Vi är vänner med fysisk fostran. Kommunal förskola utbildningsinstitution "Dagis av den kombinerade typen "Sillben"
Sportlov:
Balashov 2013
Mål:
Uppgifter:
Pedagogisk:
Pedagogisk:
Wellness:
Regionintegration:
Semesterframsteg:
Vi bjuder in alla nu.
Semester för sport och hälsa
Det börjar med oss!
Kapten:
Kapten:
Läker små barn
Läker fåglar och djur.
Och nu rusar han mot oss
bra doktor...
Barn. Aibolit!
Dr Aibolit:
Är det här Yolochka dagis?
Och viskade bara två ord:
Barn: Nej!
Dr Aibolit: Scharlakansfeber?
Barn: Nej!
Dr. Aibolit: Kolera?
Barn: Nej!
Dr Aibolit: Blindtarmsinflammation?
Barn: Nej!
Barn: Nej!
Innan man tävlar
Du borde värma upp snart.
Gör övningarna
Säg efter mig.
Reläer:
1. "Rulla bollen."
2. Relä "Crossing"
1. Vi är idrottare
Förberedd för dig.
På resande fot komponerades de,
Uppträder för första gången.
2. Vi gör fysisk träning
Vi bara älskar
Grundläggande förordningar
Vi ligger lätt före.
3. Bättre än någon känguru
Jag kan längdhoppa.
Jag studerade det länge
Jag var inte lat på jobbet!
4. "Det gör ont här och det gör ont där ...
Yura har alltid en ursäkt,
Han är rädd för idrott!
Jag glömde bort sjukdomar.
Hippokrates gav råd.
6. För att utveckla muskler,
Engagera sig i fysisk fostran.
Träna, hoppa
Rör fötterna mer!
7. Om du kommer att arbeta,
Du kan uppnå mycket.
Som är envis, älskar sport,
Det kommer inte att försvinna någonstans!
Men vi gick lite vilse.
Ändå sjöng de till slutet,
Åh ja det är vi! Hej unge man!
3. "Bollen i bågen."
4. "Dra upp bågen."
Poesi:
Att vara helt frisk
Alla behöver motion.
För att börja i ordning -
Låt oss träna på morgonen!
Och utan tvekan
Det finns en bra lösning
Löpning är nyttigt och lek
Bli upptagen grabben!
Att utvecklas framgångsrikt
Behöver idrotta
Från träning
Kommer en smal kropp
Det är användbart för oss utan tvekan
Det är därför killar
Vi kommer att göra övningarna.
Vi kommer att spela tillsammans
Spring, hoppa och hoppa
För att göra det roligare
Vi tar bollen så snart som möjligt.
Låt oss stå raka, benen bredare
Höj bollen - tre eller fyra,
Reser sig upp på tårna.
Alla rörelser är lätta.
Vi kommer att ta hopprepet i våra händer
Hoop, kub eller pinne.
Vi kommer att lära oss alla rörelser
Vi kommer att bli starkare och bättre.
Att lära sig hoppa
Vi behöver ett hopprep
Låt oss hoppa högt
Som gräshoppor - lätt.
Hoop, kuber hjälper
Låt oss buga oftare
Sätt dig på huk och böj dig.
Här är en fantastisk bild
Vi är som en flexibel fjäder
Låt inte allt ges på en gång
Vi måste jobba!
Vi kör stafetten.
Låt oss springa snabbt tillsammans
Vi måste verkligen vinna!
5. Vem kommer att krypa snabbare
6. "Genom tunneln."
7. Relä "Gräshoppor".
Och nu ett musikavbrott.
KOMMUNAL FÖRSKOLA UTBILDNINGSINSTITUTION "JORDSKOLAN AV DEN KOMBINERADE TYPEN "Sillben" i BALASHOV, SARATOV REGION
Sportlov:
"Vi är vänliga med fysisk träning - vi är inte rädda för sjukdomar"
Fysikinstruktör. kultur: Schukina N.V.
Balashov 2013
Mål:
Skapa en festlig stämning för barn;
Att hjälpa barn att känna glädje, njutning av gemensamma motoriska och lekaktiviteter;
Att utveckla orientering i rymden och fysiska och viljemässiga egenskaper hos barn;
Att stimulera viljan att nå sin egen framgång inom idrotten.
Uppgifter:
Pedagogisk:
Förbättra barns färdigheter i att gå, springa, hoppa, kasta, klättra, balansera;
Utveckla motoriken: snabbhet, smidighet, flexibilitet, styrka, koordination, aktivitet.
Pedagogisk:
Att utbilda moraliska och viljemässiga egenskaper: mod, uthållighet, självförtroende, disciplin, förmågan att övervinna svårigheter. Uppnå det uppsatta målet;
Att bilda känslor av kollektivism, intresse för sport, vanor av systematisk fysisk träning.
Wellness:
Främja hälsofrämjande;
Utveckla kardiovaskulära och Andningssystem;
Utveckla stöd - rörelseapparat;
form rätt hållning.
Utrustning: Bell; liten boll - 2 st.; klubbor - 2 st.; landmärke - 2 st.; båge - 2 st.; stor boll- 2 st.; gymnastikbänk - 2 st.; tunnel - 2 st.; sandpåse - 2 st.
Regionintegration:
Socialisering: uppmuntra manifestationen av mod, fyndighet, ömsesidig hjälp under träning.
Musik: Genomför spel och övningar till musik.
Hälsa: att skapa idén hos barn om att det är vackert och bra för hälsan att vara ren, och att smuts bidrar till sjukdomar.
Säkerhet: att bilda färdigheter för säkert beteende under stafettlopp.
Kommunikation: uppmuntra barns talaktivitet i processen med motorisk aktivitet, diskutera att det är vackert att vara ren, bra för människors hälsa.
Labor: att övervaka prydligheten hos kläder och frisyrer; lära att städa Sportutrustning under ett sportevenemang.
Semesterframsteg:
Festlig procession av lag till tonerna av marschen.
Fysisk instruktör. Kulturer: På sportfestivalen
Vi bjuder in alla nu.
Semester för sport och hälsa
Det börjar med oss!
Fysisk instruktör. kultur: Vi bjuder in alla pojkar och tjejer att delta i sportfestival"Vi är vänliga med fysisk fostran - vi är inte rädda för sjukdom." Jag önskar dig framgång idrottstävlingar. Jag vill presentera lagen som deltar i tävlingen.
Lagnamn: Yellow Star Team
Kapten:
Motto: V hälsosam kropp- frisk ande!
Team of the Green Stars
Kapten:
Motto: Sport, killar, är väldigt nödvändigt!
Vi är vänner med sport!
Fysisk instruktör. Kulturer: Våra framsteg kommer att bedömas av en hedersjury.
Låt juryn följa hela stridens gång utan att missa.
Vem blir vänligare - låt honom vinna idag!
Och nu hålls välkomsttalet till juryns ordförande, chefen för MDOU d/s "Herringbone" Rybak O.V.
Fysisk instruktör. Kultur: Tyst, killar. Jag hör klockor ringa. Vi har gäster som kommer. Men vem som kommer till oss får du veta om du gissar gåtan.
Läker små barn
Läker fåglar och djur.
Och nu rusar han mot oss
bra doktor...
Barn. Aibolit!
Fysisk instruktör. kultur: Det är rätt killar, det är Dr. Aibolit! (Doktor Aibolit dyker upp). Hej doktor Aibolit! Hur var din resa?
Dr Aibolit:
Är det här Yolochka dagis?
Jag hann knappt besöka dig på semestern.
Jag sprang genom fälten, genom skogarna, genom ängarna,
Och viskade bara två ord:
« Dagis Dagis, dagis!
Fysikinstruktör. kultur: Kära doktor, du är inte alls sen, vår semester har precis börjat. Men vi behöver din hjälp: inför alla tävlingar måste läkaren undersöka idrottarna, om de är sjuka, om de kan delta i tävlingar.
Dr. Aibolit: Har du ont i halsen?
Barn: Nej!
Dr Aibolit: Scharlakansfeber?
Barn: Nej!
Dr. Aibolit: Kolera?
Barn: Nej!
Dr Aibolit: Blindtarmsinflammation?
Barn: Nej!
Dr Aibolit: Malaria och bronkit?
Barn: Nej!
Dr. Aibolit: Vilka friska barn ni är! Bara kolla! (Titta på barnen.) Ja, jag är nöjd med besiktningen, alla är friska! Du kan börja tävlingen!
Innan man tävlar
Du borde värma upp snart.
Gör övningarna
Säg efter mig.
Delar av GCD Innehåll i GCD Dosering Riktlinjer
Grundläggande Allmänna utvecklingsövningar.
1. I. p .: fötter på fotens bredd, parallella, händerna på bältet. 1- armar åt sidorna; 2- händerna upp, stiga på tårna; 3- händer åt sidorna; 4- återgå till startpositionen.
2. I. p .: fötterna axelbrett isär, händerna bakom huvudet. 1- vrid kroppen åt höger, armarna åt sidorna; 2- återgå till startpositionen. Samma till vänster.
3. I. p .: fötterna axelbrett isär, armarna under. 1- händer åt sidorna; 2- luta till höger (vänster) ben, rör vid tårna med fingrarna; 3- räta upp, armarna åt sidorna; 4- återgå till startpositionen.
4. I. p .: huvudställning, händerna på bältet. 1-2- sitt ner, för dina händer framåt; 3-4- återgå till startpositionen.
5. I. p .: huvudställning, händerna på bältet. 1 - höger ben framåt på tån; 2- åt sidan (till höger); 3- tillbaka; 4- återgå till startpositionen. Samma till vänster med vänster fot.
6. I. p .: huvudställning, händerna på bältet. 1 - hoppa benen isär, armarna åt sidorna; 2 - återgå till startpositionen. På konto 1-8.
Låt oss börja vår tävling. Och fansen stöttar deltagarna med vänliga applåder.
Reläer:
1. "Rulla bollen."
På en signal rullar lagmedlemmarna en liten boll med en pinne till landmärket och går tillbaka på samma sätt, skickar stickan i händerna på nästa lagmedlem.
2. Relä "Crossing"
Lagkaptenen ställer sig vid landmärket på en signal, han sätter på bågen och springer till laget, sänker bågen, tar en deltagare och transporterar därmed sitt lag, en deltagare i taget, till landmärket med hjälp av en båge. Vinnaren är laget vars kaptener snabbt kommer att transportera alla deltagare.
Musikalisk paus: saker om sport.
1. Vi är idrottare
Förberedd för dig.
På resande fot komponerades de,
Uppträder för första gången.
2. Vi gör fysisk träning
Vi bara älskar
Grundläggande förordningar
Vi ligger lätt före.
3. Bättre än någon känguru
Jag kan längdhoppa.
Jag studerade det länge
Jag var inte lat på jobbet!
4. "Det gör ont här och det gör ont där ...
Läkaren ger inte order om att anstränga sig ... "
Yura har alltid en ursäkt,
Han är rädd för idrott!
5. Alla som ägnade sig åt löpning -
Jag glömde bort sjukdomar.
"Löpning är fantastisk medicin!" -
Hippokrates gav råd.
6. För att utveckla muskler,
Engagera sig i fysisk fostran.
Träna, hoppa
Rör fötterna mer!
7. Om du kommer att arbeta,
Du kan uppnå mycket.
Som är envis, älskar sport,
Det kommer inte att försvinna någonstans!
8. Vi sjöng, vi försökte för dig
Men vi gick lite vilse.
Ändå sjöng de till slutet,
Åh ja det är vi! Hej unge man!
3. "Bollen i bågen."
På en signal springer en lagmedlem, håller bollen i båda händerna, springer fram till bågen, hukar sig, slår i bågen med bollen och kommer tillbaka. Passar bollen till nästa och står i slutet av kolumnen. Det lag som kommer först i stafetten vinner.
4. "Dra upp bågen."
På en signal springer en gruppmedlem till bågen, ställer sig i den, höjer bågen upp, rätar ut armarna, sänker den, sätter den på sig själv. Han kommer tillbaka, skickar batongen, rör vid nästa deltagares handflata och ställer sig i slutet av kolonnen. Det lag som kommer först i stafetten vinner.
Poesi:
Att vara helt frisk
Alla behöver motion.
För att börja i ordning -
Låt oss träna på morgonen!
Och utan tvekan
Det finns en bra lösning
Löpning är nyttigt och lek
Bli upptagen grabben!
Att utvecklas framgångsrikt
Behöver idrotta
Från träning
Det blir en smal figur
Det är användbart för oss utan tvekan
Allt som har med rörelse att göra.
Det är därför killar
Vi kommer att göra övningarna.
Vi kommer att spela tillsammans
Spring, hoppa och hoppa
För att göra det roligare
Vi tar bollen så snart som möjligt.
Låt oss stå raka, benen bredare
Höj bollen - tre eller fyra,
Reser sig upp på tårna.
Alla rörelser är lätta.
Vi kommer att ta hopprepet i våra händer
Hoop, kub eller pinne.
Vi kommer att lära oss alla rörelser
Vi kommer att bli starkare och bättre.
Att lära sig hoppa
Vi behöver ett hopprep
Låt oss hoppa högt
Som gräshoppor - lätt.
Hoop, kuber hjälper
Flexibilitet utvecklar vi lite
Låt oss buga oftare
Sätt dig på huk och böj dig.
Här är en fantastisk bild
Vi är som en flexibel fjäder
Låt inte allt ges på en gång
Vi måste jobba!
Att bli smidig idrottare
Vi kör stafetten.
Låt oss springa snabbt tillsammans
Vi måste verkligen vinna!
5. Vem kommer att krypa snabbare
Lagen ställs upp ett efter ett. På en signal börjar kaptenerna röra på sig och kryper med gymnastikbänk på magen, dra sig upp med båda händerna, klättra ner, springa till landmärket, springa runt det och komma tillbaka, skicka stafettpinnen till nästa osv.
6. "Genom tunneln."
På en signal springer en lagmedlem, håller en liten boll i handen, klättrar genom tunneln, springer runt landmärket, kommer tillbaka springande och skickar bollen till nästa medlem.
7. Relä "Gräshoppor".
Lagen är uppbyggda i kolumner framför startlinjen. Lagkaptener får sandsäckar. På en signal klämmer de första siffrorna fast väskan mellan sina knän och hoppar till landmärket, tar väskan i händerna och springer tillbaka, rör nästa deltagare med handen, han börjar hoppa osv.
Det lag som kommer först i stafetten vinner.
Och nu ett musikavbrott.
Och nu ska lagen sätta sig ner och vila. Och barnen kommer att läsa dikterna.
1. Jag ser inte ut som en häst,
Och jag har en plats.
Ej lämplig för stickning.
Inte en väckarklocka, inte en spårvagn,
2. Grön äng,
Hundra bänkar runt omkring.
Från grind till grind
Folket springer snabbt.
På dessa portar -
Fisknät. (Fotboll)
3. Den här gåtan är inte lätt:
Slå bollen och pucken med en klubba
Och jag heter - (hockey)
4. Två snubbiga flickvänner
Fall inte efter varandra.
Båda springer i snön
Båda sångerna sjungs
Båda banden i snön
Lämna på flykten.
(Skidor).
5. Varje kväll går jag
Rita cirklar på is.
Bara inte med pennor
Och glänsande: .. (skridskor).
Fysisk instruktör. kulturer:
Vi avslutar semestern och önskar alla hälsa, framgång och lycka i allt!
Och nu sista stafetten.
Fysisk instruktör. kultur: Under tiden sammanfattar juryn, och våra lag vilar, jag vill höra från fansen. Och jag föreslår att doktor Aibolit gissar gåtor åt dig, så kommer du att gissa.
1. Jag ser inte ut som en häst,
Och jag har en plats.
Det finns ekrar. De erkänner
Ej lämplig för stickning.
Inte en väckarklocka, inte en spårvagn,
Men jag ringer, så du vet. (Cykel).
2. Grön äng,
Hundra bänkar runt omkring.
Från grind till grind
Folket springer snabbt.
På dessa portar -
Fisknät. (Fotboll)
3. Den här gåtan är inte lätt:
Jag skriver alltid med två "k".
Slå bollen och pucken med en klubba
Och jag heter - (hockey)
4. Två snubbiga flickvänner
Fall inte efter varandra.
Båda springer i snön
Båda sångerna sjungs
Båda banden i snön
Lämna på flykten.
(Skidor).
5. Varje kväll går jag
Rita cirklar på is.
Bara inte med pennor
Och glänsande: .. (skridskor).
Bra jobbat killar, gissade alla gåtor, visade sin uppfinningsrikedom. Låt oss nu be juryn att tillkännage resultaten.
Juryns ord (Sammanfattning, utdelning av diplom och medaljer).
Sportdans framförd av seniorgrupper.
Fysisk instruktör. kulturer:
Den glada semestern blev en succé.
Jag tror att alla gillade det.
Adjö, adjö, var alla glada
Frisk, lydig och glöm inte sporten!
Var vän med sport, gå på vandring,
Och tristess blir då ingenting för dig.
Vi avslutar semestern och önskar alla hälsa, framgång och lycka i allt!
"Vi är vänliga med fysisk utbildning -
vi är inte rädda för sjukdomar!
sportlov
Uppgifter:
Skapa en festlig stämning för barn.
Utveckla fysiska och viljemässiga egenskaper hos barn.
Utveckla en känsla av kollektivism ("en för alla och alla för en").
Semesterns gång
Ledande. På idrottsplats
Vi bjuder in alla nu.
Semester för sport och hälsa
Det börjar med oss!
Ledande. Jag bjuder in alla killar och tjejer att delta i idrottsfestivalen "Vi är vänner med fysisk fostran - vi är inte rädda för sjukdom." Jag önskar dig framgång i sporttävlingar. Jag vill presentera lagen som deltar i tävlingen.(Team uttalar sina namn tillsammans.)
1:a barnet
Vi blir vänner med solstrålen
Med hopprep och med en boll,
Käglor och bågar
Vad du kommer att se själv.
2:a barnet
Idag är en tävling, en viktig dag,
Vi är inte för lata för att träffa honom.
3:e barnet
Vem följer övningen
Det lyser av skönhet.
Dessutom i välmående
Underbar stämning.
4:e barnet
Var inte lat,
Fysisk utbildning är livet!
Du är alltid atletisk - glöm sjukdom!
Ledande. Dr Aibolit lovade att flyga till oss på semestern. Och här är han. Hur kom du dit, Dr Aibolit?
Dr Aibolit. Jag hann knappt till din fest.
Jag sprang genom fälten, genom skogarna, genom ängarna,
Och viskade bara två ord:
"Lagis, dagis, dagis!"
Ledande. Kära doktor, du är inte alls sen, vår semester har precis börjat. Men vi behöver din hjälp: inför alla tävlingar måste läkaren undersöka idrottarna, om de är sjuka, om de kan delta i tävlingar.
Dr Aibolit. Har du angina?
Barn. Nej!
Dr Aibolit. Scharlakansfeber?
Barn. Nej!
Dr Aibolit. kolera?
Barn. Nej!
Dr Aibolit. Appendicit?
Barn. Nej!
Dr Aibolit. Malaria och bronkit?
Barn. Nej!
Dr Aibolit. Vilka friska barn ni är! Bara kolla!(Titta på barnen.) Ja, jag är nöjd med besiktningen, alla är friska! Du kan börja tävlingen!
Ledande. Låt oss börja tävlingen med en uppvärmning. Varje representant för laget måste visa en övning.
Visar 1 medlem i "Modig" laget, resten upprepar efter honom. Sedan nästa övning visar en representant för "Skillful"-teamet osv. (för 5-6 övningar).
stafettlopp
1:a tävlingen "Löpning med racket och ballong"
Deltagaren springer till kuben och tillbaka, leder ballongen med ett racket och försöker att inte låta den falla.
2:a tävlingen "Löpa med en racket och en kub liggande på den"
Uppgiften är att inte tappa kuben, om den faller måste du plocka upp den och fortsätta stafettpinnen från platsen där kuben förlorades.
3:e tävlingen "Snow" (kaptener)
Tänk att det snöar. Du förstår, framför var och en av er på en stol finns filtstövlar, en päls, en halsduk och en mössa. På min signal måste du ta på dig filtstövlar och en päls, en hatt, knyta en halsduk och springa till jurybordet i denna form. Och sedan återvända. Gör dig redo, börja.
Juryns ord
4:e tävlingen "Riddle Contest"
Ledande. Nu ska jag ge dig gåtor, din uppgift är att ge rätt svar snabbare än motståndarlaget.
Jag ser inte ut som en häst
Och jag har en plats.
Det finns ekrar. De erkänner
Ej lämplig för stickning.
Inte en väckarklocka, inte en spårvagn,
Men jag ringer, så du vet.(Cykel)
Jag förstår inte killar, vem är ni?
Fågelskådare? Sportfiskare?
Vad är det för nät på gården?
Stör inte in i spelet!
Det är bäst att du lämnar
Vi leker… (volleyboll).
På en tom mage
De slog mig - outhärdligt.
Lämpligt häll spelare
Jag är sparkad.(Fotboll.)
5:e tävlingen "Running snake"
Spring som en orm med en liten boll i händerna mellan fyra ringar som ligger på golvet, gå runt kuben och gå tillbaka på samma sätt tillbaka. Bollen skickas till nästa deltagare i stafetten.
6:e tävlingen "Pass the ball"
Hoppa på två ben med en liten boll i handen i varje båge (4 stycken), gå runt kuben och gå tillbaka på samma sätt tillbaka. Bollen skickas till nästa deltagare i stafetten.
7:e tävlingen "Put - put"
I fyra bågar som ligger på golvet placeras en stift. Den första deltagaren i stafetten springer, lägger käglorna på golvet med handen, går runt kuben och återvänder i en rak linje. Den andra medlemmen i laget springer och lägger käglorna i bågarna, går runt kuben och kommer tillbaka springande i en rak linje.
8:e kängurutävlingen
Lagen ställer upp i kolumner en efter en bakom startlinjen. De första spelarna har bollen inklämd mellan sina två ben. På en signal gör de första spelarna hopp på två ben med bollen inklämd mellan benen till kuben och tillbaka. De skickar bollen i händerna på nästa deltagare i stafetten, och de står själva i slutet av kolonnen. Det lag som slutför uppgiften först vinner.
9:e tävlingen "Tävling av kaptener"
Ribbon trap-spel. Barn har ett band bakom ryggen. Lagkaptenen på 30 sekunder måste dra ut så många band som möjligt från barnen från motståndarlaget. Då spelar det andra lagets kapten.
Ledande. Vår tävling är över.
Vi vill att du ska korsa berg.
Övervinna alla svåra hinder
Bli vän med sport och växa snabbare!
Akhmetova Tatyana Evgenievna,
idrottsinstruktör
MBDOU nr 63 "Pärla"
Naberezhnye Chelny, Republiken Tatarstan
Fysisk underhållning
"Vi är vänliga med fysisk träning - vi är inte rädda för sjukdomar"
PROGRAMMETS INNEHÅLL:
- att konsolidera barns kunskap om en hälsosam livsstil;
- fortsätt att utveckla fysiska egenskaper: snabbhet, styrka, smidighet, hoppförmåga;
- fortsätta att odla vänliga attityder mot kamrater, organisation, uthållighet i att uppnå positiva resultat.
UTRUSTNING:
Dräkter av mikrober och Dr Aibolit, basketboll - 2 st., fotboll - 2 st., korg med smutsiga grönsaker och frukter (modeller), stock - 2 st., bågar - 4 st., bågar - 10 st., rep - 1 st., vitaminer.
STROKE UNDERHÅLLNING:
Vedas. Är alla samlade? Är alla friska?
Redo att springa och leka?
Tja, dra dig då upp, gäsp inte och var inte lat,
Kom till träningen!
Glada rörelser är användbara rörelser,
Vem tar itu med dem - hälsan vinner,
Och den som inte tränar blir sjuk i sjukdomar.
RYTMISK GYMNASTIK " morgonövningar» (Dj Valer)
Vedas. Idag har vi en hälsokarneval.
Både vuxna och barn vill vara friska.
Hur håller man sig frisk?
Vem kan svara mig?
"VAD ÄR ANVÄNDBART FÖR HÄLSA"
Vedas. 2 lag kommer att tävla idag på vår festival:
"Neboleyka" och "Fästning".
Team "Neboleyka"
Vi bestämde oss för att aldrig bli sjuka!
Var inte sjuk? Det måste vara känt!
Vårt motto: Om du vill vara frisk, lugna dig!
Lag fästning"
Bli frisk, smidig, stark,
Bli tålig och noggrann!
Vårt motto: Ett sunt sinne i en frisk kropp!
Vedas. Låt oss börja vår tävling. Jag ska ge dig en gåta:
Du kastar honom på golvet - han kommer att hoppa högt. (boll)
RELÄLÖP: 1) Springa, slå bollen.
2) Passa bollen bakåt mellan benen, framåt över huvudet.
3) Att driva bollen med fötterna.
4) Hoppa, hålla bollen mellan knäna.
(Mikrober kommer in)
1 mikrob. Nåväl, vi har kommit till er, vänner! Uphi, uphie!
2 mikro. Ha, ha. Det är dags för oss att göra smutsigt arbete.
(hosta och nysa)
Vedas. och barn. Var hälsosam!
1 mikrob. De orden igen...jag hatar dem!
Jag gillar inte friska, djärva och glada!
2 mikro. Vi älskar de lata, skröpliga, fula och helt sjuka.
Vedas. Vem kom vid en oväntad timme?
Vi har semester här nu.
Vi väntade inte längre på gäster, vi dansade och spelade,
Alla hade en underbar tid och vi var vackert klädda.
Och dessa har ett konstigt utseende, något han inte roar.
Vilka är dom? Svar! Stör inte vår semester.
Mikrober. Vi är mikrober. (sjunga)
Mikrober flyger genom luften, mikrober
Bakterier, mikrober kommer på huden.
När du plötsligt nyser och inte täcker munnen,
Mikrober flyger ut, infekterar alla runt omkring.
1 mikrob. Ni skrek tillsammans här, förmodligen trötta...
Är det inte dags att åka hem, eller till sjukhuset för läkarna?
Vedas. Nej, vi är inte alls trötta, vi skulle fortfarande spela.
2 mikro. Tja, du vill inte, som du vill, vi gav dig presenter.
(de tar ut smutsiga grönsaker och frukter ur korgen, erbjuder dem till barn)
Vedas. Bakterier, dina grönsaker och frukter är smutsiga, de måste tvättas.
2 mikro. Så vad, det finns ingen anledning att tvätta frukt och grönsaker med vatten innan du äter.
De behöver äta, dricka vatten och sedan tvätta sig i magen.
Vedas. Killar, eller hur säger mikrober?
Reb. Vi älskar alla att tvätta och klä oss snyggt.
Sol, luft och vatten är våra bästa vänner!
Vi är inte likgiltiga för sport, noggranna och lydiga.
Här är mina favoriträtter: vitaminer, juicer, frukter...
Vi är starka, små, vackra - alla är avundsjuka och underbara.
Låt oss berätta i kör nu ... (alla) Det finns ingen plats för dig bland oss!
Mikrober. Och vi kommer fortfarande inte att lämna!
Vedas. Killar, jag vet vad jag ska göra.
Från enkelt vatten och tvål tappar mikrober sin styrka.
Låt oss alla dansa tillsammans.
DANS "TVÄTT"
(mikrober blir rädda och springer iväg)
Vedas. För att skydda dig mot bakterier måste du tvätta med tvål och vatten.
Och varje dag innan du äter, tvätta frukt och grönsaker med vatten.
Låt oss nu fortsätta vår tävling.
Nästa tävling är för fansen.
"NAME THE SPORTS"
Vedas. Tjejer - uppmärksamhet! Pojkar - uppmärksamhet!
Det finns en annan rolig utmaning för dig!
RELÄ "Hinderspår"
1) Gå längs stocken.
2) Kryp under bågarna.
3) Hoppa från båge till båge.
Nästa uppgift:
Ställ dig i kö snart, men håll hårt i repet!
"Tug of the Rope"
(Dr Aibolit kommer in)
JA. Vem gör ont? Vad gör ont?
Den gode doktorn Aibolit kommer att hela alla, hela alla!
Jag kom till Petya, jag kom till Kolya.
Hej barn, vem är sjuk hos er?
Vedas. Hej, bra doktor Aibolit. Vi har gym idag
semester, vi är alla friska och glada.
JA. Kan inte vara det.
Vedas. Barn, är någon sjuk hos oss?
JA. Jag måste kolla upp det.(kollar barnen)
Nu ska jag titta ur mina glasögon på tungspetsarna.
Har du smutsiga tjejer?
Andas Andas inte.
Är ingen rädd för injektioner?
Vedas. Vi börjar dagen med övningar, och dansar och sjunger.
Och vi blir inte alls uttråkade, vi lever väldigt roligt.
Och nu har vi tävlingar mellan lagen
"Neboleyka" och "Fästning".
JA. Kom igen, kom igen, låt oss se.
Vedas. Nu ska vi spela en speltävling
"STÅ I KOLUMNEN!"
JA. Jag förstår, jag ser, bra gjort, för detta kommer jag att behandla dig med vitaminer.
(matar barn)
Vid avsked, min beställning:
Att växa upp frisk, energisk och intelligent,
Att driva bort trötthet, lättja,
Ät vitaminer varje dag!
Tidigt på morgonen, var inte lat, gå upp för övningar!
Hjälp oss alltid - solen, luften och vattnet!
Stärk så att musklerna, gör fysisk träning!
Adjö, barn! Hej alla! Fysisk träning!
Sportunderhållning i den utökade daggruppen "Vi är vänner med fysisk fostran - vi är inte rädda för sjukdom!"
Lapatina Svetlana Vasilievna, utbildare för GPA MOU Tumskaya gymnasieskola nr 46 filial "Oskinskaya OOSh", Klepikovsky-distriktet, Oskino by.Beskrivning: Jag ger dig ett manus. sportunderhållning för elever i årskurs 1-4. Detta material kommer att vara av intresse för GPA-utbildare, instruktörer fysisk kultur, lärare grundskola när man anordnar idrottsevenemang.
Mål: Bildning hos skolbarn hälsosam livsstil livet, utvecklingen av intresset för sport.
Uppgifter:
1. Bevarande och förstärkning fysisk hälsa studenter.
2. Att berika skolbarnens kunskap om landsmän - idrottare, ca olika typer sporter.
3. Utveckling av motorik, utveckling fysiska egenskaper: smidighet, snabbhet, uthållighet.
5. Utveckling av kreativa och intellektuella förmågor hos elever.
Underhållningsframsteg:
Kungen sitter på en tron på scenen. Låten "Gör övningar - du kommer att bli bra" låter, kungen tar av sig kronan och börjar göra olika övningar: han svänger med armarna, sätter sig på huk, höjer hantlar.
Tsar.
Ett två tre Fyra,
Att vara frisk och stark
Jag måste älska fysisk träning!
Vovka dyker upp, tittar förvånat på tsaren, sätter sig i en fåtölj, tar på sig en krona.
Vovka.
Varför laddar du? Du är kungen - det är meningen att du inte ska göra någonting!
Varför gör du dessa knäböj?
Varför gör du dessa armhävningar?
Du måste ligga i soffan
Och stör inte dig själv!
Tsar.
Vet du, Vovka, ett sådant talesätt: "Ett friskt sinne i en frisk kropp!". Ja, även i forntiden Antikens Grekland tävlingar hölls i löpning, knytnäv, diskuskastning, vagnkapplöpning, bågskytte.
Vovka.
Så det har gått så lång tid
Och nu ännu en film
Killar finns på internet
De vill inte springa eller hoppa.
Tsar.
På mitt kungliga befall,
Enligt min kungliga önskan,
Jag sänder dig, Vovka, jag sänder dig
För omskolning till killarna
Till den utökade daggruppen!
Pedagog.
Till idrottsplatsen
Vi bjuder in alla nu
Semester för sport och hälsa
Det börjar med oss.
Sasha.
Varje dag vi killar
Börjar med laddning.
Gör oss lite starkare
Träning hjälper!
Lena.
Vi laddar
Vi börjar på morgonen
Att kontakta mindre ofta
För råd till läkare!
Tanya.
Oss piller och dryck
Och i kylan och i kylan,
Ersätter fysisk träning
Och kallt vatten!
Oleg.
Vem är djärvt vän med laddning,
Vem kommer att driva bort lättja på morgonen,
Var modig och skicklig
Och ha kul varje dag!
Låten "Gör övningar - du kommer att bli bra" låter, eleverna utför ett komplex av rytmisk gymnastik.
Vovka.
Wow, jag kom till Oskinskaya-skolan,
Ja, vad har jag inte sett här undrar jag?
Pedagog.
För det första, Vova, vi måste säga hej till alla. Och för det andra, berätta för oss, snälla, vilka typer av sporter kan du?
Vovka.
Hej grabbar!
Jag gillar att ligga i soffan
titta på tecknat,
Frön klickar!
Pedagog.
Nej, detta kommer inte att fungera, vi erbjuder dig att börja gissa gåtor om sport.
I denna sport, spelare
Alla skickliga och höga
De älskar att spela boll
Och kasta den i ringen.
Bollen träffar högt
Om golvet betyder det - Basketboll.
Stå - ka, på projektilen, min vän,
Ett är ett hopp och två är ett hopp,
Tre hopp till taket
Det är två kullerbyttor i luften!
Vilket mirakel - rutnätet här?
För att hoppa projektil - Trampolin.
Det är väldigt svårt att vara, argumentera inte
Den mest exakta i denna sport.
Bara skidor
Det fungerar till och med för mig.
Försök att springa en dag
Och sedan träffa målet
Liggande, liggande, från ett gevär.
Du klarar dig inte utan träning!
Och målet är inte en elefant för dig,
Sporten heter Skidskytte.
Undvikaren slår på grinden,
Simning kastar bollen.
Och vattnet är här istället för golvet,
Så detta är - Vattenpolo.
Här vinner laget
Om bollen inte tappar.
Han flyger med en pitch träffande,
Inte vid porten - genom nätet,
Och lekplatsen, inte planen,
Idrottare i - Volleyboll.
Häst, rep, stock och stänger,
Ringarna är med oss.
Jag tänker inte lista
Många projektiler.
skönhet och plasticitet
Ger oss - Gymnastik.
Jag tittar på mästaren
Skivstång som väger ett kvarts ton
Jag vill bli densamma
För att skydda min syster!
Höj stort - Giri
Du klarar dig inte utan en paddel
Om du idrottar,
Och vad heter ockupationen
Var seglar de i mål i en båt?
Rodd.
Nu hoppar, sen sitter på huk,
Barn gör- Laddar.
Som en soldat utan pistol
Det finns ingen hockeyspelare utan - Pinnar.
Vem kommer ikapp mig på isen?
Vi tävlar.
Och det är inte hästarna som bär mig,
Och de glänsande Skridskor.
Två trähästar
De bär mig nerför berget.
Jag håller två pinnar i mina händer,
Men jag slår inte hästar, jag tycker synd om dem.
Och för att påskynda löpningen,
Jag rör vid snön med pinnar.
Skidor.
Jag vrider den med min hand
Och på nacken och benet,
Och jag vrider mig i midjan,
Och jag vill inte släppa.
Ring.
Boxarna har en projektil - ett päron,
Och i denna sport är "frukt" bättre.
En idrottare slår bollen
Vid porten i form av bokstaven H,
Bollen ser ut som ett plommon,
Kan du namnge denna sport?
Rugby.
Vi har bara skridskor
De är bara sommar.
Vi rullade på asfalten
Och de var nöjda.
Rullar.
Låt oss sätta ihop ett skollag
Och vi hittar stort fält.
Vi bryter igenom hörnet -
Vi slog i huvudet.
Och vid grinden det femte målet!
Vi älskar väldigt mycket - Fotboll.
Där, i rustning, finns allt på isplattformen,
De slåss, brottades i en skarp kamp.
Fansen ropar: Slå hårdare!»
Tro mig, det här är inte en kamp, men... Hockey.
Vovka.
Åh, hur många nya saker jag lärde mig av er, det kanske är dags att spela redan?
Pedagog.
Uppmärksamhet uppmärksamhet,
Låt oss börja tävlingen
Slug, modig,
Snabb och skicklig.
Jag inbjuder alla att delta i roliga stafettlopp.
Skämtstafett.
Steg 1 - "Kräftor - mobbare"Pedagog.
De säger om mig att jag gömmer mig tillbaka.
Inte bakåt, utan framåt, bara bakåt.
Först rör sig lagmedlemmarna på alla fyra, bakåt och springande tillbaka.
Steg 2 - "Känguru".
Pedagog.
Känguru - mamma bär sina ungar i en påse på magen. Du, efter exemplet med en känguru, kommer att bära bollen, men mellan dina ben, och försöka att inte tappa den.
Steg 3 - "Jumper - trollslända."
Pedagog.
När du sitter på bollen måste du hoppa åt ena sidan, ta bollen i dina händer och springa tillbaka och skicka bollen till nästa lagmedlem.
Steg 4 - "Sharpshooter".
Pedagog.
Det är nödvändigt att slå bollen i målet, laget som får flest poäng vinner.
Steg 5 - "Merry snake."
Pedagog.
Den första deltagaren springer till den angivna platsen, återvänder till laget, fångar nästa deltagare, och så vidare, tills hela laget har fastnat i. Laget som slutför denna uppgift snabbare vinner.
Steg 6 - Siamesiska tvillingar.
Pedagog.
Två lagmedlemmar, vars högra och vänstra ben är bundna med ett rep, springer till det angivna målet och går tillbaka till laget, knyter upp repet och skickar det till de två nästa spelarna.
Steg 7 - "Catdog".
Pedagog.
En deltagare rör sig med hjälp av sina händer, den andra deltagaren håller sina ben. Därmed når deltagarna märket och tillbaka.
Vovka.
Killar, vad bra vi sprang, mitt humör förbättrades till och med.
Pedagog.
Du har rätt, Vova, det är inte för inte som folk säger: "Den som älskar sport är frisk och glad." Killar, vilka andra ordspråk och ordspråk om hälsa, om sport vet ni?
Ordspråk och talesätt om hälsa, om sport.
Rör dig mer, lev längre.
Rörelse är hälsans följeslagare.
Om du vill vara frisk - temperera dig.
Som skickligt slår bollen, allt ligger på axeln.
Där det finns hälsa finns det skönhet.
Solen, luften och vattnet hjälper oss alltid.
Renlighet är nyckeln till hälsa.
De som idrottar får styrka.
Sjukdomen kommer inte ikapp de snabba och fingerfärdiga.
Rörelse är livet.
Ge tid till fysisk träning - i gengäld får du hälsa.
Pedagog.
Killar, jag tror att det kommer att vara intressant för er att lära er om våra landsmän - idrottare.
Ryazan-skidskytten Alexander Pronkov, en student vid Mikhailovsky College of Economics, vann en silvermedalj vid 11 paralympiska spel.
Ryazan-ryttaren Tatyana Ivanova vann guldmedalj i ett bergslopp.
Ryazans skidåkare Ilya Chernousov, bronsmedaljör olympiska spelen i Sotji, tog 5:e plats i loppet på 50 kilometer i skiathlon.
