Scenario för ett sportevenemang för grundskolebarn. Hälsodagen - ett sportlov i grundskolan

Tatyana Lotz
Scenario för en sportfestival " Kul börjar"V grundskola

Sportfestivalscenario« Kul börjar»

Lotz Tatyana Alekseevna

Mål:

1. Utveckla barns intresse för sporter, förstå innebörden sport i människolivet.

2. Lär eleverna en hälsosam livsstil.

3. Utveckla barnets personlighet baserat på att behärska fysisk fostran.

4. Främja känslor av kollektivism, kamratskap och ömsesidig hjälp.

Lager: käglor, ringar, basketbollar, dart, ballonger, sportbänkar, badmintonracketar, klippa bokstäver av ord (skönhet, vänlighet, lycka).

Ledande: God eftermiddag kära deltagare och fans! Vi välkomnar er alla idag sportfestival, styrka, snabbhet, smidighet och uthållighet! Vi börjar mest den roligaste av alla sporter och den mest atletiska av alla roliga spel– "Kul börjar"! Vi bjuder in våra lag till tävlingen (Lagen går in i hallen till musiken).

Alla vill tävla

Skämtar och skrattar

Visa styrka, skicklighet,

Och bevisa din skicklighet.

Vi är alla glada över detta möte,

Vi samlades inte för en belöning.

Vi behöver träffas oftare

Må vi alla leva tillsammans!

Inte en enda tävling är komplett utan domare. Idag döms våra lag... (presentation av jurymedlemmarna).

Låt juryn avgöra hela stridens gång

Han kommer att följa den utan att misslyckas.

Vem blir vänligare?

Det är det som kommer att vinna.

Att bli en smidig idrottare,

Vi kommer att hålla stafettlopp.

Låt oss springa snabbt, tillsammans,

Alla måste verkligen vinna!

Låt oss nu bekanta oss med lagen.

1 tävling. "Team View".

Varje lag presenterar sig i valfri kreativ form (namn, motto, emblem, etc.)

2 tävling. "Uppvärmning".

Spring till motsatt sida av hallen, gå runt stiften; klättra genom bågen och spring tillbaka.

3 tävling. "Löpa med en boll".

Den första deltagaren springer med två bollar till den första bågen, lägger en boll i bågen, springer till den andra bågen, lägger den andra bollen i bågen. Springer runt disken, kommer tillbaka, ger batongen till nästa deltagare, som springer, samlar ihop bollarna, springer runt disken, kommer tillbaka, skickar bollarna till nästa osv.

4 tävling. "Orm".

Varje lagmedlem måste springa som en orm mellan de placerade tapparna med bollen i händerna, i mål, slå bollen i golvet och fånga den, springa till nästa spelare och skicka bollen till honom med ett kast från märket .

5 tävling. "Ballong".

Ballonger ligger utspridda i hallen. Utan att röra bollarna med händerna, använd en badmintonracket för att plocka upp en boll, ta den till "korgen" och gå tillbaka.

6 tävling. "Samla ordet".

Spring till motsatt sida av hallen, ta 1 pappersark med ett brev och gå tillbaka. Stafetten anses avslutad när laget ställer upp med det skrivna ordet framför sig.

Ord som används: LYCKA! SKÖNHET, VÄNLIGHET!

7 tävling. "Pilar".

På ett ben, hoppa till disken, "skjut" den förberedda pilen mot darttavlan och gå tillbaka.

8 tävling. "Cerpillar".

Varje lag är uppdelat i hälften. Medlemmar i varje undergrupp i laget står bakom varandra och håller sina axlar. I denna position springer varje undergrupp till disken och tillbaka.

9 tävling. "Kombinerat relä".

Laget bildar en kolumn, en bakom linjen. Start. Vid signalen drar sig den första deltagaren, som ligger på bänken, upp, kryper längs den och rör vid dess kant, springer sedan till mitten av platsen, där bågen ligger, och trär den genom sig själv. Sedan kryper han in under bommen, springer runt disken och springer tillbaka.

Sammanfattande. Lagutmärkelser.

Ledande: Vårt är över Semester. Alla lagmedlemmar visade sin smidighet, styrka och snabbhet. Och viktigast av allt, vi fick en boost av energi och massa positiva känslor! Träning sporter, stärk din hälsa, utveckla styrka och uthållighet! Vi ses!

Det finns inget bättre recept i världen

Vara med oskiljaktig sport.

Du kommer att leva tills du blir hundra år gammal!

Det är hela hemligheten för dig!

Det är dags för oss att avsluta semestern

Låt oss skrika semester - Hurra!

En idrottsfestival är ett viktigt skolevenemang. Det främjar en aktiv och hälsosam livsstil för barn i alla åldrar och är jättekul.

En idrottsfestival behövs för att ge barn en önskan att vara med idrottskultur, träna och utveckla en tävlingsanda. Det finns trots allt inget barn i världen som inte älskar tävlingar, uppdrag, tävlingar och smaken av seger.

Ett sportevenemang är alltid roligt, glädje med vänner, lagspel och nöjet av aktivt tidsfördriv. Dessutom ingjuter en sådan aktivitet barn en kärlek till sport, vilket betyder att det formar dem till en fullfjädrad personlighet. Genom att introducera ditt barn för sport tar du hand om hans hälsa, lär honom att leva i samhället och vinna segrar i alla ansträngningar.

Idrottsevenemang i skolan

Traditionellt innehåller en sportfestival för skolbarn sådan underhållning som:

  • idrottstävlingar
  • stafettlopp
  • roliga underhållande spel

Allra i början av evenemanget bör du ta dig tid att formulera målen för denna semester, prata om vikten av en sportlivsstil och motivera barn att aktivt delta.

Händelsestruktur:

  1. Forma mål och mål och uttryck dem för alla närvarande. Prata om fördelarna med sport och hälsosam bild livet nuförtiden
  2. Dela in deltagarna i lag, förklara villkoren för tävlingarna, bekanta dem med utrustningen
  3. Baserat på resultaten från tävlingarna, bestäm starkaste lagen, prisa vinnarna
  4. Sammanfatta resultaten av evenemanget, främja en aktiv livsstil

Nödvändig utrustning för tävlingar:

  • För juryn: stoppur, mätare (roulett), visselpipor
  • För deltagare: bollar, hopprep, ringar, rep, tegelstenar


sportlag

En viktig detalj i evenemanget är motivation. Be de närvarande och de som inte deltar i firandet att förbereda flaggor, ballonger och affischer som uppmuntrar lagen att vinna.

Musikaliskt ackompanjemang kommer att lägga högtidlighet till evenemanget: sånger om sport, en sportmarsch och aktiv musik.

Börja evenemanget med trevliga och högtidliga ord:

Hej kära tittare och alla som är med i vår tävling idag! Sport är livet och vårt rolig fest bekräftelse på detta. Låt oss alla ge lite respekt för en aktiv och hälsosam livsstil och försöka njuta av roliga aktiviteter, tävlingar och tävlingar.

Sport fyller oss med rörelse
Varje dag kommer att vara lätt med honom.
Det fungerar som en fantastisk flykt
Och vår lättja övervinner.

Låt oss spara idag
Kom bort från det gråa vimlet.
Låt idrotten ge oss frihet
Från alla sjukdomar och bekymmer!

Självsäker promenad
Han kommer att övervinna sorg och rädsla
Och det kommer att lysa som solen
Ett leende av lycka på dina läppar!

Efter de högtidliga orden ljuder en idrottsmarsch och en lista över kommande tävlingar och tävlingar tillkännages.



bolltävlingar

Varje tävling erbjuds för utförande i tur och ordning. Juryn tittar noga på lagen och delar ut poäng.

Barnidrottstävlingar för skolbarn

Precis som fysiska övningar i någon fysisk träningslektion bör de vara av varierande intensitet och öka i intensitet. Så de enklaste tävlingarna börjar semestern. Från den föreslagna listan över tävlingar kan du välja vilken du vill.

Till varje tävling väljs en deltagare ut som har mest bästa resultat i sportspel.

  • Löpartävling— vinnaren är den som springer hundrameterstrecket på kortast tid
  • Kängurutävling— vinnaren är den som gör det längsta hoppet
  • Baskettävling— Vinnaren är den som kan slå bollen från golvet flest gånger
  • Tävlingen "rent mål"— vinnaren är den som lyckas göra flest mål på kort tid
  • Strongman-tävling— vinnaren är den som kan utföra den valda övningen flest gånger (knäböj, armhävningar, pull-ups)
  • "Slim midja" tävling - Vinnaren är den som kan rotera bågen med magen flest gånger


Sport tävling

Roliga starter: sportstafett för barn

Stafettär en tävling där hela laget deltar i tur och ordning. Tävlingar kan vara helt olika, alla deltagare en efter en provar sig fram i att slutföra uppgifter och överför sin roll till alla som är närvarande i laget.



sportstafett
  • Idrottstävling "Ride Me Up"

Denna tävling är mycket lätt att förstå och genomföra för barn i alla åldrar. Allt du behöver göra är att markera territoriet och avståndet. Tävlande lag måste hoppa från punkt A till punkt B på ett ben utan att ändra det. Efter att ha nått punkt B ändras benet och barnet hoppar i motsatt riktning. Vinnaren blir det lag som klarar uppgiften i sin helhet snabbast och gör minst misstag.

  • Idrottstävling "Tre poäng"

Lag ställer upp framför baskettavlan på tre meters avstånd. Uppgift: kasta bollen och slå den i bågen. Uppgiften anses avklarad när alla deltagare i linjen kastar bollen. Vinnaren är det lag som gör de mest framgångsrika träffarna.

  • Idrottstävling "Långt kast"

Laget är fortfarande inne på samma linje. Avståndet är markerat, varje deltagare ska kasta bollen och domaren ska anteckna resultatet av kastet. Segern tas av det lag som kunde kasta bollen längst bort på kortast tid.

  • Idrottstävling "Twisted Ball"

I denna tävling finns även alla lag kvar i sina led. Uppgift: springa med fotboll, sparka den från punkt A till punkt B. Du kan inte gå utanför det överenskomna körfältet. Bollen ska rulla smidigt mellan dina fötter och inte flyga åt sidan. Uppgiften anses avklarad när alla deltagare är klara med sin tur. Vinnaren är laget som når mållinjen snabbare.

Tävling av sportspel för barn i alla åldrar

Sportspel - ett sätt att koppla av och ha kul. Det rekommenderas att inkludera spel i evenemanget för att diversifiera semestern och göra den mer känslomässig. Förutom, sportspel kan ta all negativ energi och omvandla den till ett gott humör.



sportspel
  • Sportspel "Around the World"

Detta spel kan spelas både utomhus och inomhus. Det är naturligtvis att föredra att leka i naturen, eftersom det finns fler möjligheter och territorium där. Spelet liknar ett uppdrag och innehåller många poäng som lagen bör gå igenom.

Vid varje tillfälle kommer laget att behöva gå igenom många sporttester: hopprep, hinderbana, knäböj eller armhävningar. För korrekt slutförande av uppgiften får laget poäng, som till slut summeras.

  • Aktivt spel "Fun Starts"

Poängen med spelet är att komma till mållinjen på alla sätt, övervinna hinder. Och hindren kan vara väldigt olika:

  • springer i påsar
  • hoppa på en vältränad boll
  • springer med bundna fötter
  • dragkamp
  • hopprep
  • hoppa över en get och mycket mer

Liknande sportunderhållning Barn möts alltid med glädje och ger mycket positiva känslor. Det är bäst att organisera sådana spel utomhus, där det alltid kommer att finnas ett stort område och många alternativ för hinder.

roliga börjar

Vilka roliga tävlingar finns det för barn?

En sportquiz äger rum vid varje evenemang. Denna underhållning tjänar barnets allsidiga utveckling och kan intressera honom för en hälsosam livsstil. Frågorna är inte svåra och är ganska förståeliga för barn i alla åldrar. En sportquiz kan hållas som en separat tävling och tävlingens slutskede.



håller ett sportquiz

Sportfrågesportfrågor med svar:

  1. Den som vill komma i mål börjar sin resa från ... (start)
  2. Detta sportutrustning Du kan dra den åt din sida. (rep)
  3. Vad kallas handlingen när bollen går ur spel? (ut)
  4. Vad kallas handlingen när en spelare skickar bollen till en annan? (passera)
  5. Vad heter spelet som spelas med den minsta bollen? (bordtennis)
  6. Landet som först upptäckte olympiska spelen. (Grekland)
  7. Namnet på ett spel där det finns två lag, ett nät och en boll. (Volleyboll)
  8. Vilket spel kräver en korg? (Basketboll)
  9. Idrottare strävar efter att installera det. (Spela in)
  10. Namnet på platsen där boxare tävlar. (Boxnings ring)

I slutet av evenemanget är det nödvändigt att summera resultatet av semestern. Diskutera alla svårigheter med testerna och se till att räkna ut poängen korrekt. Varje lag belönas med nödvändighet med certifikat och symboliska priser, som kommer att finnas kvar som ett minne av den roliga tävlingen.

Varför behövs idrottsevenemang i skolan? Fördelarna med sportlov

Dra nytta sportevent Det är svårt att överskatta, det utvecklar en heltäckande personlighet hos ett barn och lär honom en aktiv hälsosam livsstil. Barn ser alltid fram emot alla typer av tävlingar, eftersom de ger en möjlighet att främja en tävlingsanda och upptäcka alla sina talanger.



sportfestival

Ett stort incitament är förstås de incitamentspriser som delas ut till alla deltagare. Dessa kan antingen vara söta presenter eller riktiga medaljer.

Dessutom tillåter sådana aktiviteter barn att utveckla sin kommunikationsförmåga i samhället genom att kommunicera och hjälpa varandra i olika situationer. Erfarenheten visar att även barn som inte är vänliga kan hitta ett gemensamt språk när de är i samma lag.

I skolinstitutioner rekommenderas sådana evenemang att hållas minst två gånger om året. En sådan semester bör vara från en timme till två timmar, men inte längre, eftersom barn snabbt blir trötta och tappar intresset. Erforderligt skick Syftet med semestern är att främja en hälsosam livsstil och kärlek till sport.

Video: "Sportstafett "Små OS"

"Kul börjar"

Sport scenario

Semester

(elever och lärare)

Team Nike

Team "Adidas"

Mål:

- Främjande av en hälsosam livsstil.

- Utveckling av barnets personlighet baserat på behärskning av fysisk fostran.

- Främja en känsla av kollektivism, kamratskap, ömsesidig hjälp, kreativitet tänkande.

LÄRARE (ledare): Hej kära killar och kära lärare! Vi är mycket glada över att se er alla idag på vår stadion! Vi startar det roligaste av alla sporter och det mest atletiska av alla roliga spel - "Fun Starts"!
Tävlande kommer att tävla i styrka, skicklighet, uppfinningsrikedom,
fart!
befälhavare representerar dina lag.

LEDANDE:
Våra team har träffats, vi önskar dem framgång.

Till idrottsplatsen
Vi bjuder in dig nu
Firande av sport och hälsa
Börjar hos oss
Barn! Lyssna nu
Min olympiska ordning:
Tävla i vänskap, fred,
Vi har inget utrymme för en översittare.
Gör inte illa de små.
Tja, vi kan börja.

1. stafett “Vem är snabbare”

Träning. I händerna på den första deltagaren batong. På ledarens signal springer han ut, springer till disken, springer runt den och återvänder och skickar batongen till nästa deltagare. (För en seger i varje stafett får laget 2 poäng, för ett nederlag - 1 poäng.)

2. stafettlopp "Footballers"

Träning. Mitt emot varje lag, på ett avstånd av 80-100 cm från varandra, finns tre stift. Den första deltagaren får en boll som, genom att sparka, ska föras mellan tapparna till läktaren, och sedan plockas upp, springa runt läktaren, gå tillbaka och lämna över batongen till nästa deltagare.

3. stafettlopp "Jolly Locomotive"

Träning. På ledarens signal springer den första deltagaren ut, springer till läktaren, springer runt och återvänder, tar den andra spelaren i handen, de två springer till läktaren, springer runt den, går tillbaka, tar den tredje spelaren i handen. hand, etc., tills hela laget är uppradat i en kedja . Avsluta - enligt den sista lagmedlemmen.

4. "Pass the ball"-relä

Träning. På signal från ledaren förs bollen över huvudet. Den sista lagmedlemmen, som har tagit emot bollen, ställer sig framför och skickar bollen igen, etc. tills hela laget har sprungit.

5. stafettlopp "Jumpers"

Träning. Vid signalen springer de första deltagarna med hopprep till läktaren, springer runt och hoppar tillbaka och passerar stafettpinnen.

6. "Hockeyspelare" stafettlopp

Träning . De första deltagarna får en boll och gymnastikstav. På signalen springer de, dribblar bollen med en pinne till stolpen och skickar tillbaka batongen.

7. stafett “Plantera potatis”

Träning. Istället för stigare finns gymnastikbågar som innehåller 3 bollar. På kommando springer de första deltagarna och plockar upp en boll, går tillbaka till laget, sätter den i starten och gör samma sak för de andra två bollarna. Nästa deltagare gör samma sak bara i omvänd ordning.

8. stafettlopp "Skickliga basketspelare"

Träning. Varje lag ges basketboll, varefter, på en signal, de första deltagarna dribblar bollen, slår den i golvet, kretsar runt läktaren och går tillbaka på samma sätt och passerar batongen.

9. “Gräshoppa” stafettlopp

Träning. Vid signalen börjar de första deltagarna med att hoppa på höger ben, efter att ha hoppat till läktaren, återvänder de med hopp, byter ben och skickar batongen.

Sammanfattande.

Ledande:

Vår semester är över. Alla lagmedlemmar visade
din smidighet, styrka, snabbhet. Och viktigast av allt, vi fick en laddning av livlighet och många positiva känslor!
Sport, förbättra din hälsa, utveckla styrka och
uthållighet! Vi ses!

Mål och syfte:

1. Stärka barns hälsa.

2. Utveckling av barns intresse för fysisk kultur, förstå idrottens betydelse i mänskligt liv.

3. Att främja en kärlek till fysisk kultur och sport, känslor av vänskap och intresse för att tillbringa fritid tillsammans.

4. Främjande av en hälsosam livsstil.

Ladda ner:


Förhandsvisning:

Idrottsfestival i grundskolan

"KUL STARTAR".

Mål och syfte:

1. Stärka barns hälsa.

2. Utveckla barns intresse för fysisk fostran, förstå idrottens betydelse i mänskligt liv.

3. Att främja en kärlek till fysisk kultur och sport, känslor av vänskap och intresse för att tillbringa fritid tillsammans.

4. Främjande av en hälsosam livsstil.

Utrustning och inventarier:visselpipa, stativ (flaggor eller käglor), bollar, ballonger, hopprep, ringar, racketar, ryggsäckar, hinkar, kuber.

Dekor: slogans-posters: "Om du vill vara stark - spring!", "Om du vill vara vacker - spring!", "Om du vill vara smart - spring!", "Sport är hälsa", "Sport är framgång". ”, ”Sport är vänskap”, ”Sport är starkast”, ”Nej större segerän seger över sig själv", "Vår hälsa är i våra händer."

(Sången "I'll make friends with sport" spelas ochbarn sätter sig)

Presentatör 1: – Hej kära killar och framstående gäster.

Presentatör 2: - Vi är glada att välkomna dig till vår sportfestival "Fun Starts".

Presentatör 1: - För att spara bra form och för att inte bli sjuk måste du idrotta, motion och härda upp.

Presentatör 2: – Att träna är nyttigt, rolig fysisk träning är dubbelt användbart. När allt kommer omkring förlänger varje minut av sportaktiviteter en persons liv med en timme, och roliga tävlingar – med två timmar!

Presentatör 1: - Kära vänner! Låt mig öppna vår sport- och fritidssemester "Fun Starts".

Presentatör 2: - Och nu vill jag fråga dig...
De med fysisk fostran
De är aldrig vänner
De hoppar inte, de springer inte,
Men de sover alltid bara,
De gillar inte skidor och skridskor
Och bjud inte in dem till fotboll.
Berätta en hemlighet -
Finns det inga sådana här hos oss? (Barn svarar unisont: "Nej")
Vem är vänlig med jobbet -
Behöver vi det idag? ("Behövs")
Vem är vän med studier -
Behöver vi det idag? ("Behövs")
Vem är vänlig med sport -
Behöver vi det idag? ("Behövs")
Beröm och ära till sådana killar.
Finns det sådana killar bland oss? ("Äta")

Läsare 1: Sport, killar, är mycket nödvändiga,

Sport och jag är starka vänner!

Alla vet, alla förstår

Vilket nöje det är att vara frisk!

Läsare 2: Du behöver bara veta hur man blir frisk.

Det finns inget bättre recept i världen:

Separera dig inte från sport.

Du kommer att leva hundra år -

Det är hela hemligheten!

Läsare 3 : Träning är användbart för alla,

Alla behöver laddas

Från lathet och sjukdom

Hon räddar oss.

Läsare 4: Jag vill, vänner, bekänna,
Vad jag älskar på morgonen
Gör fysiska övningar,
Vad jag råder dig också.

Läsare 5 : Alla behöver göra övningar,
Det finns många fördelar med det.
Och hälsa är belöningen
För din iver.

Presentatör 1:

Till webbplatsen i ordning

Ställ dig i kö snabbt!

Att ladda, att ladda

Vi bjuder in er!

Killarna gör en "Physical Education"-uppvärmning.

Vad är fysisk fostran?

Träning och spel.

Vad är fysisk fostran?

"Fiz" och "kul" och "tu" och "ra".

Händerna upp, händerna ner.

Detta är "fysiskt".

Vi vrider på nacken som en ratt.

Detta är en "cool".

Hoppa högt med skicklighet.

Det här är "tu".

Spring en halvtimme på morgonen.

Det här är RA".

Genom att göra detta blir du stark, fingerfärdig och modig.

Plus en bra figur.

Detta är vad idrott betyder!

Presentatör 1: Du har värmt upp bra -

Semestern är roligare

Nya uppgifter väntar på dig

Svåra tester.

Presentatör 2: Hej, modiga lag,

Vänlig, skicklig

Kom ut på plattformen

Visa din styrka och smidighet.

Presentatör 1: - Möt våra lag!

(Lagen är uppbyggda i 2 kolumner).

Presentatör 2 : Lag, gör dig redo att hälsa!

Kapten 1:a laget: Vårt lag:"Smeshariki"!

Vårt motto:

”Att växa och härda

Låt oss spela sport!"

Lag 2 kapten: Vårt lag:"Smileys"!

Vårt motto:

"Använd smidighet och attityd

Segern blir din!”

Presentatör 1: – Juryn kommer att utvärdera din framgång. (Jurypresentation)

Presentatör 2:

Barn! Lyssna nu

Här är vår sportinstruktion:

Tävla i vänskap, fred,

Vi har inget utrymme för en översittare.

Gör inte illa de små.

Tja, vi kan börja.

Presentatör 1 : Gissa gåtan:

Den är rund, den är slät,

Han hoppar väldigt skickligt.

Vad är detta?

Barn: Bollen!

  1. Relä "KANGURU".

"Känguru" - håll bollen mellan dina ben (ovanför knäna), hoppa framåt till ett landmärke och tillbaka. När du kommer tillbaka skickar du batongen till nästa spelare. Om bollen faller på golvet måste du plocka upp den, återvända till platsen där bollen föll, hålla den med fötterna och först därefter fortsätta stafettloppet.

(Det lag som avslutar stafetten först vinner.)

2. Stafett “CINDERELLA”.

"Cinderella" - 4 cirklar ritas i motsatta änden av webbplatsen. De första spelarna får en hink med tärningar. På signalen springer barnen och placerar alla kuberna, 1 åt gången, i en cirkel. och den tomma hinken skickas till de andra siffrorna. De andra numren springer, samla kuber i hinkar och skicka hinkarna till nästa spelare, etc., tills de samlar alla kuberna.

Presentatör 1 : - Medan juryn summerar resultaten av 2 tävlingar, och lagen vilar, kommer vi att spela en match"Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."Lyssna noga på mina frågor och om frågan handlar om dig, stå upp och svara - "det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner", om inte, sitt då tyst.

Spelet "Det här är jag, det här är jag, det här är alla mina vänner."

Vem av er är alltid redo?

Kan du leva ditt liv utan läkare?

Vem vill inte vara frisk?

Glad, smal och glad?

Vem av er går inte omkring dyster?

Älskar du sport och idrott?

Vem är inte rädd för frost -

Åker han skridskor som en fågel?

Tja, vem ska börja lunchen -

Från importerat tuggummi, godis?

Vem gillar inte tomater?

Frukt, grönsaker, citroner?

Vem har ätit och borstar tänderna?

Varje dag, två gånger om dagen?

Vem enligt schemat

Göra fysiska övningar?

Presentatör 2: Juryn ger ordet.

(Juryn sammanfattar resultaten från de tidigare stafetterna).

4. Stafett “Crossing”.

Den första spelaren springer till stolen, tar bågen, återvänder till laget och den andra spelaren tar tag i bågen, de springer tillsammans osv.

Presentatör 1: Turister går längs stigen

De har en ryggsäck bakom sig.

Och finalistatleterna

De kör om dem så här.

5. Stafett ”Turistled”.

(På en signal tar barn på sig en ryggsäck, springer till landmärket som en orm, springer runt stiften, klättrar genom en båge, stannar nära en stol, tar ett hopprep ur ryggsäcken, gör 3 hopp och kom tillbaka. Skicka ryggsäcken till nästa. Laget som slutar stafetten först vinner).

Presentatör 2: – Våra uthållighetstävlingar är över. Medan juryn avgör vilka av våra lag som vann, testar vi din intelligens.

Slutför ordspråket.

Vi behöver alla hälsa. Det är inte för inte som folk kom med många ordspråk och talesätt om detta. Känner du dem?

I hälsosam kropp– frisk...(anda)

Rökning är skadligt för hälsan...(skadligt)

Sjukdomen kommer inte ikapp de snabba och smidiga... (komma ikapp)

Innan bröllopet... (läker)

Ingen hälsa... (köp)

Pussel:

Killar, vet ni vad som hjälper idrottare att bli så smidiga och starka? Men gissa vad.

De slår honom, men han gråter inte,
Det är bara roligare när han hoppar. (Boll).

Jag är ett rep - en förare,
Alla leker med mig.
Till och med varje mobbare
Och han känner mig. (Hopprep).

Två björkhästar
De bär mig genom skogen.
Dessa hästar är röda,
Och de heter... (Skidor).

Jag rusar som en kula, jag är framåt,
Isen bara knarrar
Låt lamporna flimra. Vem bär mig? (skridskor).

Du går med dina vänner till skogen,

Och han klättrade upp på dina axlar.

Han vill inte gå själv

Det är väldigt tungt

(Ryggsäck)

Grön äng,

Hundra bänkar runt omkring

Från grind till grind

Folk springer snabbt.

Vid dessa portar

Fisknät.

(Stadion)

Vilken rolig händelse!
Ett moln lade sig i badrummet:
Regnet öser från taket
På min rygg och sidor.
Regnet är varmt, hett,
Det finns inga synliga pölar på golvet...
Alla killar älskar... (dusch)

Bensvans
Det finns borst på baksidan. (Tandborste)

Glider iväg som något levande
Men jag släpper inte ut honom.
Skum med vitt skum,
Var inte lat med att tvätta händerna. (tvål)

Jag vaknar tidigt på morgonen
Tillsammans med den rosa solen,
Jag bäddar sängen själv
Jag gör snabbt... (tränar)

Presentatör 1: För att summera semesterns resultat ställer lagen upp.

(Lagen ställer upp i mitten av gymmet)

Presentatör 2:

Det finns inga förlorare idag
Det finns helt enkelt de bästa av de bästa.
Må det finnas ljus av vänskap i varje hjärta,
Kommer att tända en stråle av goda gärningar.

Juryn får ordet för att summera resultaten.
(resultaten i idrottsfestivalens lagtävling tillkännages, priser delas ut)

Presentatör 1: Vi hade en fantastisk vila

Vi vann alla med rätt

Värt beröm och priser

Och vi är glada att kunna presentera medaljer!

Presentatör 2: – Grattis till lagen! Vi önskar att de ska vara starka, skickliga, snabba och alltid vänliga.

Låten "Keep it Up"

Presentatör 1:

Tack alla för er uppmärksamhet
För entusiasmen och klingande skratt.
För konkurrensens eld
Garanterad framgång.

Presentatör 2:

Nu har stunden för avsked kommit,
Vårt tal blir kort.
Vi säger hejdå till alla,
Vi ses!


Innan semestern börjar är det musik. Två lag går in och ställer upp.

Ledande. Idag håller vi en sportfestival. Killarna kommer att visa hur starka, fingerfärdiga och modiga de är. Jurypresentation. Hälsningar från lagen.

Team "Olympic Bear".

Vi älskar sånger, danser,

Hockey, fotboll, pulka.

Vi kommer att spara ingen ansträngning -

Låt oss visa vad vi kan göra.

Och om vi förlorar -

Det finns ingen anstöt mot dig.

Till "Tja, vänta lite!"-teamet -

Hallå! Hallå! Hallå!

Kommandot "Tja, vänta lite!"

MED antikens Grekland, från Hellas

Det nya århundradet tog ett exempel.

Återupplivade OS

Modern man!

Team "Olympic Bear"

"Vänta på det!" säger vi inte

Hur mycket ni än försöker, barn,

Idag kommer vi att besegra dig!

I början av tävlingen måste vi hissa flaggan för våra OS.

(5 personer från varje lag kommer ut.)

Uppgift 1. Stafettlopp.

1. Gå på alla fyra längs bänken.

2. Hoppa på två ben genom parallella gymnastikstavar.

3. Kryp igenom väskan.

4. Gå igenom ringar som hopprep (hoppning) och kom tillbaka.

Ledande.

Tiden flyger som en fågel.

Och förmodligen i god tid

I en ljus olympisk uniform

En av er kommer ut.

Vem drömmer inte i smyg,

Och gör dig redo på allvar -

Tränar

Härdat i kylan,

Att se delen

För att ha en sportig look.

OS ligger framför oss!

Solfacklan brinner.

Uppgift 2. "Smidiga cyklister."

Ledande. Gissa gåtan:

Klar morgon längs vägen

Dagg glittrar på gräset.

Fötterna rör sig längs vägen

Och två hjul går.

Gåtan har ett svar -

Det här är min... (cykel).

2 personer från varje lag kommer ut. De ska cykla mellan tapparna och inte välta några. Tiden beaktas också.

Uppgift 3. "Hockey i säckar."

Ledande. Gissa gåtan:

Denna gåta är inte lätt:

Jag skriver alltid med två "K".

Slå både bollen och pucken med din pinne,

Och jag heter... (hockey).

Låten "Cowards Don't Play Hockey" spelas. Varje lag har 4 personer. Killarna i väskorna försöker pricka in pucken i motståndarens mål.

Uppgift 4. Kaptenstävling.

1. Kaptenerna är i motsatta ändar av hallen. Det finns en nål mellan dem. Varje person har 2 tabletter i sina händer. Kaptenerna står på en av brädorna och håller den andra i sina händer. Lägg sedan en annan bräda framför dig och trampa på den med båda fötterna. Målet är att snabbt nå stiftet utan att lämna brädorna.

2. En uppblåsbar boll ligger på en pinne. Uppgiften är att lägga bollen i hinken (den som är snabbare) utan att låta den falla och utan att röra den med händerna.

Uppgift 5. Stafettlopp med bollar.

Kulorna ligger i en cirkel. Lagets uppgift är att flytta alla bollar från en cirkel till en annan så snabbt som möjligt. På kommando springer stafettdeltagaren till cirkeln och tar tag i så många bollar som möjligt med händerna och överför dem till en annan cirkel. Sedan springer nästa deltagare, och så vidare, tills alla bollar har överförts. Spelaren som tappar bollen måste plocka upp den.

Ett ord till fansen.

Fans av första laget.

Jag vaknar tidigt, tidigt.

Jag sträcker mig inte.

Jag är med min mamma idag

Jag kommer upp.

Jag sätter på högtalaren

På väggen.

Han säger: "God morgon!"

Träningen har börjat.

Gör en!"

Kliv upp, släp inte efter!

Gör "två!"

Dröj inte, titta!

Gör "tre!"

Solen tittade in genom fönstren.

Jag ska vara modig, jag kommer att vara stark

Och stor.

Jag vaknar tidigt på morgonen,

Jag sträcker mig inte.

Jag och min mamma imorgon också

Jag kommer upp.

Vem sover sött i sängen?

Det är dags att gå upp!

Skynda dig att ladda,

Vi väntar inte på dig!

Men för att vakna till fullo,

Vi måste stretcha!

Komma igång! Stressa inte!

Andas mjukare genom näsan!

Jag tar den stora bollen

Jag ska lyfta dig ovanför ditt huvud,

Jag böjer ryggen

Och jag kastar tillbaka bollen.

Fönstret är öppet,

Vi bryr oss inte om kylan

Vi går runt lite

Och låt oss skaka av oss sömnen.

För att ge mina ben arbete,

Låt oss sitta ner tillsammans.

Seryozha tog sin båge,

Håller en båge bakom ryggen.

Allt som Seryozha gör

Försök igen också:

"Ett två tre Fyra,

Fem-sex, sju-åtta."

Fans av 2:a laget arrangerar en fabel av I. Krylov

"Trollslända och myra".

Sammanfattande.

Juryns ord. Givande.

Spel

Spelet "Vem kommer att rulla bågen till flaggan snabbare?"

Utrustning: flaggor, käglor, bågar.

Betydelse: främjar utvecklingen av uppmärksamhet, reaktionshastighet, löpteknik.

Spelbeskrivning: barn ställer upp i en kolumn med 2-4 personer. Pins eller flaggor placeras på ett avstånd av 10-15 m. De framför har bågar i händerna. Vid signalen "Kati!" den första i kolumnerna rullar bågarna mot flaggorna, springer runt dem och skickar bågarna till nästa spelare, medan de själva går till slutet av kolonnen. Resten av spelarna följer samma väg. Det första laget som avslutar spelet vinner.

Regel: det är nödvändigt att se till att barn inte går över linjen när de tar bågen.

Spelet "Roliga tävlingar".

Lager: gymnastikbänkar, bågar.

Betydelse: främjar utvecklingen av fingerfärdighet, uppmärksamhet, koordination av rörelser.

Spelbeskrivning: barn byggs i 3-4 kolumner. Framför varje placeras gymnastikbänkar 4-5 steg bort, och bågar placeras ännu längre på golvet. På lärarens signal springer den första i kolumnerna till bänkarna, springer längs dem, hoppar av, springer fram till bågarna och klättrar genom dem. Sedan kommer de snabbt tillbaka, skickar stafettpinnen till nästa spelare och går själva till slutet av kolumnen. Det första laget som avslutar spelet vinner.

Spelet "Tåg".

Plats: hall, plattform.

Utrustning: flaggor, bollar, käglor.

Betydelse: främjar utvecklingen av uppmärksamhet, fingerfärdighet, reaktionshastighet och förbättring av snabba gångtekniker.

Spelbeskrivning: barn ställer upp i 3-4 kolumner på ena sidan av platsen. Flaggor, eller bollar, eller nålar placeras på 10-12 m. På kommandot "Mars!" De första spelarna går snabbt mot sina landmärken, går runt dem och går tillbaka till kolumnerna, där de andra spelarna går med dem. Tillsammans övervinner de samma väg igen. Spelarna håller varandra i armbågarna och rör armarna fram och tillbaka medan de går. Spelarna som kommer till "stationen" först vinner.

Spelet "Bli inte blöta om fötterna."

Plats: hall, plattform.

Inventering: plankor, plymer.

Betydelse: främjar utvecklingen av fingerfärdighet, uppmärksamhet, intelligens och förmågan att korsa hinder.

Spelbeskrivning: barn finns på ena sidan av lekplatsen (hallen) bakom linjen. Läraren namnger 5-6 spelare. De går till linjen och får 2 plankor (30 cm x 20 cm). På motsatt sida läggs plymerna ut. Ett ”träsk” (”bäck”) dras 4-5 m från linjen. Barn måste klättra över plankorna utan att bli blöta om fötterna och bara trampa på plankorna. På lärarens kommando "Börja!" Spelarna lägger en planka på marken och ställer sig på den, flyttar sedan till en annan, tar den som ligger bakom dem och lägger den igen framför dem. Efter att ha korsat "träsket" samlar de ihop plankorna, tar plymerna och höjer dem över huvudet. Det noteras vem som höjde plymen först. Barn sätter sultanerna på plats och återvänder till sina platser och skickar brädor till andra spelare.

Regel: lägg brädorna på golvet försiktigt, utan att kasta dem.

Spelet "Från bula till bula".

Plats: hall, plattform.

Inventering: krita.

Betydelse: främjar utvecklingen av fingerfärdighet, reaktionshastighet och förbättring av hopptekniken.

Spelbeskrivning: barnen delas in i två grupper och står på var sin sida om lekplatsen. Cirklar ("guppar") ritas mellan dem på hela platsen (avståndet mellan "gupparna" varierar: 10-40 cm). Läraren ringer flera barn från båda sidor av lekplatsen. De hoppar från "bump" till "bump" och flyttar till andra sidan. Alla övervakar om uppgiften genomförs korrekt. Sedan hoppar nästa spelare. I slutet av spelet avslöjas det vems lag som hoppar bättre och snabbare.

Spelet "Knock the ball down".

Plats: tomt, hall.

Utrustning: pall, bänk, bollar, väskor.

Betydelse: främjar utvecklingen av uppmärksamhet, fingerfärdighet, reaktionshastighet, noggrannhet.

Spelbeskrivning: en linje dras på ena sidan av platsen. Bänkar placeras på den (enligt antalet lag), med två bollar placerade på varje bänk. En linje dras 2 meter från bänkarna och en annan linje dras 3 meter från bänkarna. Spelarna är indelade i lag och står i en kolumn bakom den andra linjen, vända mot bollen. Varje lag får två påsar av samma färg. Vid signalen "Slå ner bollen!" de som står i kolumnerna är de första som kastar påsarna - först med höger hand och sedan, från närmaste rad, med vänster. Efter det springer de efter påsarna och skickar dem vidare till nästa spelare, och de går själva till slutet av kolumnen. För varje träff i bollen får laget en poäng eller en flagga i samma färg som påsen. Laget med flest poäng eller flaggor vinner.

Regler:

1. Kasta från bakom linjen vid en signal.

2. Spelare som slog ner bollar måste lägga tillbaka dem på sina ursprungliga platser.

Spelet "Ball Relay!"

Plats: tomt, hall.

Utrustning: bollar.

Betydelse: spelet främjar utvecklingen av reaktionshastighet, uppmärksamhet, skicklighet, passningar och fånga bollen.

Spelbeskrivning: barn byggs i 2-4 kolumner. De framför har varsin boll. Vid signalen skickar de första spelarna dem över huvudet till dem som står bakom dem. Varje gång springer den sista spelaren i kolumnen, efter att ha tagit emot bollen, till höger, blir den första och skickar bollen till de som står bakom tills den som startade spelet återvänder till sin plats. Efter detta måste han höja bollen och ge kommandot "Observera!" Det lag som avslutar spelet först vinner.

Regler:

1. Spelet börjar först på lärarens signal.

2. Du kan bara skicka bollen över huvudet.

3. Spelaren som tappade bollen måste ta upp den, stå på sin plats och fortsätta spela.

Spelet "Plantera potatis".

Plats: hall, plattform.

Utrustning: väskor, bollar.

Betydelse: spelet främjar utvecklingen av skicklighet, uppmärksamhet och reaktionshastighet.

Spelbeskrivning: barn ställer upp i 2-4 kolumner, framför vilka en startlinje dras. Barnen som står först i kolumnerna har varsin påse med 5-6 små bollar i händerna. Mittemot kolumnerna, 10 m från startlinjen, ritas 5-6 små cirklar i rad. På lärarens signal springer de första spelarna till sina cirklar, placerar bollarna en i taget i en cirkel, går tillbaka och skickar de tomma påsarna till nästa. De springer till cirklarna, samlar bollar i påsar, går tillbaka och skickar dem till nästa spelare. En del "planterar potatis", andra samlar in dem. Det lag som avslutar spelet först vinner.

Regler:

1. Du kan inte ta slut i förväg.

2. Bollar måste vara i cirklar.

Spelet "Förbjuden rörelse".

Plats: tomt, hall.

Betydelse: spelet främjar utvecklingen av samordning av rörelser och uppmärksamhet.

Spelbeskrivning: Barnen och läraren står i en ring. Efter att ha förklarat villkoren för spelet utför läraren olika rörelser, vilket indikerar vilken av dem som är förbjuden. Den som upprepar det tar ett steg framåt och fortsätter sedan att spela. De mest uppmärksamma är igenkända.

Regler:

1. De som inte upprepar alla rörelser (förutom de som är förbjudna) anses vara förlorare.

2. Förlorarna tar ett steg framåt och fortsätter spela, eller utför en straffuppgift.

Spel "Linjestafett".

Plats: tomt, hall.

Utrustning: medicinbollar i olika storlekar.

Betydelse: spelet hjälper till att utveckla reaktionshastighet, fingerfärdighet och uppmärksamhet.

Spelbeskrivning: Spelarna är indelade i 2-4 lag. Det finns en startlinje på platsen. 15-20 m från det - av medicin boll. Avståndet mellan bollarna är 2-3 meter. De första spelarna i laget går till startlinjen och får en liten medicinboll. På lärarens kommando "Obs, marschera!" Deltagarna springer till de stora bollarna, springer runt dem på höger sida och återvänder till startpunkten, där nästa spelare väntar på dem. Där skickar de första spelarna bollarna till den andra, varefter spelet upprepas. Spelet varar 5-7 minuter.

Regler:

1. Starta rörelser endast när du får en signal.

2. Bollen skickas endast i händerna.