30 m), teče okoli, teče nazaj za drugim igralcem, tečeta skupaj, teče okoli keglja, se vrne, vzame tretjega igralca in tako naprej do zadnjega igralca ekipa.

II rele

"Veseli fantje"

Vsak igralec gre na razdaljo, nosi majhno žogo na hrbtu na lopaticah in se trudi, da je ne spusti. Vsak udeleženec mora opraviti štafeto od začetka do cilja in predati štafeto naslednjemu igralcu.

Zmaga ekipa, ki prva konča štafeto. Žirija sešteje rezultate po 3-točkovnem sistemu in skupni rezultat obeh tekmovanj.

Žirija sešteje rezultate celotnega tekmovanja in na začetek pokliče 3 ekipe, ki so dosegle največ točk.

Jaz rele

"Muzejski copati"

Ekipa je ponujena 2 kartonski "odtisi stopal", ki jih udeleženci izmenično postavljajo na noge. Vsak udeleženec mora teči od začetka do cilja in predati štafetno palico naslednjemu igralcu.

Zmaga ekipa, ki prva konča štafeto. Žirija sešteje rezultate po 3-točkovnem sistemu.

II rele

"Cyphersport"

Na razdalji 30 m karte s črkami razpršeno (glede na število igralcev). Na primer T U R N I R.

Igralec teče do signalna zastavica, vzame kartonček s pismom in se vrne na začetek itd. Ko igralci prinesejo vse karte, morajo iz njih sestaviti besedo.

Zmaga ekipa, ki prva konča štafeto. Žirija sešteje rezultate po 3-točkovnem sistemu in skupni rezultat obeh tekmovanj.

Žirija povzame rezultate tekmovanja in podeli nagrade.

Torej, naš športne igre Dokončano. Upamo, da za mnoge od vas ti prvi začetki ne bodo zadnji. Srečen začetek, dragi prijatelji!

Scenarij dneva zdravja

"Športne olimpijske igre"

za srednješolce in dijake

Cilj: oblikovanje motivacije za zdrav način življenja pri učencih.

Naloge:

    razvijanje obzorja študentov na področju športa;

Udeleženci tekmovanja: 6 ekip Vsak po 6 oseb

Nadzornik Ekipa predhodno (pred tekmovanjem) izvaja varnostne sestanke s študenti in je odgovorna za življenje in zdravje otrok.

Oprema ( Športna oprema):

    olimpijska zastava + jambor

    trasne liste

    kreda + metrski trak

    žogica + keglji /6 kom./

    Križanka

    košarka

    mala žogica + teniške žogice /5-10 kom./

    volumetrične figure /5-6 kom./

    zastavice – pregrade /12 kom./

    obroči /2 kom./

    spričevala + diplome /5-6 kom./

Dekoracija:

ščiti z imeni ekip

pet pisanih prepletenih obročev

ime športnih aren je "Gladiator Step",

"Svinčeni udar"

"Erudicije Olimpije"

« Dirka z žogo»,

"Lovec iz Olimpije"

"Boji športnikov"

plakat "Olimpijska pravila":

Zmaga se doseže v poštenem boju!

    Tekmovanja pri Olimpiji so tekmovanja za hrabrost!

    Olimpijska zmaga se ne doseže z denarjem, ampak s športnim duhom!

Glasbena spremljava:

    • fanfare

      koračnica

      Pesem "Fizkult-hurray!"

      glasba A. Pakhmutova "Heroji športa"

      Besedilo »Pesem o telovadbi«. V Viktorovi, glasba. Lvov-Kompaneyets

      bobnanje

Napredek:

(Zvok fanfar)

V telovadnici se pojavljajo kolone športnikov. Pred vsako ekipo je kapetan s ščitom. Na ščitu je ime ekipe /v skladu s starogrško tematiko/. Vse ekipe se postavijo v telovadnici /v “Grand Areni”/, mimo njih pa nosijo belo olimpijsko zastavo s petimi krogi. olimpijska zastava nameščen na posebej pripravljen jambor.

Na zastavah ni napisanih besed, a odrasli in otroci - ljudje po vsem svetu vedo, da je pet raznobarvnih prepletenih obročev simbol praznika miru in prijateljstva. Govorijo o poštenem rokoborba, spodbujajo športnike, naj se borijo med seboj samo na stadionih in se nikoli ne srečajo na bojiščih.

(Dva voditelja prideta ven v tunikah.)

Bilo je davno, leta 776 pr. V enem od majhnih grških kraljestev, v Olimpiji, so potekala prva atletska tekmovanja. Zmagovalci pri takih olimpijske igre ah klicali so Olypionics.

Čas teče, ljudje in mesta se spreminjajo, ena generacija zamenja drugo. A olimpijske igre so bile in bodo tekmovanja, kjer se prebuja duh svobode, mirnega tekmovanja in športnega duha.

Naše potovanje v zgodovino starodavnih olimpijskih iger se je nekoliko zavleklo. Ali ni že čas, da se sami lotimo posla? Kot pravijo, en človek na terenu ni bojevnik, zato začnimo z ustvarjanjem malega Olimpijski komite(MOK). V »Grand Areno« je povabljen sam predsednik Olimpijskega komiteja Milon iz Crotona. močan človek starogrških olimpijskih iger, šestkratni zmagovalec v rokoborbi.

(Sporoča predsednik MOK športne olimpijske igre slišati odprte pozdravne besede udeležencem tekmovanja).

Predstavljamo tudi helanodike - sodnike naše moderne športne olimpijske igre :

(Izhod helanodikov - sodniki v arenah)

    Ellanodic Thunder. Strelo vedno spremlja zvočni pojav v ozračju. Od enega njegovih nebeških skokov se zemlja strese kot premikajoč se plaz.

    Ellanodic Dynamite. V metanju žoge mu ni para. Poskusite in presenečeni boste nad njegovo silno močjo.

    Ellanodic Lightning. Njeni bliskoviti reakciji lahko samo zavidamo.

    Ellanodic Arrow. Svojo zmago doseže v poštenem boju, ne z denarjem, ampak z spretnostjo in spretnostjo.

    Ellanodni element. Poskusite se boriti z njo na katerem koli tekmovanju. In obžaloval boš.

No, imate še vedno željo po nastopu na olimpijskih igrah? (Da) Preprosto občudujem vaš pogum in pogum. Potem se predstavi tistim, ki hočejo to dokazati. Šolska ekipa št.____...

(Seznam ukazov, pozdrav)

Nato Hellanodics skupaj z udeleženci tekmovanja prisežejo, da se bodo pošteno borili na športnih igriščih.

Prisega udeležencev tekmovanja:

Jaz, …………….., potrjujem predsedniku MOK, Milonu iz Crotona, da sem treniral, kot zahtevajo starodavne tradicije olimpijskih iger. Slovesno prisegam, da za dosego zmage ne bom uporabljal nedovoljenih tehnik ali se prepiral s sodniki. Prisežem!

Prisega helanodikov:

Pod prisego obljubim, da bom svoje odločitve sprejemal pošteno in nepodkupljivo.

In zdaj naj predstavniki vseh ekip pridejo k meni, da prejmejo trase, na podlagi katerih se boste premikali po areni prihodnjih tekem, ki sodelujejo v športšport V vsaki areni bodo vaše sposobnosti ocenili Hellanodics.

(Med besedami voditeljev se predvaja marčeva glasba)

    Ellanodic Thunder - v areni Gladiatorjev korak. Ekipno tekmovanje v skokih v daljino z mesta. Skupna razdalja /v metrih/ je zapisana v trasnem listu.

    Ellanodic Dynamite - v areni Lead Strike. Naloga: z majhno žogico zadeti keglje. Skupaj podrti keglji se zabeležijo na trasni list.

    Ellanodic Lightning - v Erudite Olympia Areni. Naloga: reši križanko. Skupno število uganjenih besed se zapiše v potni list.

    Ellanodni element -v areni Ball Race. Ekipa se postavi v vrsto na razdalji 2-3 metre druga od druge, nato pa sedi na tleh. Prvi igralec ima žogo v svojih nogah. Ob znaku prvi igralec žogo poda sosednjemu, ki sedi poleg njega in tako naprej do konca vrste. Zadnji igralec, ki je prejel žogo, se z njo dotakne tal in jo poda v nasprotni smeri. Skupni čas je zapisan na trasnem listu.

    Ellanodic Arrow - v areni "Lovec iz Olimpije" Otrok stoji v krogu s premerom 1 m z majhno žogo v rokah. Za njim leži 5-10 teniške žogice. Otrok na znak vrže žogo in se, medtem ko je v zraku, obrne in pobere čim več žog, nato pa vrženo žogo ujame, ne da bi zapustil krog. Skupno število ujetih žog se zabeleži na trasnem listu.

Ko ekipe opravijo vse arene, vodi predsednik MOK Milon Krotonsky tekmovanje kapetanov "Boji atletov". Naloga: ležita na tleh drug nasproti drugega, ena roka je za hrbtom, v njej je tridimenzionalni predmet iz ležečega lista. /Na primer kocka./ Naloga: nasprotnikovo roko se morate dotakniti tal (v skladu s pravili rokoborbe) in ne zdrobiti obsežnega predmeta.

Torej, Hellanodics razkropijo v svoje arene (kraje), kjer vas nestrpno pričakujejo. No, si pripravljen? Potem pa kar naprej!

(Udeleženci tekmovanja se razpršijo po arenah,

glasba A. Pakhmutova "Heroji športa")

Po tekmovanju so se udeleženci podali skozi vsa športna igrišča in Hellanodics označeni, se udeleženci vrnejo v “Veliko areno”.

MOK povzema rezultate štafete. Vodenje z Hellanodics izvajati tekmovanje za najboljšega športni kompleks jutranje vaje za otroke 7-9 let /Domača naloga/. Kriteriji: vsaka ekipa mora prikazati svojo različico kompleksa jutranje vadbe. Upošteva se celotna sestava in jasnost izvedbe.

(Ekipni nastop)

Medtem ko MOK povzema rezultate tekmovanja športnih olimpijad, se praznovanje zaključi z demonstracijskimi nastopi.

(nastop plesne skupine)

Predsednik MOK Milon Krotonsky razglasi končne rezultate tekmovanja. (Zvok bobna) Hellanodics podeljuje certifikate in diplome. Zmagovalna ekipa izvede tradicionalni zmagovalni krog.

(Voditelj se poslovi od igralcev in navijačev.)

Tako so naše male olimpijske igre končane. Upamo, da za mnoge od vas ti prvi začetki ne bodo zadnji. Srečen začetek, dragi prijatelji!

Scenarij dneva zdravja

"Prvenstvo srečna žoga»

za učence osnovne in srednje šole

Cilj: oblikovanje vrednot zdravega načina življenja med učenci.

Naloge:

    razvijati trajnostno zanimanje učencev za telesno vzgojo in športne dejavnosti;

    razvijati veščine zdravega načina življenja;

    razvijajo sposobnosti in veščine sodelovanja z vrstniki v procesu športne vzgoje in športne dejavnosti.

Opomba: Tekmovanje vodita učiteljica in deček v vlogi Vovka, junaka pesmi A.L. Barto.

Pravila igre:Športna prireditev poteka po principu krogov. Učenci opravijo določeno razdaljo po trasnih listih, ki se začnejo s številko 1 (vsaka skupina ima pod to številko imena različnih kontrolnih točk). Po prevoženih vseh postajah se skupina vrne na zborno mesto, kjer predajo potne liste štetni komisiji. Nato so ekipe slovesno nagrajene s spominki in priznanji.

Potek tekmovanja:

učiteljica

Dober dan, dekleta in fantje,

Dragi naši otroci!

In tukaj je moj pomočnik Vovka - junak pesmi zelo znane otroške pesnice.

Vovka

Draga učiteljica!

Resnično želim povedati

da je čas

začni tekmovanje!

učiteljica

Prav imaš, Vovka! Objavljam začetek tekmovanja!

V vsem je red -

Začeli bomo s pozdravom!

(ekipe predstavijo ime, moto)

Dobro opravljeno! Skupaj sta kričala!

Toda vsi morajo še skozi

Glede na potni list - dokončajte naloge.

Navsezadnje brez njih ne gre

Tekmujemo, prijatelji!

(dokončanje nalog)

"Prehitevanje."

Prvi udeleženec stisne žogo med kolena in v tem položaju skoči na obroč. Nato vzame žogo, jo pusti v obroču in steče do signalne zastavice. Drugi udeleženec steče do obroča, vzame žogo, stisne žogo med kolena in v tem položaju skoči na signalno zastavico, nato na start itd. 3,5,7,9 – opravi nalogo kot prvi udeleženec, 2,4,6,8 – kot drugi udeleženec.

žoga, obroč, signalna zastavica.

"Footbohawk."

Udeleženec teče do mesta, kjer ležijo hokejsko palico in nogometna žoga. Na razdalji 3-5 metrov so majhna vrata. Cilj: vstopiti v vrata. Vsak udeleženec ima en poskus.

hokejska palica, gol, nogometna žoga.

"Zimski bowling"

Veliki keglji so postavljeni na razdalji 5 metrov. Cilj: z žogo podreti več kegljev. Vsak udeleženec ima en poskus.

keglji in žoga.

"Košarka".

En udeleženec stoji na razdalji 3-5 metrov, drži koš v rokah, ostali udeleženci vržejo košarkarsko žogo v "improviziran" koš. Igralec s košem lahko pomaga igralcem pri lovljenju žoge.

koš, rabljena žoga.

"Ovratnice".

Na razdalji 2 in 4 m so vrata, na 6 m pa signalna zastavica. Cilj: Na štartni liniji si nadeti smuči, teči do vrat, preplezati, teči do naslednjih vrat. Odsmučajte ta vrata na desni strani, nato tecite do signalne zastavice in se vrnite na startno črto.

vrata – 2 kom., signalna zastavica, smuči (prinesejo udeleženci igre).

(udeleženci tekmovanja se zberejo na startnem mestu)

Medtem ko žirija šteje točke, se pravljični junaki igrajo z udeleženci tekmovanja.

"Pri teti Motyi"

Teta Motya ima 4 sinove

Teta Motya ima 4 sinove.

Niso jedli, niso pili,

zapeli pa so le en verz (desna roka):

In začnemo znova.

(desna roka, leva roka) itd.

(desna noga, leva noga) itd.

"Prepovedano gibanje"

Jaz bom demonstriral gibe, vi pa morate ponavljati za mano! Toda enega giba ni mogoče ponoviti. Na primer skakanje na eni nogi itd.

(povzemanje)

(ekipne nagrade)

Tako dobro si igral!

Dobro opravljeno!

In čeprav se je škoda ločiti,

Toda prišel je čas za slovo!

Scenarij

športna prireditev "Turnir zimskih športnih iger"

za srednje in starejše učence

Tarča: popularizacija zimske vrstešport med srednjimi in starejšimi učenci.

Naloge:

    razvijati trajnostno zanimanje učencev za šport;

    razvijati veščine zdravega načina življenja;

    razvijati sposobnosti in spretnosti sodelovanja z vrstniki med igro.

Oprema: smuči za vsakega igralca, 1 sani, palica, plošček, obroč, signalne zastavice.

Pravila igre: Učenci prehodijo določeno razdaljo po trasnih listih, ki se začnejo s številko 1 (vsaka skupina ima pod to številko imena različnih kontrolnih točk). Po prevoženih vseh postajah se skupina vrne na zborno mesto, kjer predajo potne liste štetni komisiji.

Škrat

Pozdravljeni moji prijatelji!

Pozdravljeni učitelji!

Nisem prišel k tebi sam,

S seboj sem pripeljal prijatelje.

(pokaže na tigra, klovna, zajca, veverico -

junaki stojijo na kontrolnih točkah)

Zdaj bomo izvedeli

ki so se danes udeležili tekmovanja.

(ekipni pozdrav)

Potek športnega dogodka:

Da, vaša imena so krepka, vaši moto je dober! Toda čas je, da se tekmovanje začne! Kapetani vsake ekipe, stopite naprej! Morate iti do registracijske mize in vzeti liste poti.

(Pravljični junaki razdelijo liste poti in se razidejo na kontrolne točke)

Torej, začnimo tekmovanje! Ekipe se razporedijo po trasnih listih.

Naloge na kontrolnih točkah:

"V enem svežnju."

Na štartu prvi član ekipe stopi na smuči, prevozi razdaljo do mejnika in nazaj, se vrne v ekipo, kjer se mu pridruži drugi član in razdaljo prevozijo v dveh, nato v treh itd.

"Dirke s sanmi"

En udeleženec sedi na saneh, drugi pa z rokami potiska prvega v hrbet. Tako par napreduje do mejnika, kjer udeleženca zamenjata mesti, se nato vrneta v ekipo in predata štafetno palico naslednjemu paru.

"Smučarski izlet."

Na štartu prvi član ekipe stopi na smuči, prevozi razdaljo do mejnika in nazaj klasični slog, nato se vrne k ekipi in preda štafeto naslednjemu igralcu.

"Zabavni hokej"

Udeleženec vzame palico v roke in začne driblati plošček, obkroži vse kontrolne zastavice, se vrne k ekipi in preda palico naslednjemu igralcu.

"Smešni biatlon"

Na štartu se prvi član ekipe postavi na smuči, steče do mesta, kjer ležijo 3 pripravljene žoge in jih ena za drugo meče v koš, nato se vrne k ekipi in preda štafeto naslednjemu igralcu. Število vrženih golov se zabeleži na trasnem listu.

"Stripovski križ"

Na štartu prvi član ekipe stopi na smuči, prevozi razdaljo do drugega udeleženca, sname smuči, poda smuči drugemu udeležencu, drugi udeleženec prevozi razdaljo do tretjega udeleženca, sname smuči, preda smuči tretjemu udeležencu itd.

(povzetek, nagrajevanje)

Tiger

klovn

zajec

Veverica

Škrat

No, potem prijatelji,

treba se posloviti.

Tem iskreno čestitamo

Ki je pameten, vesel in prijazen.

Danes pred vsemi!

P-O-Z-D-R-A-V -L-I-E-M!

Adijo! Se vidiva!

Scenarij

športni in igralni program za predšolske otroke

"Igra Rainbow"

Cilj: oblikovanje vrednot zdravega načina življenja med učenci.

Naloge:

    popularizacija telesne vzgoje in športa;

    promocija zdravja študentov;

    izboljšanje medsebojnih komunikacijskih veščin otrok med igro.

Udeleženci tekmovanja: 2 ekipi

Otroci se postavijo v skupine v 2 vrstah, za njimi stojijo starši in učitelji. Na strani je že velika škatla z darili, na kateri piše: “DARILA”

1 miška

(steče ven, vidi paket, povoha) Pojdimo!

2 majhni miški

(ustreza 1 miški) Kako obožujem najrazličnejša presenečenja!

(Miške vzamejo darila

in na tem mestu je ostalo pismo)

Sneženi mož

Pozdravljeni prijatelji! Naj se predstavim, jaz sem Snežak, zmagovalec vseh športnih olimpijad!

In danes bom za vas priredil nepozabno tekmovanje in preizkusil vašo moč, okretnost in videl, kako ste prijatelji drug z drugim! Najbolj prijaznim pa bom podelil nagrade, ki jih je za vas poslal maček Leopold (začudeno se ozre naokoli).

Kje je paket? Fantje, ste videli paket? ( ne!)

Sneženi mož

(Snežak se obrne, vidi pismo, prebere od koga, odpre pismo, prebere sporočilo)

Vzeli smo vaša darila in jih skrili. Če ne opravite naših nalog, bomo pojedli darila! Moraš se boriti in ugrizniti!


Leopold

(zasopan, steče v sredino mesta) Zdravo družba! Vem, da boste imeli športne dogodke, ne bi vas rad motil. Te nadležne miške so skrile darila, ki jih je za vas pripravil maček Leopold, in si za vas izmislile teste.

Sneženi mož

Leopold, po mojem mnenju je edini način za prevzgojo teh nebrzdanih miši prijateljstvo.

Leopold

Ko bi vedel, Snežak, kolikokrat sem jim predlagal: "Fantje, živimo skupaj!" - ampak, žal, vse je neuporabno!

Sneženi mož

Danes pa mislim, da jih lahko naučimo biti prijatelji.

Leopold

da? In kako?

Sneženi mož

Miške, bi radi sodelovali v zabavnem tekmovanju z našimi fanti?

1 miška

Mi-s-s-s! Ja, boriti se znamo samo...

2 majhni miški

... in ugrizni!!

Sneženi mož

Se res bojite, da ne boste mogli opraviti naših nalog?

2 majhni miški

Ali smo-s-s-s?

Sneženi mož

Ja, ja, točno ti!

1 miška

(naslavlja 2. miško) kako si

2 majhni miški

rad igram! nimam nič proti!

Sneženi mož

Miške male, vam lahko zaupajo zelo pomembno in odgovorno vlogo?

1 miška

2 majhni miški

(izmenjava pogledov) Na-a-am?1

Sneženi mož

Da, da, točno zate! Z Leopoldom nama boš pomagal organizirati razne igre in tekmovanja, določiti zmagovalce in jih nagraditi z darili

1 miška

2 majhni miški

(veselo) Se strinjamo!

Sneženi mož

Potem začnemo! Vodje ekip pridejo in vzamejo liste poti ( dlani) Od postaje do postaje morate hoditi z roko in se ne odklopiti!

(otroci zamenjajo vozni pas in gredo skozi postaje)

"Prijazna družina"

Ekipa je razdeljena v 2 podskupini: 1 možnost - otroci in starši,Možnost 2 – na podlagi staršev (poskusite vključiti vse starše v vsako ekipo) Naloga: tecite okoli kock, ne da bi jih premaknili, in se vrnite na začetno mesto, postavite se na konec kolone.


"Nogomet"

Naloga: z napihljivim kijem zadeti napihljivo žogo v gol (2 poskusa)

"Športne race"

Otroci stojijo v koloni. Pokrčijo kolena in položijo roke nanje (račja poza). Na signal se začnejo premikati naprej enega za drugim do loka, skozi njega preidejo označena črta "kača" in nazaj.


« Olimpijski stadion»

Otrok drži lopar z majhno žogico. (teniška žogica) . Naloga: prehodite določeno pot, ne da bi žogo spustili v obroč, ki ga držijo starši. Povzpnite se skozi obroč, vrnite se na izhodišče, postavite se na konec kolone.


1 miška

Obožujemo vaše čudovite počitnice!

2 majhni miški

Tukaj je zelo zabavno. Vsi tukaj se tako dobro obnašajo drug do drugega (šepeta) Zdaj smo tukaj, kmalu bomo tukaj! (teci stran)

Sneženi mož

Te male miške so tako nepredvidljive!

1 miška

Ah, tukaj smo. To so darila za vas od mačka Leopolda, (krivega) in ... od nas!

1 miška

(nagovori mačka) Leopold, živiva skupaj!

Sneženi mož

(nagovori mačka) Leopold, po moje so postali prijaznejši.

Leopold

Seveda bom prijatelj s tabo. In vidva sta med seboj prijatelja.

Vse

Fantje, bodimo prijatelji!

Sneženi mož

Najbolj prijaznim, aktivnim in športnim pa bi rad podelil certifikate in darila. In vabimo vodje ekip, da podelijo nagrade.

(ekipne nagrade)

Sneženi mož

Hvala vsem otrokom in staršem! Čakamo vas na naslednjem programu!

Scenarij

športno-rekreativni dogodek

med plesnimi skupinami

"STARTINANGER"

Cilj: oblikovanje vrednot zdravega načina življenja pri učencih.

Naloge:

    popularizacija športnega načina življenja otrok;

    razvoj ustvarjalnih sposobnosti otrok;

    krepitev zdravja mlajše generacije.

Napredek:

Dober dan dragi prijatelji! Pozdravljeni vsi zbrani v tej sobi. Imate srečo, da ste tukaj na našem šov programu! Veseli smo, da ste tukaj! Tukaj lahko počnete, kar želite! Če hočeš, plazi se, če hočeš poj! Ne pozabite, če ste v oddaji, to pomeni, da ste kul!

Na ta čudovit dan nas bo naš “Startin” popeljal po poteh plesnega maratona. Upamo, da bodo navijači aktivno sodelovali pri podpori svojih ekip, saj "Startin" ni samo gibanje, ritem, igrati, nedvomno pa tudi podporo prijateljev. Vljudno vas prosimo, da topotate z nogami, ploskate z rokami in podpirate svoje ekipe. Preverimo štartno pripravljenost naših navijačev.

Navijači ekipe - ste tukaj?

Vsi smo videli in slišali naše navijače. So zelo odločni. Za vas bomo pripravili tekmovanje v petju. Sodelovanje navijačev bo njihovim ekipam prineslo dodatne točke. In kapetani ekip so vabljeni na spletno mesto ( Žreb je izžreban)

In zdaj bi rad vsem predstavil našo cenjeno žirijo.

Spoštovana žirija, ekipe in navijači, želim opozoriti, da se vsa tekmovanja ocenjujejo po 3-točkovnem sistemu.

Bistvo današnje igre je, da se morate premikati brez prestanka in opravljati naloge voditeljev! In glavni pogoj "Startina" je povezanost ekipe, sinhronost in kontinuiteta gibanja!

Torej, začenjamo "Startin"!

Da bi se naše ekipe med seboj spoznale, bomo izvedli tekmovanje “Vizitka” /1 min./. In izvajali ga bomo med tekmovalnimi nalogami. Nagrajena ekipa bo predstavila svojo vizitko prva številka z žrebom. Ostale ekipe ponovijo te gibe, če je mogoče. Po razkazovanju vizitke naj govorijo navijači te ekipepetje v podporo svoji skupini.

In zdaj, da se naše ekipe lahko malo ogrejejo, začenjamo tekmovanje "Ogreti se." Torej, začnimo se premikati! In zdaj pleše samo glava, samo roke, samo noge, povežemo glavo, roke in noge. Naloga žirije je izbrati najboljše.

druga številka In zdaj se slišipetje

Trenutno se začenja nov natečaj "Glasbene številke". Naloga: glasba se sliši, ti plešeš, pokličem številko. Potem morate biti iznajdljivi in ​​se razdeliti v skupine, enake temu številu. celo, če to število presega število vaše ekipe. / številke/ Dobro opravljeno! Vse ekipe so se spopadle s to nalogo. Žirija ne pozabi oceniti ekip.

In zdaj bo ekipa, ki je dobila priložnost, predstavila svojo vizitko številka tri z žrebom. Preostale ekipe ne pozabijo ponoviti gibov. In zdaj se slišipetje podpreti ekipo "_______________".

Konkurenca se bliža “Non-stop” /potpuri/. Morali boste uganiti melodijo, se hitro orientirati in jo začeti pravilno plesati. Pojdi! …………………………….Čudovito, ognjevito, veličastno!

In zdaj bo ekipa, ki je dobila priložnost, predstavila svojo vizitko številka štiri z žrebom. Preostale ekipe ne pozabijo ponoviti gibov. In zdaj se slišipetje podpreti ekipo "_______________".

Ekipe, plešite, ne nehajte!

In zdaj se bliža še eno tekmovanje - "Prijateljski ples" Zaplešiva, jaz pa ti razložim nalogo. Na ukaz morate storiti, kar rečem, in hkrati ne pozabite na nenehno gibanje. Žirija ocenjuje, kako skupina sledi ukazom voditelja. Pripravi se! Začnimo!

    bo obnovil v najbolj krog ekipa

    bo obnovil v najbolj trikotne ekipa

    bo obnovil v najbolj kvadrat ekipa

    bo obnovil v najbolj nizka ekipa

    bo obnovil v najbolj visoka ekipa

    zdaj pa zaplešiva peta do pete

    zdaj pa zaplešiva z ramo ob rami

    zdaj pa zaplešiva noga do noge

    zdaj pa zaplešiva čelo na čelo

    zdaj pa zaplešiva hrbet za hrbet.

Dobro opravljeno! Neverjetno! Izvirno!

In zdaj bo ekipa, ki je dobila priložnost, predstavila svojo vizitko številka pet z žrebom. Preostale ekipe ne pozabijo ponoviti gibov. In zdaj se slišipetje podpreti ekipo "_______________".

Primerna je naslednja tekmovalna naloga “Plešemo kot ...” Bistvo te naloge je, da se morate ne glede na plesne gibe gibati, npr. boksarice(poskusimo);

kot umetnostni drsalci

kot smučarji

kot karateisti

Pot našega maratona se gladko bliža zaključku. Tukaj, danes in zdaj, so se zbrale najsvetlejše zvezde Otroškega ustvarjalnega centra Ognivo. Najlepša hvala ekipam, da so danes pokazale svojo enotnost, ustvarjalnost in spretnost. Hvala našim navijačem, ki so danes prišli podpirat svoje ekipe.

In zdaj smo pripravljeni poslušati našo žirijo. Kaj vam je bilo všeč? Kaj vam je najbolj ostalo v spominu? Objavite rezultate celotnega tekmovanja v naslednjih kategorijah: »Super-pro«, »Plastic«, »Artistic«, »Original«, »Stylish«, »Incendiary«, »Groovy«. /nagrajevanje udeležencev/

Adijo, se vidimo spet!

Priloga št. 1

"Potrjujem"

Direktor MOU DOD

"Otroški morski center št. 9"

____________________________

« ____ » ______________ 2007

Položaj

o izvedbi dneva zdravja za učence Otroškega morskega centra št. 9

kombinirani vojaško-športni prisilni pohod

"Sedem pogumnih"

Cilj: oblikovanje pozitivne motivacije za zdrav način življenja pri učencih.

Naloge:

    popularizacija športnega načina življenja otrok.

    promocija zdravja študentov.

    izboljšanje medosebnih komunikacijskih veščin otrok.

Čas in kraj tekmovanja:športno igrišče na ulici Srednja šola št. __. Sestanek ekipe ____________2007 ob ____ urah ______ minut.

Upravljanje pripravo in izvedbo tekmovanj izvaja vodja. oddelek. Udeleženci tekmovanja. Dovoljeno sodelovanje na tekmovanjih en ukaz na oddelek. Struktura ukaza: 7 oseb.

Nadzornik ekipe izvajajo priprave (pred tekmovanji) s študenti varnostni napotki in je odgovoren za življenje in zdravje otrok.

Postopek in roki za oddajo prijav za udeležbo na dnevu zdravja. Predhodna prijava z navedbo polnega imena udeležencev se predloži organizacijskemu odboru tekmovanja - v sobi št. 102 do __________________ 2007.

Predpogoji:

    Vse ekipe, ki so se prijavile za udeležbo na Dnevu zdravja, morajo prispeti na zbirno mesto 15 minut prej. Pozne ekipe, pa tudi ekipe z manj ali več kot 7 učenciumaknjen iz tekmovanja!

    Prisotnost emblema ekipe.

    Enako morajo imeti vsi člani ekipe športna uniforma Za štafetna igra na ulici V pozimi obdobje.

Program dneva zdravja:

    formacija (ime ekipe, moto), gledališka predstava;

    dostava trasnih listov vodjem ekip;

    začetek, opravila na postajah;

    gradnjo, nagrajevanje zmagovalnih ekip.

Tekmovanja potekajo v obliki športnih štafet.

Povzemanje.Zmaga prejme ekipa, ki je v vseh štafetah porabila najmanj časa in pravilno opravila vse naloge.

Sestavil: vodja. oddelek

Priloga št. 2

Aplikacija

za sodelovanje v tekmovanju "Sedem pogumnih".

Združenje____________________________________________________

Oddelek _________________________________________________

Direktor

Vodja oddelka za šport

2015

Ali nameravate organizirati športni dogodek? Ali dodajte raznolikost Športna vzgoja in prosti čas? V tem razdelku boste našli veliko različnih že pripravljenih rešitev za to.

Tukaj so podrobni scenariji in opombe, ki so jih uspešno izvedli vaši sodelavci športna tekmovanja, « Vesel začetek", družinska tekmovanja v telesni vzgoji, male olimpijske igre, tematski dogodki, posvečeni pomembnim praznikom in nepozabnim datumom koledarja. Pomagali vam bomo vnesti svežino in pestrost v športne aktivnosti z otroki tako poleti kot pozimi.

Delajte z nami, delajte kot mi, delajte bolje od nas!

Vsebovano v razdelkih:
Vključuje razdelke:

Prikazane so publikacije 1-10 od 18355.
Vsi razdelki | Skripte. Športne počitnice, zabava pri športni vzgoji, zabavni štarti

Poletje je čudovit čas, kot bi bilo ustvarjeno posebej za otroke, da tečejo, skačejo in bilo je zabavno. Igre na prostem in športštafete in tekmovanja imajo še posebej radi otroci, saj so pomemben vir veselih čustev. 02. julij 2019 na območju vrtca št. 3 "Jablana"...

Športni festival "Zimske igre" v pripravljalni skupini Občinski proračun vrtec izobraževalna ustanova Chertkovsky vrtec št. 3 splošno razvojni športni dogodek V pripravljalna skupina « Zimske igre» Fizični inštruktor kultura: Emelyanenko Tamara Ivanovna. P. Čertkovo, januar 2019. Naloge:...

Skripte. Športni festivali, zabava pri telesni vzgoji, zabavni začetki - Športni festival "Zimska zabava" v srednji skupini

Publikacija “Športni festival “Zimske radosti” sredi...” Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova Chertkovsky vrtec št. 3 splošnega razvojnega tipa Zimski športni festival v srednja skupina"Zimska zabava" Inštruktor telesne vzgoje: Emelyanenko Tamara Ivanovna. Čertkovo vas januar 2019 Cilj:...

Knjižnica slik "MAAM-slike"

Povzetek scenarija telesne vzgoje "Obisk Miše" v drugi mlajši skupini MADOU " Vrtecšt. 6" Perm Vzgojiteljica: N.L. Melekhina Povzetek scenarija telesne vzgoje v prostem času Tema: "Obisk Miše" (drug mlajša skupina) Vzgojni cilji: Motivirati otroke za telesna aktivnost; Hojo, tek, skoke na dveh nogah utrdite z...


Scenarij športnega festivala Za otroke starejše predšolske starosti "APPLE SPAS in DAN LJUDI" 1. Namen praznika je spodbujanje množičnega značaja telesne kulture in športa ter spoznavanje tradicij ruskega ljudstva. 2. Cilji: Razviti zanimanje otrok za telesno vzgojo,...

Scenarij športne in glasbene zabave "Prijateljstvo s prometnimi znaki" Scenarij je glasbeni - športna zabava po pravilih prometa z otroki starejše predšolske starosti "Prijateljstvo s prometnimi znaki" Cilji: Utrditi znanje otrok o semaforjih, o "opozorilnih" in "prepovedanih" prometnih znakih, o vrstah prevoza, pravilih ...

Skripte. Športni festivali, zabava pri telesni vzgoji, zabavni štarti - Fotoreportaža o poletni športno-rekreativni zabavi “Počitnice na morju”


Vsako poletje je v naši Teremki postala tradicija organizirati športne in glasbene praznovanje z udeležbo morskega kralja Neptuna. Vsako leto prihaja k fantom z novimi liki, letos je prišel s svojo hčerko Malo morsko deklico in Kikimoro. Liki so bili razdeljeni med seboj ...


Športni festival Cilj: ustvariti veselo razpoloženje, izboljšati motorične sposobnosti v sproščenem vzdušju, ki spodbuja vse otroke k ustvarjalnim dejavnostim. Zagotovite kontinuiteto Športna vzgoja otroci med predšolsko in...


Praznik 23. februar. Otroci vstopijo pod koračnico in se postavijo v vrsto na obeh straneh dvorane. Vzgojitelj: Danes imamo športni festival, posvečen dnevu ruske vojske. Čestitke vsem moškim, zagovornikom domovine ob prazniku 23. februarja. Kmalu bodo fantje zrasli in prevzeli njihovo mesto ...

Scenarij športne vzgoje poletnega prostega časa "Poletni obisk otrok" za starejše predšolske otroke vrtcev. Scenarij telesne vzgoje na poletno temo za starejše predšolske otroke "Poletje ob obisku otrok." Namen: ustvariti veselo razpoloženje pri otrocih. Cilji: razvijati aktivnost in pozornost; utrditi znanje o divjih cvetovih; spodbujati razvoj komunikacijskih veščin. Trenutno ...

Ta razdelek vsebuje različne športne igre, dejavnosti telesne vzgoje, pa tudi vse vrste štafet in zabavnih startov za otroke, ki obiskujejo vrtce.

Tu lahko najdete tako posamezne igre in oblike zabave za otroke kot tudi celotne športne in športne programe. Obstajajo scenariji, zasnovani izključno za otroke, in obstajajo tisti, v katerih otroci sodelujejo skupaj s starši. Vesele počitnice bodo, če boste športna tekmovanja dodajte glasbeno komponento in kako to narediti pravilno in zanimivo, se lahko naučite tudi iz tega razdelka.

Gradivo bo koristno tako za starše kot za vzgojitelje v vrtcu. Predstavljene igre in programi ne bodo le popestrili vašega časa z otroki, temveč jih tudi okrepili, razvili spretnost, reakcijo in spretnost. Skripte so napisane jasno in kompetentno. Omogočili vam bodo, da ustvarite zabavne počitnice za otroke iz nič. Vsak od scenarijev predstavijo otroški delavci vrtci, kar pomeni, da je že testiran na otrocih in je dobil pozitivno oceno predšolskih otrok in njihovih staršev.