Center za neodvisno pedagoško merjenje Effect Test. II Vseslovenska metapredmetna olimpijada v zveznem državnem izobraževalnem standardu "novo znanje

PRAVILNIK o tekmovanju za študente -
II Vseslovenska metapredmetna olimpijada o zveznem državnem izobraževalnem standardu "Novo znanje"

1. Splošne določbe

1.1. Ta uredba določa pogoje, organizacijo dejavnosti in zahteve za rezultate dejavnosti udeležencev tekmovanja za študente - II Vseslovenska metapredmetna olimpijada o zveznem državnem izobraževalnem standardu "Novo znanje" (v nadaljnjem besedilu olimpijada) .

1.2. Organizatorji olimpijade so založba Effektiko-Press, uredništvo vseslovenske znanstvene in metodološke revije "UPRAVLJANJE KAKOVOSTI IZOBRAŽEVANJA: teorija in praksa učinkovitega upravljanja" (odgovorna za informacijsko in metodološko podporo). Tehnični izvajalec olimpijade je Center za neodvisne pedagoške meritve "EffectTest".

1.3. Razvoj diagnostičnih materialov (olimpijadne naloge) izvajajo strokovnjaki z Inštituta za otroštvo Ruske državne pedagoške univerze. A. I. Herzen. Vsebina nalog olimpijade je razvita na podlagi učnega gradiva na glavnem akademskih predmetovštudiral v osnovna šola Ključne besede: matematika, ruski jezik, literarno branje, svet okoli.

1.4. Vseslovenska metapredmetna olimpijada "Novo znanje" velja za nova oblika neodvisna diagnostika kakovosti izobraževanja šolarjev, ki študirajo v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom. Olimpijada je namenjena ocenjevanju stopnje razvitosti individualnih sposobnosti učencev, oblikovanja njihovih sposobnosti za samostojno učenje, pridobivanje novega znanja, uporabo predhodno pridobljenih informacij pri študiju in vsakdanjem življenju.

1.5. Olimpijada poteka v izobraževalnih organizacijah Ruska federacija v času od 16. do 31. januarja 2017.

1.6. Neposredno vodenje olimpijade izvaja organizacijski odbor, ki ga sestavljajo organizatorji.

  1. Cilji

2.1. Cilji: spodbujanje ustvarjalne kognitivne dejavnosti šolarjev, podpora talentom in nadarjenosti študentov, ugotavljanje stopnje izoblikovanosti metapredmetnih spretnosti šolarjev, potrebnih za uspešno življenje in študij.

2.2. Naloge:

  • razvoj in spodbujanje metapredmetnega pristopa pri poučevanju študentov;
  • povečanje zanimanja šolarjev za študij predmetnih področij;
  • podpora študentom z visoko učno motivacijo;
  • izvajanje neodvisne diagnostike kakovosti učnih rezultatov šolarjev v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom.
  1. člani

3.1. Udeleženci olimpijade so učenci 2.-4. razreda izobraževalnih organizacij, ki izvajajo splošne izobraževalne programe, ne glede na pravno obliko in pripadnost oddelku.
3.2. Udeležba šolarjev na olimpijadi poteka prostovoljno s soglasjem staršev (zakonitih zastopnikov).

  1. Faze izvajanja in organizacije debrifing dejavnosti

4.1. Olimpijada poteka v več fazah:

  • Pripravljalna faza: Obveščanje izobraževalnih organov, izobraževalnih organizacij o olimpijadi (izvaja organizacijski odbor). Na tej stopnji imenuje uprava izobraževalnih organizacij koordinator (v vlogi koordinatorja lahko deluje namestnik ravnatelja za osnovno šolo, metodik, učitelj, odgovoren za izvedbo olimpijade v zavodu). Koordinator obvešča o možnostih udeležbe učencev na olimpijadi učitelje, učence 2.-4. razreda in njihove starše ( zakoniti zastopniki), obvešča o pogojih in postopku za udeležbo, organizacijskih oblikah izvedbe, uvaja dokumente, ki urejajo izvedbo olimpijade.
  • 1. stopnja: Registracija izobraževalna organizacija na spletni strani olimpijade www.effekttest.ru med od 14. novembra do 17. decembra 2016. Izvaja koordinator iz izobraževalne organizacije. Na podlagi rezultatov registracije se izobraževalni organizaciji dodeli osebna koda šole - edinstveno identifikacijsko številko.
  • 2. stopnja: Registracija kustosi(učitelji/starši) z edinstveno identifikacijsko številko šole, ki jo je v obdobju prejela od koordinatorja na spletni strani olimpijade www.effekttest.ru od 14. novembra do 24. decembra 2016.
    Kotizacijo za udeležbo na olimpijadi plača kustos do 24. decembra 2016, po navodilih za kustosa, objavljenih na spletni strani olimpijade. Višina kotizacije je določena v 7. odstavku tega pravilnika.
  • 3. stopnja: izpolnjevanje olimpiadnih nalog dijakov v obdobju od 16. januarja do 31. januarja 2017. (Organizacijski odbor bo za vsako izobraževalno institucijo določil več polnih dni; uprava izobraževalne ustanove samostojno načrtuje izvedbo olimpijadnega testiranja v skladu z razporejenimi dnevi, učnim in pošolskim časom, številom udeležencev in razpoložljivostjo računalniške ure). Čas, ki ga učenci opravijo, je 60 minut vključno z dinamične pavze. Naloga je zasnovana v testni obliki z multimedijskimi elementi. Odgovore preverja poseben avtomatiziran sistem, tako da je faktor subjektivnosti pri ocenjevanju izključen. Za vsako opravljeno nalogo, določeno količino točke. Rezultat sodelovanja šolarjev na olimpijadi je seštevek prejetih točk za opravljene vse naloge.
  • Končna faza: Na podlagi rezultatov udeležbe šolarjev na olimpijadi izobraževalna organizacija prejme povzetek "Točkovnik študentov za šolo", ki bo na voljo v osebnem računu koordinatorja. Kustosi bodo na voljo v svojih osebni računi rezultati sodelovanja študentov. Vsak udeleženec olimpijade bo lahko prejel diplomo / potrdilo z dostopno kodo na strani za izdajo dokumentov.

Vse diplome/spričevala so udeležencem na voljo v elektronski obliki na spletni strani olimpijade z osebno dostopno kodo. Ti dokumenti se v elektronski obliki nahajajo tudi v osebnih računih kustosov in koordinatorjev. Rezultati bodo udeležencem olimpijade, kustosom in koordinatorjem na voljo najkasneje do 22. februarja 2017.
4.2. Zbiranje in obdelava rezultatov udeležencev olimpijade poteka v skladu z zakonodajo, ki ureja zbiranje in obdelavo osebnih podatkov. Priimki in imena udeležencev, razredi in imena izobraževalnih organizacij, odgovori na naloge olimpijcev in rezultati odgovorov so predmet zbiranja in obdelave. Dejstvo pošiljanja odgovorov v obdelavo pomeni, da izobraževalna organizacija jamči za zakonsko zahtevano soglasje staršev (zakonitih zastopnikov) za obdelavo osebnih podatkov avtorjev posredovanih odgovorov in nosi vso odgovornost, ki izhaja iz tega. Primer obrazca soglasja igralske zasedbe je v prilogi 1.

  1. Organizacijska oblika sodelovanja

5.1. Sodelovanje šolarjev na olimpijadi poteka v sodobnem interaktivnem formatu, ki se razlikuje od tradicionalne oblike predmetnih olimpijad. To je neposredno povezano s potrebo po objektivni oceni oblikovanja metapredmetnih rezultatov, ki jih je s tradicionalnimi metodami in tehnikami precej težko oceniti. Zato so organizatorji olimpijade in razvijalci nalog določili najbolj optimalen način za preverjanje UUD z uporabo sodobnih računalniških in internetnih tehnologij v načinu na spletu. Ta obrazec pomeni izpolnjevanje olimpijske naloge z uporabo računalnika, povezanega z internetom, na določene datume. Datume udeležbe šolarjev na olimpijadi koordinator prejme na svoj osebni račun.
5.2. Sodelovanje šolarjev na spletu pomeni možnost izbire naslednjih možnosti s strani izobraževalne organizacije:
A) izvajanje olimpijade neposredno v izobraževalni organizaciji . Pri izbiri te možnosti sodelovanja morajo biti izpolnjeni naslednji tehnični pogoji in dejanja:

  • Olimpijske naloge izvajajo učenci v računalniških učilnicah z omrežjem z dostopom do interneta, po urniku (razporedu), ki ga sestavi koordinator.
  • Sodelovanje šolarjev v formatu na spletu se izvaja v točno določenih terminih, ki jih koordinatorju sporoči organizacijski odbor.
  • Nekaj ​​dni pred začetkom olimpijade koordinator iz izobraževalne organizacije preveri razpoložljivost najnovejše različice enega od sodobnih brskalnikov, nameščenih na šolskih računalnikih. V ta namen preverja tehnično pripravljenost računalnikov za testiranje. Veliko nalog ima večpredstavnostno (interaktivno) obliko, ki zahteva namestitev sodobnih brskalnikov. Če med preverjanjem pride do težav, uporabite navodila za namestitev in / ali posodobitev sodobnih brskalnikov.
  • Koordinator določi tehničnega strokovnjaka (odgovornega za tehnična podpora računalniški razred) in imenuje odgovorne v dvorani, kjer poteka olimpijada. Odgovorni v občinstvu je lahko kateri koli pedagoški delavec, razen kustosa. Odgovorni v občinstvu so učencem pred začetkom olimpijade prebrali navodila za udeležence olimpijade o opravljanju nalog, ohranjanju reda, zagotavljanju skladnosti z zahtevami SanPiN, ne dovolite kolektivne razprave o odločitvah itd. Čas izvedbe naloge je 60 minut, vključno z dinamičnimi premori. To časovno obdobje ne vključuje časa, porabljenega za informiranje.
  • V računalniško učilnico je mogoče namestiti učence iz različnih razredov (na primer 2., 3. in 4.).
  • Dan pred začetkom olimpijade kustosi študentom podelijo osebne kode za dostop do nalog olimpijade, ki jih šolarji pred udeležbo na olimpijadi vnesejo v posebno »okence« na spletni strani v razdelku »Sodeluj na olimpijadi«. ;

b) sodelovanje na olimpijadi zunaj sten izobraževalne organizacije (na primer doma, če imate računalnik povezan z internetom). Ta možnost je boljša za študente, ki se šolajo doma, se izobražujejo v družinski obliki, študirajo na daljavo, tudi zaradi bolezni. Sodelovanje šolarjev v tej obliki poteka v rokih, ki jih organizacijski odbor določi koordinatorju in kustosu, ki učence in njihove starše seznanita z vsemi potrebnimi informacijami o sodelovanju na olimpijadi, vključno z zahtevami glede tehničnih pogojev. Pri tej možnosti sodelovanja šolarjev navodila za opravljanje nalog izvajajo starši (zakoniti zastopniki).

  1. Značilnosti vsebine nalog za olimpijado

6.1. Preverjanje doseganja rezultatov. Izbor testiranih UUD

Na II vseruski metapredmetni olimpijadi "Novo znanje", kot tudi I-th podobno Olimpijada se preverja oblikovanje kognitivnih univerzalnih izobraževalnih dejavnosti (UUD). Za II. olimpijado so bili izbrani naslednji 4 UUD:

  1. uporaba znakovno-simbolna sredstva, vključno z modeli in diagrami za reševanje problemov (višja stopnja: ustvarjanje in preoblikovanje modelov in diagramov za reševanje problemov);
  2. ravnanje primerjava po določenih kriterijih in neodvisno izbrani;
  3. ugotavljati vzročno-posledične zveze, poudarjati posledice, iskati vzroke;
  4. spoznati iskanje potrebnih informacij za dokončanje izobraževalnih nalog z uporabo poučna literatura; izpostavi pomemben del informacij, predstavljeno drugače.

Izbira takšnega števila in nabora kognitivnih UUD zaradi naslednjih razlogov:

  • v omejenem času je mogoče preveriti majhno število UUD;
  • obvladovanje vsakega od izbranih UUD je zelo pomembno za nadaljnje učenje;
  • vsak od izbrani UUD je kompleksen v svoji operativni sestavi - njihova asimilacija vključuje obvladovanje niza enostavnejših dejanj, na katere se lahko razgradi iz zloraba;
  • preverjanje oblikovanja izbranega UUD omogoča uporabo testne tehnologije.

Upoštevajte, da sta bila prvi in ​​četrti od izbranih UUD testirana na 1. olimpijadi. Avtor: rezultati 1 in 2. olimpijada je mogoče slediti dinamiki nastajanja UUD pri študentih, ki so v preteklem študijskem letu opravljali podobne teste. Razlika prvega testa na 2. olimpijadi je v izbiri simuliranih informacij; in razlika četrtega testa je, da so informacije predstavljene ne le v obliki besedila, ampak tudi v obliki ilustracij in tabel.
Drugi in tretji ELD sta izbrana prvič, da razširita nabor ELD, ki se testirajo.

6.2. Testna struktura:

Test za en razred obsega 4 serije nalog (glede na število testiranih ECU). Vsaka serija vsebuje 4 naloge, enake po namenu, vendar zgrajene na različnih predmetnih vsebinah (ki ustrezajo naslednjim predmetnim področjem: matematika, ruski jezik, književno branje in svet okoli sebe). Skupaj učenec opravi 16 nalog.

Tabela 1.

Struktura preizkusa v študijskem letu 2016-17

preverljivo
UUD

predmet
regiji

UUD 1
Modelarstvo
UUD 2
Primerjava
UUD 3
Vzpostavljanje vzročno posledičnih odnosov
UUD 4
Delo z informacijami
Matematika Naloga 1-M Naloga 2-M Naloga 3-M Naloga 4-M
ruski jezik Naloga 1-PR Naloga 2-PR Naloga 3-PR Naloga 4-PR
Svet Naloga 1-OM Naloga 2-OM Naloga 3-OM Naloga 4-OM
Literarno branje Naloga 1-LCH Naloga 2-CL Naloga 3-CL Naloga 4-CL

1 naloga je namenjen preverjanju sposobnosti ustvarjanja, uporabe in transformacije znakov in simbolov, modelov in shem za reševanje izobraževalnih in kognitivnih problemov (lestvica: 0-20).
Kriteriji točkovanja:

Če so opravljene vse štiri naloge - 20 točk
Če so opravljene tri od štirih nalog - 16 točk -
Če sta dve od štirih nalog opravljeni - 8 točk

2 naloga vključuje preverjanje sposobnosti primerjanja predmetov glede na določene značilnosti (lestvica: 0-25).
Kriteriji točkovanja:
Vsaka naloga je ocenjena na poimenski lestvici: opravljeno / neopravljeno.
visoka stopnja posedovanje UUD.
Če so opravljene tri od štirih nalog - 20 točk - nadpovprečna stopnja obvladovanja UUD.
povprečna raven obvladovanje UUD.
Če je ena od štirih nalog opravljena - 1 točka - se veščina ne oblikuje kot metapredmet.

3 naloga preverja sposobnost vzpostavljanja vzročno-posledičnih zvez (lestvica: 0-25).
Kriteriji točkovanja:
Vsaka naloga je ocenjena na poimenski lestvici: opravljeno / neopravljeno.
Če so opravljene vse štiri naloge - 25 točk - visoka raven znanja UUD.
Če so opravljene tri od štirih nalog - 20 točk - nadpovprečna stopnja obvladovanja UUD.
Če sta dve od štirih nalog opravljeni - 10 točk - povprečna stopnja obvladovanja UUD.
Če je ena od štirih nalog opravljena - 1 točka - se veščina ne oblikuje kot metapredmet.

4 naloga namenjen preverjanju sposobnosti dela z informacijami, predstavljenimi v različni tipi: besedilo, risba/fotografija, tabela (merilo: 0-30).
Kriteriji točkovanja:
Vsaka naloga je ocenjena na poimenski lestvici: opravljeno / neopravljeno.
Če so opravljene vse štiri naloge - 30 točk - visoka raven znanja UUD.
Če so opravljene tri od štirih nalog - 24 točk - nadpovprečna stopnja obvladovanja UUD.
Če sta dve od štirih nalog opravljeni - 12 točk - povprečna stopnja obvladovanja UUD.
Če je ena od štirih nalog opravljena - 1 točka - se veščina ne oblikuje kot metapredmet.

Opomba

Če je naloga za en predmet sestavljena iz dveh delov, se vsak od njih oceni na lestvici imen "opravljeno / neopravljeno".

6.4. Rezultati testa temeljijo na naslednjih merilih:
91-100 točk - diploma I. stopnje,
81-90 točk - diploma II stopnje,
71-80 točk - diploma III stopnje,
70 točk ali manj - potrdilo o udeležbi.

  1. Financiranje

7.1. Financiranje olimpijade poteka v breme organizacijskih stroškov. Višina kotizacije je 80 rubljev za enega udeleženca.
7.2. Učencem je zagotovljena pravica do brezplačne udeležbe na olimpijadi izobraževalne ustanove za sirote in otroke, ki so ostali brez starševskega varstva, pa tudi za učence šol v bolnišnicah in sanatorijih.

  1. Dodatne določbe

8.1. Izdan je koordinator za organizacijo dela za udeležbo šolarjev na olimpijadi zahvalno pismo iz organizacijskega odbora.
8.2. Ob udeležbi 130 ali več študentov iz izobraževalne organizacije na olimpijadi se koordinatorju izda brezplačna naročnina na elektronsko različico znanstvene in metodološke revije "MANAGEMENT KAKOVOSTI IZOBRAŽEVANJA: Teorija in praksa učinkovitega upravljanja" za 1. pol. 2017.
8.3. Ob udeležbi 15 ali več učencev enega razreda na olimpijadi ima učitelj možnost objave učna gradiva iz izkušenj pri delu na straneh spletne publikacije "IZOBRAŽEVANJE: učinkovitost, kakovost, inovativnost", uradno registrirane pri Roskomnadzorju (EL št. FS 77 - 60406 z dne 29. decembra 2014). Prav tako učitelju izda zahvalno pismo organizacijskega odbora za organizacijo dela pri udeležbi šolarjev na olimpijadi.

NAVODILA za udeležence olimpijade pri reševanju nalog (za dijake)

  1. Preden začnete z izpolnjevanjem nalog za olimpijado, se morate seznaniti s pravili za opravljanje olimpijade:
    1. Olimpijsko testiranje vključuje 4 naloge, od katerih vsaka vsebuje 4 podnaloge. Olimpijske naloge lahko izvajate v poljubnem vrstnem redu. Po potrebi se lahko vrnete k kateri koli nalogi, na katero ste že odgovorili, in jo popravite.
      V zgornji vrstici so prikazane številke vseh opravil. Do nalog lahko greste tako, da izberete ustrezno številko naloge na zgornji plošči ali uporabite gumba "Naslednja naloga" in "Prejšnja naloga", ki se nahajata v spodnjem levem kotu polja. V tem primeru je številka trenutne naloge na zgornji plošči pobarvana svetlo zeleno; številke opravljenih nalog - v temno zeleni barvi; številke opravil, kjer ni bilo izvedenih dejanj, so bele.
      V zgornjem desnem kotu polja, ki se odpre, je časovnik, ki prikazuje, koliko časa (v minutah) je ostalo za dokončanje vseh nalog. Čas izvajanja vseh nalog je 60 minut, vključno z dinamičnimi pavzami (3 pavze, vsaka po 2 minuti).
    2. Ko so rešene vse olimpijske naloge, kliknite na gumb "Končaj testiranje", ki se nahaja v spodnjem desnem kotu polja. Po kliku na gumb »Končaj testiranje« se prikaže okno za potrditev opravljene olimpijade, v katerem morate izbrati odgovor »OK«. Če je bil gumb "Končaj testiranje" pritisnjen prezgodaj / po nesreči (pred koncem reševanja vseh nalog olimpijade), morate na zahtevo za potrditev zaključka olimpijade izbrati odgovor "Prekliči" in nadaljevati reševanje Olimpijske naloge.
    3. Po kliku na gumb »Končaj testiranje« in potrditvi zahteve za dokončanje olimpijade se rezultati vaših testov izpišejo v polju, ki se odpre:
      - pravilno/nepravilno opravljena vsaka naloga;
      - skupno število točk, doseženih na izpitu.
    4. Osebni rezultati o opravljeni olimpijadi in ustrezen dokument, ki potrjuje njen prehod (diploma / potrdilo), bodo na voljo z dostopno kodo, ki vam jo je dal kustos (učitelj / starš), najkasneje do 15. februarja 2016 na spletni strani olimpijade www.effekttest.ru. Po opravljenem preizkusu olimpijade shranite svojo dostopno kodo, dokler ne prejmete diplome / potrdila, ki potrjuje uspešno opravljeno olimpijado!
  2. Če želite začeti z reševanjem nalog za olimpijado, v okno, ki se prikaže, vnesite svoje ime in priimek z veliko začetnico, nato kliknite gumb »Začni z reševanjem nalog«.


Sodelujte na olimpijskih igrah

DATUMI OLIMPIJADE za izobraževalno ustanovo:
18. januar 2016
19. januar 2016

20. januar 2016 (rezervni dan)
23. januar 2016 (rezervni dan)