Sammanfattning av idrottsaktiviteter i förberedelsegruppen. Sportunderhållning i den förberedande gruppen: "Big Races"
Den raka och starka hästen är beskyddare för dem för vilka allt går snabbt och längs en rak väg, utan underdrift eller intriger.
Hästens symbolik är lagen, den rätta vägen, vägen till odödlighet, ett rättfärdigt liv. Hon hjälper modiga, friska, självsäkra och raka människor. Och de som föddes i dess år, skänker Hästen fysisk styrka och de egenskaper som bidrar till ett ärligt, aktivt och framgångsrikt liv. Människor födda i hästens år värderas för sin styrka, oberoende och ärlighet. År som motsvarar hästens år i det östliga horoskopet: 1906, 1918, 1930, 1942, 1954, 1966, 1978, 1990, 2002, 2014, 2026.
Karaktär av människor födda i hästens år
Hästen är utrustad med de bästa egenskaperna. Hon ärvde naturligtvis en glad och glad karaktär, självförtroende, rättframhet, självsäkerhet och styrka. Det första nya bekanta tänker om Hästen är hur mycket styrka den har! Den här mannen kan flytta berg! Hästen gnäller aldrig eller klagar på livet. Hon klarar alla höjder. Hon går djärvt och direkt genom livet. Naturligtvis väcker dessa egenskaper sympati för henne, och Hästen har alltid många följare, vänner och medhjälpare. I en idealisk miljö skulle hästen utan tvekan vara den mest populära personen. Men vårt liv är sådant att direkta och självsäkra människor ofta är obekväma i privatliv, både i arbetet och i kommunikationen. Hästens direkthet leder till att de försöker hålla den borta från hemligheter och känsliga ämnen. Hästar använder sin vänlighet, men litar inte på den. Hästen lider sällan av detta. Hon har många intressen, en bred vänkrets, hon attraheras av avlägsna länder, nya projekt, intressanta aktiviteter, så hon strävar inte efter att vara involverad i några bakom-kulisserna-spel.Människor födda i hästens år: kompatibilitet i kärlek
I kärlek är hästen uppriktig och ärlig. Hon är temperamentsfull, vet vad hon vill och uppnår det definitivt. Hon manipulerar inte sin partner som är kär i henne. Och hennes välutvecklade gåva som psykolog hjälper henne att se själviska och bedrägliga människor, hon tar inte fel när hon väljer en partner. Hästen är nöjd med kärleksäventyr och äventyr. I värsta fall, efter att ha vunnit, bryter hon ärligt upp med sin partner och rusar till nya känslor. I bästa fall ger det hela tiden variation i förhållandet, överraskar partnern och förhindrar att förhållandet blir otippat. Som partner väljer Hästen de som uppskattar det, för den gillar att bli beundrad. Hon undviker inte bara människor med uttalade laster - bedrägeri, själviskhet, list, utan också helt goda människor, vilket kan begränsa hennes frihet. Hon är rädd för missbruk. Och det spelar ingen roll hur exakt partnern kommer att påtvinga henne sina planer istället för hennes egna: med manipulation, en överlägsen karaktär eller tårar och hjälplöshet. Så fort hästen inser att den begränsas kommer den att göra slut med sin partner. För en familj är en häst en gudagåva. Hon bryr sig om familjen, vardagens välmående och välstånd. I gengäld kräver hon respekt för sina intressen, frid och omsorg för sin känslomässiga tröst. Hästen mår bäst bredvid, Hästen, och.Människor födda i hästens år: kompatibilitet i vänskap
En häst är en trogen och uppriktig vän. Hon är redo att hjälpa vänner med handlingar, och inte bara genom att lyssna. Hästen själv gillar inte att störa vänner med sina problem, den försöker klara allt själv. Hon har alltid många intressanta planer och hon stödjer gärna andras idéer. Hon kommer att vara en god vän för aktiva, livliga, rörliga människor. Hon hittar ofta vänner när hon reser, studerar, vid sociala evenemang - var det än är livligt och intressant. Hon gillar inte hyckleri och list, så ärlighet är huvudvillkoret för vänskap med henne. Hästens nackdel är oförmågan att hålla hemligheter. Det är bättre att inte lita på henne med hemligheter. Hon kan förråda dem av rättframhet eller för att hon tror att hon agerar rättvist. Hon kan prata om en väns olämpliga handling eller skynda sig att försvara en vän i en situation som han talade om i förtroende och inte förväntar sig inblandning (till exempel i familjefrågor). Om en vän glömde att varna hästen att något måste hållas hemligt, kommer den inte att förstå alls att nyheten var "inte för alla öron." Därför är det bara de som inte gillar hemligheter och lever uppriktigt och rakt på sak, eller de som vet hur man håller tungan och inte delar alla sina hemligheter med vänner, är goda vänner med Hästen. I vänskap är hon lämplig för, Häst, och.Människor födda i hästens år: kompatibilitet på jobbet
Hästen vet väl vad den vill göra och vad den ska uppnå. Som regel har hon denna kunskap sedan barndomen: redan i tonåren väljer hästen ofta sitt framtida yrke utan att senare ändra detta beslut. Sedan, i arbetet, går Hästen också ihärdigt framåt. Det är otroligt sällan en häst lämnar ett jobb innan den har uppnått allt den önskat. Hästen hjälps i sitt arbete av press, styrka och bra fysisk hälsa. Hon tycker inte om att lyda, så hon arbetar inte i underordnade positioner, utan blir chef eller jobbar för sig själv.
| |||||||||
MBDOU " Dagis nr 109"
Sportunderhållning för barn i förberedande skolgruppen " Kul börjar»
Förberedd av:
Lärare i den första kategorin
Shilova E.I.
G.Dzerzhinsk
2013
Syftet med underhållning : Stärk barns hälsa.
Använd inlärningsteknik hälsosam bild liv.
Främja tävlingsandan hos förskolebarn.
Uppgifter:
1. Ge barn glädje av gemensam fysisk aktivitet i sportspel; öka motorisk aktivitet i spel.
2. Konsolidera de färdigheter som förvärvats i idrottslektioner.
3. Uppmuntra att följa spelets regler, utveckla skicklighet, uthållighet och viljestarka egenskaper för att uppnå målet.
4. Utveckla rumslig orientering; främja ömsesidig hjälp, ömsesidig hjälp och kreativ aktivitet.
5. Odla ett starkt intresse för idrott och idrott, för personliga och lagliga prestationer.
Förarbete: Samtal med barn om utbildning " Glada startar" Att lära sig lagets motto med barn. Förberedelse av emblem. Dekoration av idrottsplatsen av läraren: markering av territoriet med flaggor och bollar.
Material och utrustning: Clownkostymer. För uppvärmning - band, flaggor, kottar, ringar, rep, flaggor, käglor, hopprep, bitar av vitt papper.
Deltagare. Två lag (skolförberedande grupp).
Underhållningens framsteg:
Barn går in på sportområdet till musiken av V. Shainskys sång "Det är kul att gå tillsammans"
Två lag deltar i tävlingen:
1 – lag av barn "Olympians". Lagbefälhavare - Efremov Vanya
2 – team av barn "Fortune". Lagbefälhavare - Alyosha Snegirev
Ledande : - Kära killar, ärade gäster! Vi startar den roligaste av alla sporter och den mest atletiska av alla roliga spel- "Roligt börjar"! Idag har vi samlats för att återigen se hur starka, snabba och fingerfärdiga vi är. För att vinna måste våra deltagare anstränga sig mycket, men huvudsaken är att hjälpa varandra i alla försök. Så vi får se vilket lag som är vänligast.
(juryns presentation)
Nu ska jag presentera juryn:
Chef för dagis Korepova Tatyana Pavlovna
Översköterska Galochkina Olga Vyacheslavovna
Lärare Chernysh Vera Nikolaevna
Presentatör : Två lag deltar i våra tävlingar: "Olympians"-laget och "Fortune"-laget. Jag kommer att be lagen hälsa på varandra.
Team "Olympians":
Kapten: Team "Olympian" team "Fortune" fysisk träning...
Hej allihopa!
Kapten: Vårt olympiska motto:
Håll dig sysselsatt, var inte lat.
Trots allt hälsa, idrott och arbete
De kommer att ge oss seger!
Team "Fortune":
Kapten: Team “Fortune” team “Olympian” fysisk träning...
Hej allihopa!
Kapten: Vårt motto:
Må förmögenheten le
Och det ska visa sig bli en seger!
Ledande :
Sport, killar, är mycket nödvändiga,
Vi är nära vänner med sport.
Sport-Hälsa,
Sportspel.
Och vi önskar från djupet av våra hjärtan,
Så att resultatet är ditt
Alla var bra.
Värd: Och som förväntat inför tävlingen kommer vi att göra en uppvärmning
(uppvärmning med band)
Till Barbarikas musik "Vad är vänlighet."
1. Gå och spring i cirklar med band i händerna, utan att hålla hand.
2. Hoppa på två ben i valfri riktning.
3. Stå rakt, benen något isär, band i händerna.
Svänger armarna fram och tillbaka. Upprepa 8-10 gånger.
4. Stå rakt, fötterna axelbrett isär, armarna nedåt
Sväng höger, sväng upp höger hand, återgå till startpositionen. Gör samma sak till vänster. Upprepa 4-6 gånger i varje riktning.
5. Stå rakt, benen något isär, armarna sänkta.
Böj dig, sätt dig ner, rör banden mot golvet, gå tillbaka till I. p.
6. 3. I. p. stå rakt, benen något isär, band i händerna.
Lyft upp händerna.
Lutar åt höger, vänster. Upprepa 8-10 gånger.
7. Sidogalopp/gång med förlängt steg.
8. Promenader.
Ledande : – Så vi gjorde uppvärmningen, och nu startar vi vår tävling.
Och Knopa och Klepa hjälper mig att leda våra tävlingar.
Gå in på clownerna Knop och Klepa.
Klepa: Jag är den bästa assistenten i världen!
Knopa: Nej! Jag är den bästa hjälparen! Och allt faller alltid ur händerna på dig.
Klepa: Och du... Och du... har en potatisnäsa!
Knopa: Jag kan springa fort, till och med snabbare än vinden.
Klyopa: Ja, jag såg dig springa. Du kryper som en sköldpadda.
Knopa: Men låt oss tävla med dig vem av oss som är snabbast.
Klyopa: Åh, hej alla! Jag heter Klyopa och hon heter Knopa. Varför är ni alla samlade här, av vilken anledning? Förmodligen har du det Nyår? 8 mars? Första april?
Programledare: nej, vi har tävlingar, och varför bråkar ni fortfarande?
Knopa: Han säger att han springer fort, och jag säger att jag är mycket snabbare än honom.
Ledande: Vänta vänta! Bråka inte. Det är bättre att bestämma vem av er som ska hjälpa vilket lag.
Clownerna väljer laget de ska hjälpa.
Ledande: Och idag ska juryn bedöma vår tävling. Vi hoppas att det blir rättvist mot våra deltagare. Och vi börjar vår tävling. Jag ber lagen att gå till start.
1 tävling "Pass the flag"
Spring med flaggan till objektet och tillbaka. Skicka flaggan till nästa spelare; Laget vars spelare slutar sträckan snabbare vinner.
2:a tävlingen "Snipers"
Barn står i två kolumner. Placera en båge på ett avstånd av 3 m framför varje kolumn. Barn turas om att kasta konen med höger hand och försöka ta sig in i korgen. Om barnet träffar får hans lag 1 poäng. Resultat: den som har flest poäng vinner.
3 tävling "Ta med ett papper"
Du måste förbereda 2 pappersark (du kan använda det från en anteckningsbok) Spelarna delas in i två lag som ställer upp parallellt med varandra. Den första spelaren i varje lag får ett papper på sin handflata. Under spelets gång ska arket ligga för sig självt i handflatan - det ska inte hållas på något sätt. De första spelarna från varje lag springer till flaggan. Om ett löv plötsligt faller till marken måste du plocka upp det, lägga det på din handflata och fortsätta din väg. Efter att ha nått sitt lag måste spelaren snabbt överföra lövet till höger handflata på nästa kamrat i raden, som omedelbart springer framåt. Under tiden flyttar den första till slutet av raden. Detta fortsätter tills svängen når den första. Laget som slutför uppgiften snabbare vinner.
4:e tävlingen "Myror"
Båda lagen står på en rad på armlängds avstånd, vända mot varandra. I början har varje lag 15 flaggor, och i slutet finns en låda. Genom att vissla skickar den första spelaren flaggan till den andra och så vidare tills flaggorna tar slut. Det lag som klarar alla flaggorna snabbast vinner.
Ledande: Låt oss nu testa dina gissningsförmågagåtor om sport.
Jag ser inte ut som en häst, men jag har en sadel.
Det finns stickor. För att vara ärlig så är de inte lämpliga för stickning.
Inte en väckarklocka, inte en spårvagn, men jag ringer. Vet bara det. (Cykel)
Jag vill bli en stark man, jag kommer till en stark man. Berätta det här: Hur blev du en stark man? Han log som svar: Mycket enkelt, i många år, varje dag, när jag går upp ur sängen, lyfter jag...(hantlar ).
Jag lämnar två ränder i snön när jag springer, jag flyger bort från dem med en pil, och de kommer efter mig igen.(Skidor)
De slår mig olidligt på min tom mage, spelarna slår precisa slag mot mig med fötterna. (Fotboll)
Grön äng. Hundra bänkar runt omkring. Folk springer friskt från grind till grind. Det finns fiskenät på dessa grindar. (Stadion)
Kungarna byggde hyllor på rutor av brädor. Inte för strid nära regementen
Inga patroner, inga bajonetter.(Schack)
Jag har två hästar, två hästar. De bär mig längs vattnet. Och vattnet är hårt, som sten. (skridskor)
Det var en lek på gården på morgonen, barnen lekte.
Ropar: "Puck!", "Fröken!", "Slag!" - det betyder att det finns ett spel......(hockey)
5-tävling "Vems lag kan bygga snabbast"
Medan musiken spelas springer barnen runt och när den tar slut ställer de snabbt upp sig. ; Det lag som ställer upp snabbast vinner.
6:e tävlingen "Tre hopp".
På ett avstånd av 8-10 m från startlinjen, placera repet i bågen. Efter signalen springer du till bågen, tar hopprepet och gör tre hopp på plats och går tillbaka. Den som slutar sträckan snabbare vinner.
7:e tävlingen "Tug of War"
Här är repet. Dra, visa styrka och skicklighet! Laget som vinner är det som får motståndarlaget på sin sida.
Tävling för befälhavare: ”Samla Olympiska symboler»
På kommandot "marsch" tar deltagaren ringen till mållinjen, återvänder och tar nästa ring. Stafetten avslutas när deltagaren, efter att ha genomfört uppgiften, passerar startlinjen.
Vi har nu nått finalen i vår "Funny Starts"-tävling.
Vi ber juryn att summera resultatet.
Sammanfattande.
Ord från medlemmarna i rättsväsendet.
Prisutdelning till vinnare och deltagare
Sista ord.
Ledande : Vår tävling är över. Alla lagmedlemmar visade sin smidighet, styrka och snabbhet. Och viktigast av allt, vi fick en boost av energi och massa positiva känslor! Sport, förbättra din hälsa, utveckla styrka och uthållighet! Stort tack till mina assistenter Klepa och Knope. Jag hoppas att vi kommer att träffas mer än en gång på vår dagis "Fun Starts".
Innan vi säger hejdå till dig vill vi önska dig:
God hälsa, le oftare och tappa aldrig modet! Adjö!
Olga Bobrysh
Sammanfattning av sportunderhållning för barn i den förberedande gruppen "Sport och jag är sanna vänner"
Sammanfattning av sportunderhållning för barn i den förberedande gruppen
« Sport och jag är sanna vänner»
Beskrivning av material: Abstrakt fysisk underhållning V förberedande grupp (5-6 år) berättigad « Sport och jag är sanna vänner» .
Mål:
Bevarande och förstärkning av fysisk och psykisk hälsa barn Uppgifter:
Förbättra motoriken.
- utveckla fysiska egenskaper : styrka, smidighet, snabbhet, koordination av rörelser.
Odla vänliga relationer och uppmärksamhet mot varandra. Utrustning: bollar – 2 st., käglor – 2 st., sandsäckar – 16 st., korgar – 2 st., stafettbatonger- 2 st., gymnastikstavar– 8 st, bågar – 2 st, 2 rep, 2 bågar.
Underhållningens framsteg.
Barnen ställer upp på lekplatsen till musiken.
Ledande:
Hej kära gäster. Hej killar, vi bjuder in er till sporter« Sport och jag är sanna vänner!» Vi är glada att välkomna dig till denna hall. Idag kommer killarna att visa dig sin smidighet, styrka och snabbhet. Välkomna våra gäster.
Ledande: Vi med sporter
Barn. Vi är starka vänner.
Ledande: Sporter -
Barn. Assistent.
Ledande: Sporter -
Barn. Hälsa.
Ledande: Sport - spel.
Barn. Fysisk träning!
Ledande: Lag, hälsa på varandra.
(Lagen turas om att säga lagets namn, motto).
Ledande: Bjuder in jurymedlemmar att utvärdera tävlingen (presentation av jurymedlemmarna).
På festivalen ska vi tävla och spela. Jag vet att du är modig, skicklig, skicklig och är engagerad i sporter, växa upp och bli definitivt mästare!
Semester sportig stolt
kommer till sin rätt
Solen av ett snällt leende
Han möts av sina barn
Co sport är alltid på väg
Killarna är inte rädda för att träna -
Låt ditt hjärta slå i bröstet.
Vi är modiga, starka och skickliga
Du måste alltid ligga före.
Ledande: Jag föreslår att starta tävlingen.
Den första tävlingen heter Stafett "Löper i par"
Ni måste stå i en båge som ett par, springa i små steg, sedan ta av bågarna och snabbt ge dem vidare till nästa par.
Ledande:
Låt oss fortsätta vår tävling. Kom ihåg och namnge de du känner sommararter sporter.
Barn listar arter sporter.
Och nu, för att spela nästa stafettlopp, måste du gissa gåta:
Bollen är i ringen! Lagmål!
Vi spelar in. (basketboll)
Stafett "Sätt dig i vagnen"
Läraren håller en båge i handen, barnen träffar målet från startlinjen. Oavsett om han slår eller missar, tar han upp bollen och skickar den till nästa spelare.
Juryn räknar lagens träffar.
Ledande: Nästa tävling kallas "Ball Race"
Barn står i en kolumn en i taget och skickar bollen med händerna till barnet som står bakom dem, och den sista deltagaren skickar bollen mellan benen och spelet avslutas med att den första deltagaren lyfter upp bollen.
Ledande: Låt oss fortsätta tävlingen. "Träffa målet"
Lagmedlemmar måste turas om att kasta sandsäckar i korgen.
Den som kastar flest påsar vinner.
Ledande:
Jag föreslår att ni slappnar av mycket och löser gåtor sporttema.
Ledande:
Du kommer att slå vem som helst -
Han blir arg och gråter.
Och om du träffar den här -
Hoppar av glädje!
Nu högre, nu lägre,
Antingen ner, sedan upp.
Vem är han, gissa?
Sudd. (Boll)
Det är en lek på gården på morgonen,
Barnen lekte runt.
Skrik: "puck!", "dåtid!", "Träffa!" -
Det pågår ett spel där. (Hockey)
Han åker på två hjul
halkar inte i backar.
Och det finns ingen bensin i tanken.
Det här är min… (Cykel)
En lyckad passning resulterar i ett mål!
Vad heter spelet? (Fotboll)
När racketen träffar
Fjäderbollen kastas över nätet
Rivaler från två håll
Alla vet detta. (Badminton)
Bara de bästa atleterna
På en piedestal
Presenteras högtidligt
Till dem alla... (Medaljer)
Ledande: Vi fortsätter våra tävlingar. "Ett, två, tre, hitta din plats i laget!" (barn radas upp i 3 kolumner.)
Ledande: Jag bjuder in dig till stafetttävlingen "Cirkusmannen". Teammedlemmar måste gå längs ett rep, klättra genom en båge, gå runt tappen och springa tillbaka. Spelet avslutas med att den första deltagaren räcker upp handen.
Killar, nu ska vi spela ett spel "Gör som jag gör".
Musikaliskt - sportspel med rörelser"Gör som jag gör".
Ledande: Jag ber deltagarna att ta plats. Vi fortsätter tävlingen.
Senaste tävlingen - stafett "Kul börjar".
Varje lagmedlem måste övervinna banan hinder:
springer som en orm mellan stiften,
kryper under en båge,
hoppa på två ben
med att gå framåt genom gymnastikstavar.
Ledande: Vi ber jurymedlemmarna att summera resultaten.
Juryn summerar tävlingens resultat och delar ut medaljer och certifikat till alla deltagare.
Ledande: Vår semester det är dags att avsluta sporten,
Semester barn är glada över sport
Semester ropar vi till idrottsmannen: "Hurra!"
En marsch låter. Barnen lämnar hallen.
Team "Dynamit"
Motto:
Vi fantastiska idrottare
Vi är explosiva
Vem vinner idag?
Jo, naturligtvis, "Dynamit"!
Team « Sport»
Motto:
Sport är makt, sport - är livet!
Låt oss uppnå seger! Motståndare, håll ut!
Publikationer om ämnet:
Kära kollegor, jag presenterar för er uppmärksamhet en väggtidning som vi förberett tillsammans med barnen i vår förberedande grupp för skolan. Tävling.
Sammanfattning av KVN-underhållningen "Vi är vänner av naturen" för barn i den förberedande gruppen Sammanfattning av KVN-underhållning "Vi är vänner av naturen" för barn i den förberedande gruppen. Mål: Utbildning: 1. Lär dig installera grundläggande utrustning.
Scenario med sportunderhållning för barn och föräldrar i den förberedande gruppen "Visla alla upp""Visla upp alla" Mål: Att hjälpa föräldrar och barn känna glädjen av gemensamma motoriska och lekaktiviteter. Arbetsuppgifter: Hjälp.
Relevans. En av de viktigaste förutsättningarna för att uppfostra en frisk generation är en kultur av mänsklig hälsa, ingjuten från tidig barndom.
Scenario med sommarsportunderhållning för barn 5–7 år "Sol, luft och vatten är våra bästa vänner!" Underhållningen ägde rum på idrottsplatsen. Mål: Skapa ett gynnsamt känslomässigt tillstånd hos barn. Integration av utbildning.
Scenario för sportunderhållning "Around the World" för barn i den förberedande gruppen.
Tatyana Valerievna Sheremetyeva, lärare, MBDOU nr 6 "Alyonushka", Menzelinsk, Menzelinsky-distriktet, Republiken Tatarstan.Materialet kan användas av lärare ytterligare utbildning, dagislärare.
Mål:
Delaktighet i genomförandet motion med ett positivt känslomässigt humör;
Uppgifter:
- Bevara och stärka barns fysiska och psykiska hälsa
– Att forma hos barn behovet av motorisk aktivitet och fysisk förbättring. Konsolidera motorik som förvärvats i fysisk kultur(klättra under en båge, in i en tunnel; hoppa framåt från stillastående; hoppa i höjd från stillastående; medan du går med en boll fastklämd mellan fötterna).
- Att befästa barns kunskap om klimategenskaper och djurens anpassning till ett givet klimats egenskaper.
- Forma ett försiktigt och försiktigt beteende under spel och stafettlopp.
- Utveckla en vilja att hjälpa till med att städa och ordna utrustning.
- Utveckla intresse och logiskt tänkande för att lösa gåtor.
- Att framkalla en positiv känslomässig respons hos barn på spel - stafettlopp.
– Ingjuta en kärlek till idrott.
- Utveckla smidighet, snabbhet, uthållighet på ett lekfullt sätt.
- Utveckla organisation, självständighet, förmågan att upprätthålla vänskapliga relationer med kamrater och följa reglerna i spel.
Material:
3-4 kuber,
2 bågar,
4-5 ringar,
tunnel,
"bananer" upphängda i ett rep (käglor);
"flod", fisk - leksaker,
tunt rep;
4 blommor,
fördel - fallskärm,
2 lag.
UNDERHÅLLNINGENS FRAMSTEG:
Pedagog: Hej barn!
- Killar, vad heter landet där du bor? (svar)
– Vill du resa till andra länder? (svar)
– Idag ska vi åka till Brasilien. Större delen av Brasilien är ockuperat av djungel - de mäktigaste och frodigaste skogarna på jorden. Det finns en glänta i djungeln där vi ska spela. För att vi ska hitta en glänta i djungeln måste vi alla gå igenom.
Vi höjer benen högre
Vi går genom tjockt gräs (går medan du kliver över kuber)
Vi böjer ryggen
Låt oss krypa under buskarna (kryper under valv)
En bäck gurglar framför sig
Låt oss springa över stenarna snabbt (hoppar från båge till båge)
I en mörk grotta kryper vi
Vi hittar en glänta bakom den (klättrar genom en tunnel)
– Det finns många djur i djungeln som inte finns i våra skogar.
Mysterium:
De ser ut som människor, de gör ansikten mot människor. (Apa)
Stafett: "Vem kan samla flest bananer till aporna"
"Bananer" hänger på ett rep mellan stolparna på höjd, barn hoppar upp och plockar "bananer".
– I Amazonas, en av de mäktigaste floderna, finns det mycket fisk – Piranha.
Utomhuslek "Fånga en fisk"
Barn springer upp till "floden", fångar en "fisk" och tar den till sitt lag i en hink.
Ett nytt mysterium väntar oss: huset flyter och går,
Han äter gräs, dricker vatten,
Vem bor i huset? (Sköldpadda)
Stafett: "Fast Turtle"
Barn på alla fyra, magen upp, rör sig över "floden"
Gåta: En stock flyter nerför floden
Åh, och det är rasande
För de som föll i floden
Näsan kommer att bitas av...(krokodil)
Utomhuslek - "Se upp för krokodilen"
Läraren och instruktören håller repet på en höjd av 30 cm från golvet, rör sig framåt och försöker fånga de hoppande barnen.
– En liten fågel, Hummingbird, lever i den brasilianska djungeln – den ser mer ut som en fjäril. På jakt efter nektar flyger hon från blomma till blomma.
Utomhusspel "Blommor och kolibrier"
Barn "flyger" mellan blommor till musiken. Tre fåglar kan sitta på varje blomma. Den som blir kvar utan blomma snurrar på plats.
– Vår resa genom soliga Brasilien tar slut, och jag föreslår att du åker till Arktis. Men först, lös gåtorna.
Pussel:
1. I det djupblå havet,
Tassfiske efter en valross
På ett polärt hal isflak
Jag driver utan att darra (Isbjörn)
2. Fanged havsdjur,
Istället för ben finns simfötter. (Valross)
3. Jag mår bra på djurparken,
Bara klimatet är för varmt
Ska jag sitta i vattnet?
Northern White...(Bear)
- Är du inte rädd för kallt väder, vindar och evig is?
Barn: Vi är inte rädda för hinder, för vi är vänliga!
– Ja, killar, vi borde vara vänliga precis som att Arktis är den mest extrema punkten i vårt land. Det är polarnatt på vintern och dagsljus dygnet runt på sommaren. En båt - en fallskärm - hjälper oss att ta oss till Arktis.
– Vi är på vårt skepp
Vi seglar mot det isiga landet.
Vi kommer att nå Arktis
Och vi kommer att möta vita björnar.
(Barn tar tag i öglorna (fallskärmshjälp)
– De snurrade, snurrade och rusade med vinden.
Till en början knappt, sen springer, springer.
De snurrade, snurrade och sedan stannade de. (Växlar gång med löpning)
Genom bergen, genom bergen ska vi gå
Vi ska gå genom de isiga bergen. (Gå på tå)
Vi ska vandra genom snödrivorna, genom snödrivorna (Gå i halvknäböj)
Det går isiga vågor runt.
Så här är de, så här är de. (Stå på knä, lyft händerna upp och ner)
Havet är upprört en gång. (Sitt ner)
Havet är orolig två. (Stå upp)
Röda (blå, gula, gröna) fiskar simmar. (Barn byter plats under fallskärmen beroende på fiskens färg)
– Vår båt seglade länge.
Och han seglade till Arktis,
I den vita tundran, där snön växer han sina horn
Fjällrenar, kung över alla nordliga djur.
Renslädestafett
Barn tar på sig selar och springer med knäna högt upp till isflaket och tillbaka.
– Sover på ett isflak hela dagen
Fett liten säl
Den lata är en klumpig.
Flipporna förvandlades till tassar.
- Om han uppträder på cirkus,
Han spelar med en stor boll.
På arenan varje dag
Sälen gör människor glada.
Stafett: "Säl på cirkusarenan"
Barn i par bär en boll inklämd mellan ryggen
- Var man hittar det i världen
Isbjörn?
Där det är snö, frost och is.
Han bor i norr!
Relä: "Isbjörnar"
Gå till isflaket med bollen mellan fötterna och ryggen.
– Vår resa närmar sig sitt slut, vårt lilla skepp är på väg hem.
Ledande: Vi står alla bakom varandra (i en kedja) och till musiken av en båt som seglar på vågorna rör vi oss runt hallen (plattformen).
Det stora skeppet seglade och seglade,
Cirklade hela jordklotet
Och vi kom tillbaka...
Och var? Till ett dagis.
Lukyanchikova A.G., idrottsinstruktör vid MADOU d/s nr 106 “Zabava”, Naberezhnye Chelny
Som en del av kampanjen för goda gärningar
Mål:
- Bjud in barn att aktivt delta i idrottstävlingar.
- Förbättra motoriken, uppnå fysisk skönhet, styrka, smidighet, uthållighet.
- Främja utvecklingen av positiva känslor, känslor av ömsesidig hjälp, vänskap, empati.
Deltagare: 2 lag om 6 personer
Utrustning: boll, båge, käglor, sandsäckar, flagga.
Semesterns framsteg
Presentatör:
På idrottsplats Vi bjuder in er, barn.
Nu börjar vi semestern för sport och hälsa!
Lag är inbjudna!
Hej alla, killar.
Och detta ord:
Du har älskat sport sedan barnsben,
Du kommer att bli frisk!
Kom igen, kom igen tillsammans, barn.
Låt oss alla skrika:
Barn: Fysisk träning!
Presentatör: Sport är nyckeln Ha ett gott humör och utmärkt hälsa.
Idag på vår sportfestival vi är glada att välkomna vänliga, sportlag. Låt oss lära känna lagen.
Hälsningar från lagen.
1. "Le"
Livet utan ett leende är ett misstag,
Länge leve skratt och leende
2. "Vänskap"
Vårt motto:
Vänskap och framgång
Vi kommer att besegra alla idag.
Juryn kommer att utvärdera vår framgång...
Presentatör:
Solen skiner på morgonen, vi är väldigt glada över det,
Grabbar! Det är dags för den roliga sporttävlingen att börja.
Om du vill bli skicklig, fingerfärdig, snabb, modig.
Lär dig att älska hopprep, ringar, ringar och pinnar.
Bli aldrig avskräckt, träffa målet med dina bollar.
Spel.
Passar bollen i en linje
Barnen delas in i 2 lag. Varje lag ställer upp i en rad. De första spelarna har bollen i sina händer. Vid en signal skickar barn snabbt bollen från hand till hand, i en linje, i en riktning. Den sista lyfter upp bollen och detta kommando får 1 poäng.
Krypskyttar
Barn står i två kolumner. Placera en båge på ett avstånd av 3 m framför varje kolumn. Barn turas om att kasta sandsäckar med höger och vänster hand och försöker slå i bågen. Om barnet träffar får hans lag 1 poäng. Resultat: den som har flest poäng vinner.
Presentatör: I Europa finns det aktiva, glada barn som älskar att leka, springa och komma ikapp varandra. Utomhuslek:
Snabbt tåg
Barnen delas in i två lag. Spelarna i varje lag ställer upp en efter en i en kolumn. En flagga placeras framför varje lag på 6-7 meters avstånd. Den första spelaren i laget springer till flaggan, springer runt den och återvänder till platsen där nästa deltagare tar tag i den, och barnen springer till flaggan tillsammans. Sedan återvänder de och tar den tredje osv, tills hela laget springer runt flaggan. Det lag som avslutar spelet först vinner.
Hoop relä
Två linjer dras på banan på ett avstånd av 20 - 25 m från varandra. Varje spelare måste rulla bågen från första till andra raden, gå tillbaka och skicka bågen till sin vän. Det lag som slutför stafetten först vinner.
Passa bollen
Barnen delas in i två lag. Spelarna i varje lag ställer upp en efter en i en kolumn. De första deltagarna håller en boll i händerna. Efter ledarens signal skickar den första spelaren i varje lag bollen till den bakom honom, över huvudet. Den sista personen i laget, efter att ha tagit emot bollen, springer till början av kolonnen, står först och skickar bollen till nästa person bakom honom, också över hans huvud. Och så vidare tills den första återvänder till sin plats. Det lag som avslutar spelet först vinner.
"Hoppa på gymnastikbollar"
Träning: hela laget turas om att utföra hopp på gymnastikboll. I starten sitter vi på bollen, hoppar fram till disken, hoppar av bollen, tar den i våra händer och springer tillbaka till vårt lag.
"satelliter"
En spelare startar stafetten - han springer runt disken, återvänder, tar båda händerna på den andra, och de fortsätter stafetten tillsammans, springer också runt och går tillbaka för den tredje, tar honom i händerna och springer runt, de tre bildar en cirkel. Och så vidare tills hela laget samlas runt ringen.
Tataren nationella spel "Sätt dig" (Bush Uryn)
En av deltagarna i spelet väljs som förare, och resten av spelarna, som bildar en cirkel, går och håller varandra i hand. Föraren följer cirkeln i motsatt riktning och säger:
Jag kvittrar som en skata,
Jag släpper inte in någon i huset.
Jag kacklar som en gås,
Jag slår dig på axeln -
Springa!
Efter att ha sagt löpningen slår föraren lätt en av spelarna på ryggen, cirkeln stannar, och den som blev påkörd rusar från sin plats i cirkeln mot föraren. Den som springer runt cirkeln först tar en ledig plats, och den som ligger efter blir förare.
Spelets regler. Cirkeln ska stanna omedelbart när du hör ordet springa. Du får bara springa i en cirkel utan att korsa den. När du springer får du inte röra dem som står i en cirkel.
I slutet av leken står alla barn i en ring och dansar en rolig dans tillsammans. "Nenilerge fysisk utbildning"
