Σχολή Τέχνης του Ροστόφ με το όνομα Γκρέκοφ. Εγκαίνια τμήματος αγιογραφίας
| Επαγγελματίας του κρατικού προϋπολογισμού εκπαιδευτικό ίδρυμαΠεριφέρεια Ροστόφ "Rostovskoe Σχολή καλών τεχνώνπου πήρε το όνομά του από τον M.B. Γκρέκοβα" | |
| 250x350px | |
| αρχικό όνομα |
Σφάλμα Lua στο Module:Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια δημιουργίας ευρετηρίου του πεδίου "wikibase" (τιμή μηδενική). |
|---|---|
| Διεθνές όνομα |
Σφάλμα Lua στο Module:Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια δημιουργίας ευρετηρίου του πεδίου "wikibase" (τιμή μηδενική). |
| Προηγούμενο όνομα |
Μαθήματα σχεδίου Rostov-Nakhichevan |
| Ρητό |
Σφάλμα Lua στο Module:Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια δημιουργίας ευρετηρίου του πεδίου "wikibase" (τιμή μηδενική). |
| Έτος ίδρυσης | |
| Τύπος |
Σφάλμα Lua στο Module:Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια δημιουργίας ευρετηρίου του πεδίου "wikibase" (τιμή μηδενική). |
| Διευθυντής | |
| Φοιτητές |
Σφάλμα Lua στο Module:Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια δημιουργίας ευρετηρίου του πεδίου "wikibase" (τιμή μηδενική). |
| Δάσκαλοι |
Σφάλμα Lua στο Module:Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια δημιουργίας ευρετηρίου του πεδίου "wikibase" (τιμή μηδενική). |
| Γιατροί |
Σφάλμα Lua στο Module:Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια δημιουργίας ευρετηρίου του πεδίου "wikibase" (τιμή μηδενική). |
| Καθηγητές |
Σφάλμα Lua στο Module:Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια δημιουργίας ευρετηρίου του πεδίου "wikibase" (τιμή μηδενική). |
| Τοποθεσία |
Ρωσία 22x20pxΡωσία |
| Διεύθυνση |
αγ. Serafimovicha, 15 |
| Δικτυακός τόπος | |
Σχολή Τέχνης του Ροστόφ με το όνομα M.B. Γκρέκοβα- σχολή τέχνης στο Rostov-on-Don.
Ονόματα σχολείων
- από το 1895 έως το 1914 - Μαθήματα σχεδίου Rostov-Nakhichevan
- από το 1914 έως το 19; - Μάθημα σχεδίου και γλυπτικής
- απο 19?? έως το 1929 - Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών
- από το 1930 έως το 1932 - Περιφερειακό Κολλέγιο Τέχνης και Βιομηχανίας
- από το 1932 έως το 193; - Rostov Art and Pedagogical College
- απο 193? στα 195? - Σχολή Τέχνης Ροστόφ
- απο 195? έως το 2011 -
- από το 2011 έως το 2015 - Rostov Art College που πήρε το όνομά του από τον M. B. Grekov
- από το 2015 έως σήμερα χρόνος - Σχολή Τέχνης του Ροστόφ με το όνομα M. B. Grekov
Ιστορία του σχολείου
Στα τέλη της δεκαετίας του '80 του περασμένου αιώνα, φοιτητές και απόφοιτοι του Ρωσικού Πανεπιστημίου Τέχνης δημιούργησαν τη συνεργασία «Τέχνη ή Θάνατος», οι εκθέσεις της οποίας κατέπληξαν τους κατοίκους του Ταγκανρόγκ, του Ροστόφ-ον-Ντον και στη συνέχεια της Μόσχας.
Με τα χρόνια, δίδαξαν στο σχολείο οι Γερμανοί Mikhailov, Alexey Kuripko, Timofey Teryaev, Alexander Tokarev, Igor Tulupov, Yuriy Fesenko, Pyotr Cherenov, Evgeniy Charsky.
Από τις 9 Ιουλίου 2015, το κρατικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης της περιοχής του Ροστόφ "Rostov Art College με το όνομα M. B. Grekov" μετονομάστηκε σε κρατικό δημοσιονομικό επαγγελματικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της περιοχής του Rostov "Rostov Art College με το όνομα M. B. Grekov". .
Εγκαίνια τμήματος αγιογραφίας
Ειδικότητες
Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες πραγματοποιούνται στις ακόλουθες ειδικότητες:
– Η Εβραία Μαρία, ο Ισίδωρος και ο Ιωσήφ δεν ήταν ποτέ κοντά στον Ιησού. Υπήρχε μια Μάγισσα που, λίγο πριν γεννηθεί, πήγε εδώ στα Μετέωρα για να γεννηθεί εδώ, ανάμεσα στους Μάγους και τις Μάγισσες. Όμως άργησε... Ο Ιησούς γεννήθηκε μια εβδομάδα νωρίτερα, ΤΗΝ ΑΥΓΗ, σε ένα μικρό σπίτι στην όχθη του ποταμού. Και η γέννησή του συνοδεύτηκε από το Φωτεινό Πρωινό Αστέρι. Οι Μάγοι μας έσπευσαν κοντά του να τον δουν και να τον προστατέψουν. Και ο Δάσκαλος και ο Πατέρας του ήρθαν να προσκυνήσουν την υπέροχη ψυχή του νεογέννητου γιου του. Οι Μάγοι τον κάλεσαν στη Γη για να σταματήσει την «πανούκλα», η οποία, σαν αράχνη, έπλεκε εδώ τους μαύρους ιστούς της εδώ και πολύ καιρό. Και ήταν οι Μάγοι που έστειλαν τον Χριστό στους Εβραίους. Αλλά ο ίδιος ο Ιησούς δεν ήταν ποτέ Εβραίος. Οι Μάγοι ήλπιζαν ότι θα είχε αρκετή δύναμη για να σταματήσει το «μαύρο» Κακό που ήδη εξαπλωνόταν σε όλη τη Γη. Όμως ο Ιησούς έχασε, υποτιμώντας τις «μεγάλες αδυναμίες» του ανθρώπου... Η γη δεν ήταν έτοιμη για τον ερχομό Του, όπως δεν είναι έτοιμη για τον ερχομό των ΗΓΕΤΩΝ, Ισίδωρε. Και δεν είμαστε έτοιμοι να τη βοηθήσουμε. Πότε θα έρθει σωστή στιγμή– θα ανοίξουμε τις πόρτες. Και ίσως το Φως να θριαμβεύσει στη Γη. Αλλά αυτό δεν θα συμβεί για πολύ καιρό... Συγχωρέστε με.
έμεινα έκπληκτος.
– Λοιπόν – θα παρακολουθείς ήρεμα πώς καταστρέφονται τα καλύτερα;!.. Αλλά αυτός είναι και ο κόσμος σου, Βορρά! Πώς μπορείς να τον αφήσεις να πεθάνει; Το πιο εύκολο είναι να πάρεις και να φύγεις. Ή απλά ΠΕΡΙΜΕΝΕ. Αλλά δεν θα σε στοιχειώνει μια τέτοια προδοσία για όλη σου τη ζωή;.. Θα μπορέσεις να ζήσεις ειρηνικά κάπου χωρίς να σκέφτεσαι όλους τους νεκρούς;! άλλοι, Βορρά! Αυτό είναι τρομακτικό. Ο κόσμος δεν θα είναι ποτέ ο ίδιος αν δεν τον βοηθήσουμε τώρα! Σε παρακαλώ, βοήθησέ με Βόρεια...
Ήμουν έτοιμος να πέσω στα γόνατα αν μπορούσε να βοηθήσει με οποιονδήποτε τρόπο. Όμως, είδα ότι τίποτα δεν θα άλλαζε από αυτό... Αυτοί οι άνθρωποι ζούσαν στην Αλήθεια τους, πολύ απομονωμένοι και ξένοι. Δεν μπορούσα να καταλάβω πώς δεν ντρέπονταν να σταθούν στην άκρη όταν τα καλύτερα και τα πιο ταλαντούχα παιδιά στη γη καίγονταν κατά χιλιάδες, βρίζοντας το δώρο τους και πέθαιναν από τρομερό πόνο... Τα χέρια μου τα παράτησαν - δεν μπορούσα πολεμήστε μόνοι. Είχε δίκιο - δεν είχα αρκετή δύναμη.
– Πώς μπορείς να το δεχτείς αυτό, Βορρά!.. Πώς μπορούμε να επιτρέψουμε στο «μαύρο» να κυριεύσει την όμορφη Γη μας;.. Οι Μεγάλοι Δάσκαλοί σου δεν βλέπουν τι συμβαίνει; Πώς μπορείς να πιστέψεις σε κάτι φωτεινό μετά από όλα, Βόρεια;!
– Η γη θα υποφέρει για πολύ καιρό και τρομερά, Ισιδώρα... Μέχρι να φτάσει στο χείλος της καταστροφής. Και μόνο οι καλύτεροι θα πεθαίνουν πάντα για αυτό. Και τότε θα έρθει η ώρα της επιλογής... Και μόνο οι ίδιοι οι άνθρωποι θα μπορέσουν να αποφασίσουν αν έχουν αρκετή δύναμη για να επιβιώσουν. Απλώς θα δείξουμε το δρόμο.
– Είσαι σίγουρος ότι θα υπάρχει κάποιος να το πει, Σέβερ; Ίσως αυτοί που θα μείνουν να μην ενδιαφέρονται πια...
- Α, όχι, Ισιδώρα! Ο άνθρωπος είναι ασυνήθιστα δυνατός στην επιβίωσή του. Δεν μπορείτε καν να φανταστείτε πόσο δυνατός είναι! Και ένας αληθινός άντρας δεν τα παρατάει ποτέ... Ακόμα κι αν μείνει μόνος του. Πάντα ήταν έτσι. Και πάντα έτσι θα είναι. Η δύναμη της Αγάπης και η δύναμη του Αγώνα είναι πολύ ισχυρές στη Γη, ακόμα κι αν οι άνθρωποι δεν το έχουν καταλάβει ακόμα. Και εδώ πάντα θα υπάρχει κάποιος που θα οδηγεί τους υπόλοιπους. Το μόνο κύριο πράγμα είναι ότι αυτός ο Ηγέτης δεν αποδεικνύεται «μαύρος»... Από τη γέννησή του, ο άνθρωπος ψάχνει έναν στόχο. Και μόνο από αυτόν εξαρτάται αν θα το βρει ο ίδιος ή θα είναι αυτός στον οποίο θα δοθεί αυτός ο στόχος. Ο κόσμος πρέπει να μάθει να σκέφτεται, Ισιδώρα. Στο μεταξύ, δυστυχώς, πολλοί είναι ικανοποιημένοι με το τι σκέφτονται οι άλλοι για αυτούς. Και όσο αυτό συνεχίζεται, η Γη θα εξακολουθεί να χάνει τους καλύτερους γιους και κόρες της, οι οποίοι θα πληρώσουν για την άγνοια όλων των «οδηγούμενων». Γι' αυτό δεν θα σε βοηθήσω Ισιδώρα. Και κανείς μας δεν θα το κάνει. Δεν έχει έρθει ακόμη η ώρα να διακυβεύονται όλα. Αν πεθάνουμε τώρα, παλεύοντας για μια χούφτα φωτισμένους, ακόμα κι αν έχει ήδη έρθει η ώρα να ΞΕΡΟΥΝ, τότε δεν θα υπάρχει κανένας άλλος να «μάθουν»... Καταλαβαίνω, δεν σε έπεισα. », ένα ελαφρύ χαμόγελο άγγιξε τα χείλη του Σέβερ. - Ναι, δεν θα ήσουν ο εαυτός σου αν έπειθες... Αλλά σε ζητώ μόνο ένα πράγμα - φύγε, Ισιδώρα! Δεν είναι η ώρα σου, ούτε αυτός είναι ο κόσμος σου!
Ένιωσα απίστευτη λύπη... Κατάλαβα ότι είχα χάσει και εδώ. Τώρα όλα εξαρτώνταν μόνο από τη συνείδησή μου - αν θα συμφωνούσα να φύγω, ή αν θα πολεμούσα, γνωρίζοντας ότι δεν υπήρχε ελπίδα νίκης...
– Λοιπόν, Βορρά, θα μείνω... Μπορεί να μην είμαι τόσο σοφός όσο εσύ και οι μεγάλοι σου πρόγονοι... αλλά νομίζω ότι αν ήταν πραγματικά τόσο «Μεγάλοι», θα μας βοηθούσες και θα σε συγχωρούσαν. Λοιπόν, αν όχι, τότε ίσως δεν είναι και τόσο «σπουδαίοι»!..
Πληροφορίες που λαμβάνονται από ανοιχτές πηγές. Εάν θέλετε να γίνετε συντονιστής σελίδας
.
Μορφή σπουδών:
Κρατικό δίπλωμα
Πιστοποιητικό ολοκλήρωσης:
Άδειες:
Διαπιστεύσεις:
Χαρακτηριστικά κολεγίου
γενικές πληροφορίες
Σχολή Τέχνης του Ροστόφ με το όνομα M.B. Η Γκρέκοβα είναι το παλαιότερο εκπαιδευτικό ίδρυμα τέχνης στη νότια Ρωσία.
Οι μαθητές και οι απόφοιτοι της σχολής αποκαλούνται «Έλληνες» με αγάπη και σεβασμό. Η έννοια αυτής της λέξης θεωρείται ως σεβασμό της τέχνης της αρχαίας Ελλάδας, η οποία βρίσκεται στη βάση της ακαδημαϊκής εκπαίδευσης, και ταυτόχρονα - μια σύνδεση με τη νεωτερικότητα, επειδή ο Mitrofan Borisovich Grekov, του οποίου το όνομα φέρει το σχολείο από το 1959, είναι ο πρώτος Σοβιετικός δεξιοτέχνης της ζωγραφικής μάχης, ένας υπέροχος τοπιογράφος του Ντον, ένας φωτεινός εκπρόσωπος του εικοστού αιώνα.
Η ιστορία του σχολείου είναι πολύπλευρη και πλούσια σε επιτεύγματά του. Χρονολογείται από το 1895-96, όταν, με την υποστήριξη της Δούμας της Πόλης, με πρωτοβουλία του προέδρου της καλλιτεχνικής επιτροπής της Καλλιτεχνικής Εταιρείας Α.Σ. Ο Chinenov, ένας υπέροχος δάσκαλος και καλλιτέχνης, δημιούργησε μαθήματα σχεδίου. Με την πάροδο του χρόνου, τα μαθήματα σχεδίου και μόντελινγκ εξελίχθηκαν σε μια άκρως επαγγελματική σχολή τέχνης, η οποία χάρισε στη χώρα και στον κόσμο εξαιρετικούς καλλιτέχνες όπως ο S.G. Ο Korolkov είναι ο πρώτος και αξεπέραστος εικονογράφος του επικού μυθιστορήματος «Quiet Don» του M.A. Sholokhov; E.V. Ο Vuchetich είναι εθνικός καλλιτέχνης, συγγραφέας μνημειακών γλυπτικών συνθέσεων στο Βερολίνο, τη Νέα Υόρκη και το Βόλγκογκραντ. Γ.Ι. Ο Shiltyan είναι ένας εξαιρετικός Ρωσοϊταλός καλλιτέχνης που εργάστηκε στο Βατικανό για πολλά χρόνια. Ο Γ.Κ. Ο Artyomov είναι ένας υπέροχος Ρωσο-Γάλλος καλλιτέχνης, έργα του οποίου φυλάσσονται σε μουσεία και ιδιωτικές συλλογές στη Γαλλία και την Αμερική. V.A. Ο Πουσκάρεφ είναι καλλιτέχνης και κριτικός τέχνης που ηγήθηκε του Κρατικού Ρωσικού Μουσείου για περισσότερα από 20 χρόνια, διατηρώντας και επιστρέφοντας στη Ρωσία έργα Ρώσων καλλιτεχνών του τέλους του 19ου και των αρχών του 20ου αιώνα. λαϊκοί καλλιτέχνες A.I. Laktionov, A.D. Romanychev, N.A. Ponomarev, Yu.V. Zhuliev, N.Ya. Booth, B.M. Λαβρένκο και άλλοι.
Σήμερα, όπως και περισσότερο από έναν αιώνα πριν, η Σχολή Τέχνης του Ροστόφ στέκεται στις παραδόσεις της ρωσικής ρεαλιστικής σχολής. Πριν από την επανάσταση του 1917, η εκπαιδευτική διαδικασία εποπτευόταν από τη Ρωσική Ακαδημία Τεχνών, η οποία έθεσε τα στέρεα θεμέλια της ακαδημαϊκής εκπαίδευσης, η οποία μέχρι σήμερα είναι ένας αμετάβλητος νόμος εκπαίδευσης για όλες τις γενιές δασκάλων, πολλοί από τους οποίους είναι μαθητές του σχολεία και ινστιτούτα της Ρωσικής Ακαδημίας Τεχνών. «Σε διδάσκουν καλά στο Don!» είπε κάποτε ο διάσημος καλλιτέχνης, κριτικός τέχνης και συντηρητής I.I. Ο Grabar, έχοντας κοιτάξει τα έργα των μαθητών του σχολείου B. Lelkov, V. Lenya, S. Skoptsov, I. Yazev, οι οποίοι ήρθαν να εγγραφούν το 1937 στο Ινστιτούτο Καλών Τεχνών της Μόσχας (τώρα Κρατικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τέχνης της Μόσχας που ονομάζεται μετά τον V.I. Surikov).
Η εξουσία του Ρωσικού Πανεπιστημίου Τέχνης ως κέντρο καλλιτεχνικής εκπαίδευσης στη νότια Ρωσία απέκτησε ιδιαίτερη σημασία τη δεκαετία του 50-60. Στο σχολείο φοιτούσαν εκπρόσωποι δημοκρατιών και αυτόνομων περιοχών Βόρειος Καύκασος. Επιστρέφοντας στην πατρίδα τους, αποτέλεσαν τον πυρήνα των τοπικών εθνικών σχολών τέχνης. Πολλοί από αυτούς έγιναν τιμημένοι και εθνικοί καλλιτέχνες: οι G. Pashtov, M. Tkhakumashev, T. Lakhter, οι αδελφοί Hasan και Huseyn Sungurov, V. Vaskin, N. Elejaev κ.ά.
Το σχολείο βρίσκεται συνεχώς στο επίκεντρο της πολιτιστικής και καλλιτεχνικής ζωής της περιοχής του Ντον. Φοιτητές και δάσκαλοι του Ρωσικού Πανεπιστημίου Τέχνης με το όνομα M.B. Ο Γκρέκοβα συμμετέχει στο σχεδιασμό πόλεων και περιφερειακών εορτών, φεστιβάλ, στη διοργάνωση εορτασμών Sholokhov και συμμετέχει ενεργά σε διεθνείς, πανρωσικούς και περιφερειακούς διαγωνισμούς, παίρνοντας βραβεία.
Για την ανάπτυξη του δημιουργικού δυναμικού των μελλοντικών καλλιτεχνών, από το 2001, διοργανώνεται κάθε χρόνο το φθινόπωρο έκθεση-διαγωνισμός «Δημιουργοί του 21ου αιώνα».
Σήμερα, έργα ζωγραφικής και γραφικά νέων καλλιτεχνών, φοιτητών του Ρωσικού Πανεπιστημίου Τέχνης, εκτίθενται στους καλύτερους εκθεσιακούς χώρους της περιοχής και της χώρας. Αναπόσπαστο μέρος της κύριας έκθεσης της Γκαλερί Tretyakov στο τμήμα της σύγχρονης τέχνης της τελευταίας δεκαετίας του εικοστού αιώνα είναι τα έργα των αποφοίτων μας V.N. Koshlyakov και A.S. Τερ-Οχανιάν. Το 2004, ο διπλωματικός πίνακας του Alla Shevchenko "Block Post" εντάχθηκε στη μόνιμη έκθεση του Κεντρικού Μουσείου Ενοπλες δυνάμειςΗ Ρωσία στην πόλη της Μόσχας και το 2006, στο πλαίσιο του περιφερειακού εκθεσιακού έργου «Σύγχρονη Τέχνη για τους Κατοίκους του Ντον», το Ρωσικό Πανεπιστήμιο Τέχνης παρουσίασε στο κοινό μια έκθεση εκπαιδευτικών, δημιουργικών και διατριβέςαπό τα ταμεία τους «Έλληνες σε συμπατριώτες».
Τον Ιούλιο του 2005, το παν-ρωσικό plein air "Quiet Don", αφιερωμένο στην 100ή επέτειο από τη γέννηση του Mikhail Sholokhov, που διοργανώθηκε από το σχολείο, καλύφθηκε ευρέως στα μέσα ενημέρωσης. Πολλά έργα από την έκθεση αναφοράς αναπλήρωσαν αμέσως την έκθεση του τοπικού μουσείου του χωριού Vyoshenskaya. Και το καλοκαίρι του 2006, οι συμμετέχοντες στην περιφερειακή plein air "Στο ποτάμι Father Don..." πέρασαν αξέχαστες μέρες στο αγρόκτημα Pukhlyakovsky στην περιοχή του Ροστόφ - τη γενέτειρα του διάσημου συγγραφέα Ντον Ανατόλι Βενιαμινόβιτς Καλίνιν, ο οποίος έγινε 95 ετών. έτος.
Πίσω τα τελευταία χρόνιαοι καλύτεροι από τους μαθητές επισκέφτηκαν τα plein airs στην περιοχή Ulyanovsk, την πατρίδα του καλλιτέχνη A.A. Plastov, στο Pereyaslavl-Zalessky, στην Καρελία, στην Αγία Πετρούπολη, στο Saratov, στο Sergiev Posad, όπου παρατηρήθηκε η οργάνωση και η σκληρή δουλειά των Ροστοβιτών, και το έργο των «καλά κάνοντων Ντόνετς», όπως τους έλεγαν, ήταν εκτιμάται ιδιαίτερα.
Ένα από τα σημαντικά γεγονότα στη ζωή της τεχνικής σχολής είναι η συμμετοχή στην Πανρωσική έκθεση διπλωμάτων φοιτητών καλλιτεχνικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, που πραγματοποιήθηκε τον Οκτώβριο του 2009 στο Σαράτοφ. Η έκθεση των έργων των μαθητών μας έλαβε πολύ υψηλή βαθμολογία και αναγνωρίστηκε ως η καλύτερη μαζί με τα έργα σπουδαστών κορυφαίων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στον τομέα της καλλιτεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης - των σχολών τέχνης της Μόσχας και της Αγίας Πετρούπολης, ενώ κανένα από τα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που συμμετείχαν στην έκθεση έλαβαν τόσα βραβεία όσα RHU - 9 διπλώματα νικητών!
Η RHU είναι περήφανη για την ιστορία της και τους αποφοίτους της: ζωγράφους, γλύπτες, καλλιτέχνες του θεάτρου, σχεδιαστές.
Ο επαγγελματισμός των αποφοίτων RHU, οι οποίοι έχουν ζήτηση στην αγορά εργασίας σήμερα, είναι γνωστός πολύ πέρα από τα σύνορα της περιοχής. Διευθύνουν σχολές τέχνης για παιδιά και εργαστήρια τέχνης και εργάζονται ως κορυφαίοι σχεδιαστές παραγωγής για θέατρα στο Ροστόφ-ον-Ντον και στην περιοχή. Απόφοιτος του Ρωσικού Πανεπιστημίου Τέχνης το 1985, ο Νικολάι Σιμόνοφ είναι κορυφαίος σκηνογράφος για τα θέατρα της Μόσχας, νικητής των υψηλότερων θεατρικών βραβείων «Crystal Turandot» και «The Seagull» και έχει σχεδιάσει περισσότερες από 70 παραστάσεις σε θέατρα σε όλη τη χώρα. Απόφοιτος του τμήματος θεάτρου και σκηνογραφίας το 2004, η Tatyana Lapteva έλαβε το βραβείο Golden Eagle από την Εθνική Ακαδημία Κινηματογραφικών Τεχνών για τη δουλειά της στη σειρά "Liquidation", έχοντας εργαστεί στη δημιουργία σκηνικών για γνωστές ταινίες όπως " Ataman”, “Sin”, “Lace” . Η Ekaterina Zyablova, απόφοιτος του ίδιου τμήματος, έλαβε δίπλωμα από τον περιφερειακό διαγωνισμό "Melpomene - 2012" για το σχεδιασμό της παράστασης "Mowgli".
Σύμφωνα με τις καλύτερες παραδόσεις του σχολείου, οι απόφοιτοι του RKhU γίνονται δεκτοί κάθε χρόνο σε κορυφαία πανεπιστήμια τέχνης στη Μόσχα και την Αγία Πετρούπολη.
Το σχολείο δίνει μεγάλη προσοχή στους μελλοντικούς υποψήφιους, παρέχοντας συμβουλευτική βοήθεια σε γονείς και δασκάλους παιδικών σχολών τέχνης, σχολών τέχνης και στούντιο τέχνης. Με βάση το σχολείο, 10μηνα προπαρασκευαστικά μαθήματα εκτελούνται από τον Σεπτέμβριο έως τον Ιούνιο για μελλοντικούς υποψήφιους, στα οποία η RHU προσκαλεί όσους θέλουν να δοκιμάσουν δημιουργικά τον εαυτό τους και να αγγίξουν τον κόσμο των καλών τεχνών.
1 από
- 53.02.09 Πρόγραμμα εκπαίδευσης για ειδικούς μεσαίου επιπέδου «Θεατρική και διακοσμητική τέχνη (ανά τύπο: Τέχνη και ενδυματολογία παράστασης)»
- 54.02.01 Πρόγραμμα εκπαίδευσης για ειδικούς μεσαίου επιπέδου «Σχεδιασμός (κατά βιομηχανία) στον πολιτισμό και την τέχνη»
- 54.02.05 Πρόγραμμα εκπαίδευσης για ειδικούς μεσαίου επιπέδου «Ζωγραφική (ανά τύπο: Καβαλέτο, Θέατρο και διακοσμητική ζωγραφική)»
- 54.02.07 Πρόγραμμα εκπαίδευσης για ειδικούς μεσαίου επιπέδου «Γλυπτική»
Προϋποθέσεις εισαγωγής
5.1. Είσοδος στο Ίδρυμα από εκπαιδευτικά προγράμματαπραγματοποιείται για το πρώτο έτος κατόπιν προσωπικής αίτησης του αιτούντος για εισαγωγή σε εισαγωγικές εξετάσεις δημιουργικού προσανατολισμού.
5.2. Τα δικαιολογητικά γίνονται δεκτά από 20 Ιουνίου έως 10 Αυγούστου και εφόσον υπάρχουν ελεύθερες θέσεις, η παραλαβή εγγράφων παρατείνεται έως την 1η Δεκεμβρίου του τρέχοντος έτους.
5.3. Το ίδρυμα δίνει στον αιτούντα το δικαίωμα να υποβάλει αίτηση για πολλές ειδικότητες που απαιτούν τις ίδιες εισαγωγικές εξετάσεις. Στην περίπτωση αυτή ο αιτών υποδεικνύει την κύρια ειδικότητα για την οποία υποβάλλει αίτηση. Οι υπόλοιπες ειδικότητες αναφέρονται κατά φθίνουσα σειρά προτεραιότητας για την εγγραφή.
5.4. Ο αιτών έχει το δικαίωμα να υποβάλει ταυτόχρονα αίτηση για εκπαίδευση σε βάρος του προϋπολογισμού και βάσει συμφωνίας με φυσικά και (ή) νομικά πρόσωπα με την πληρωμή του κόστους εκπαίδευσης.
5.5. Για να γίνουν δεκτοί στις εισαγωγικές εξετάσεις, οι υποψήφιοι που είναι πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας πρέπει να προσκομίσουν τα ακόλουθα έγγραφα στην επιτροπή εισαγωγής:
- αίτηση που απευθύνεται στον διευθυντή·
- έγγραφα που αποδεικνύουν την ταυτότητά του, την ιθαγένεια (πρωτότυπο ή φωτοαντίγραφο)·
- πρωτότυπο ή φωτοαντίγραφο εγγράφου για την εκπαίδευση και (ή) έγγραφο για την εκπαίδευση και τα προσόντα·
- 4 φωτογραφίες 3*4.
5.6. Οι αλλοδαποί πολίτες, οι απάτριδες, συμπεριλαμβανομένων των συμπατριωτών που ζουν στο εξωτερικό, πρέπει να προσκομίσουν τα ακόλουθα έγγραφα στην επιτροπή εισδοχής:
- αντίγραφο του εγγράφου ταυτότητας του αιτούντος ή έγγραφο ταυτότητας αλλοδαπού πολίτη Ρωσική Ομοσπονδία, σύμφωνα με το άρθρο 10 του ομοσπονδιακού νόμου της 25ης Ιουλίου 2002 N 115-FZ «Σχετικά με το νομικό καθεστώς των αλλοδαπών πολιτών στη Ρωσική Ομοσπονδία».
- το πρωτότυπο έγγραφο (έγγραφα) ξένου κράτους για την εκπαίδευση και (ή) ένα έγγραφο για την εκπαίδευση και τα προσόντα (εφεξής το έγγραφο ξένου κράτους για την εκπαίδευση), εάν η εκπαίδευση που πιστοποιείται από το συγκεκριμένο έγγραφο αναγνωρίζεται στα ρωσικά Ομοσπονδία στο επίπεδο της αντίστοιχης εκπαίδευσης (στην περίπτωση που ορίζεται από τον ομοσπονδιακό νόμο, πιστοποιητικό αναγνώρισης ξένης εκπαίδευσης).
- δεόντως επικυρωμένη μετάφραση στα ρωσικά του εγγράφου ξένου κράτους για την εκπαίδευση και του παραρτήματός του (εάν αυτό προβλέπεται από τη νομοθεσία του κράτους στο οποίο εκδόθηκε ένα τέτοιο έγγραφο)·
- αντίγραφα εγγράφων ή άλλα στοιχεία που επιβεβαιώνουν ότι ένας συμπατριώτης που ζει στο εξωτερικό ανήκει στις ομάδες που προβλέπονται στο άρθρο 17 του ομοσπονδιακού νόμου αριθ.
- 4 φωτογραφίες.
Όλες οι μεταφράσεις στα ρωσικά πρέπει να γίνονται με το όνομα και το επώνυμο που υποδεικνύεται στο έγγραφο ταυτότητας ξένου πολίτη στη Ρωσική Ομοσπονδία.
5.7. Εάν είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν ειδικές συνθήκες κατά τη διεξαγωγή εισαγωγικές εξετάσεις- άτομα με αναπηρία και άτομα με περιορισμένες δυνατότητες υγείας - επιπλέον - έγγραφο που επιβεβαιώνει την αναπηρία ή περιορισμένες ευκαιρίεςυγείας, που απαιτεί τη δημιουργία αυτών των συνθηκών.
5.8. Ο αιτών πρέπει να παρέχει τις ακόλουθες απαιτούμενες πληροφορίες στην αίτηση:
- επώνυμο, όνομα και πατρώνυμο (το τελευταίο - εάν υπάρχει).
- Ημερομηνια γεννησης;
- στοιχεία του εγγράφου ταυτότητάς του, πότε και από ποιον εκδόθηκε·
- πληροφορίες σχετικά με το προηγούμενο επίπεδο εκπαίδευσης και το έγγραφο εκπαίδευσης που το επιβεβαιώνει·
- ειδικότητα/εις για την οποία σκοπεύει να εγγραφεί στο Ίδρυμα, αναφέροντας τις προϋποθέσεις σπουδών και τη μορφή εκπαίδευσης (εντός των στόχων εισαγωγής, θέσεις σε συμβάσεις με καταβολή διδάκτρων).
Η εφαρμογή καταγράφει επίσης το γεγονός της εξοικείωσης (συμπεριλαμβανομένου του συστήματος πληροφοριών του κοινού) με αντίγραφα της άδειας άσκησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, το πιστοποιητικό κρατικής διαπίστευσης και τα παραρτήματα αυτού. Το γεγονός της εξοικείωσης πιστοποιείται με την προσωπική υπογραφή του αιτούντος.
Η υπογραφή του αιτούντος επιβεβαιώνει επίσης τα ακόλουθα:
- λήψη δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης για πρώτη φορά·
- εξοικείωση (συμπεριλαμβανομένων μέσω συστημάτων πληροφόρησης του κοινού) με την ημερομηνία παροχής του πρωτότυπου εγγράφου για την εκπαίδευση και (ή) του εγγράφου για την εκπαίδευση και τα προσόντα.
5.9. Οι υποψήφιοι έχουν το δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση για εισαγωγή, καθώς και ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΕΓΓΡΑΦΑμέσω δημόσιων ταχυδρομικών φορέων (εφεξής - ταχυδρομικώς). Κατά την αποστολή εγγράφων ταχυδρομικώς, ο αιτών επισυνάπτει στην αίτηση εισδοχής φωτοαντίγραφα εγγράφων που αποδεικνύουν την ταυτότητα και την ιθαγένειά του, ένα έγγραφο για την εκπαίδευση και (ή) ένα έγγραφο για την εκπαίδευση και τα προσόντα, καθώς και άλλα έγγραφα που προβλέπονται από την παρούσα Διαδικασία. Κατά την αποστολή εγγράφων ταχυδρομικώς, ο αιτών επισυνάπτει στην αίτηση εισδοχής φωτοαντίγραφα εγγράφων που αποδεικνύουν την ταυτότητα και την ιθαγένειά του, ένα έγγραφο για την εκπαίδευση και (ή) ένα έγγραφο για την εκπαίδευση και τα προσόντα, καθώς και άλλα έγγραφα που προβλέπονται από τους παρόντες Κανόνες το αργότερο. από τις καθορισμένες προθεσμίες.
5.10 Εάν ένας αιτών υποβάλει αίτηση που δεν περιέχει όλες τις πληροφορίες και (ή) πληροφορίες που δεν ανταποκρίνονται στην πραγματικότητα, το Ίδρυμα επιστρέφει τα έγγραφα στον αιτούντα.
5.11 Κατά την αυτοπροσώπως υποβολή των πρωτότυπων εγγράφων, οι αιτούντες επιτρέπεται να επικυρώνουν τα φωτοαντίγραφά τους από τον εκτελεστικό γραμματέα της επιτροπής εισαγωγής του Ιδρύματος.
5.12. Η παραλαβή των εγγράφων καταχωρείται σε ημερολόγιο του καθιερωμένου εντύπου με υποχρεωτική αρίθμηση σελίδων, δεμένο και σφραγισμένο με τη σφραγίδα του Ιδρύματος. Την ημέρα της αποδοχής των εγγράφων, οι εγγραφές στο περιοδικό κλείνουν με μια τελική γραμμή υπογεγραμμένη από τον πρόεδρο και τον εκτελεστικό γραμματέα της επιτροπής επιλογής.
5.13. Ανοίγεται προσωπικός φάκελος για κάθε υποψήφιο, στον οποίο αποθηκεύονται όλα τα υποβληθέντα έγγραφα και το υλικό για τις εισαγωγικές εξετάσεις. Το ημερολόγιο εγγραφής και τα προσωπικά αρχεία των αιτούντων αποθηκεύονται στο Ίδρυμα για έξι μήνες από την ημερομηνία αποδοχής των εγγράφων.
Τα εξεταστικά γραπτά των εγγεγραμμένων στο Ίδρυμα φυλάσσονται στους προσωπικούς τους φακέλους.
5.14. Στον αιτούντα δίνεται απόδειξη με την καθιερωμένη μορφή για την αποδοχή εγγράφων.
5.15. Κατόπιν γραπτής αίτησης, οι αιτούντες έχουν το δικαίωμα να παραλάβουν το πρωτότυπο έγγραφο για την εκπαίδευση και (ή) έγγραφο για την εκπαίδευση και τα προσόντα και άλλα έγγραφα που υποβάλλονται από τον αιτούντα. Τα έγγραφα πρέπει να επιστραφούν εκπαιδευτικός οργανισμόςεντός της επόμενης εργάσιμης ημέρας από την υποβολή της αίτησης.
- Αθλημα
Αθλητισμός και υγεία
Αθλητικά τμήματα- Γυμναστήριο
- Γυμναστήριο
Υλικό από τη Wikipedia - την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια
| Κρατικό δημοσιονομικό επαγγελματικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της περιοχής του Ροστόφ «Σχολείο Τέχνης Ροστόφ με το όνομα M.B. Γκρέκοβα" | |
| Προηγούμενο όνομα |
Μαθήματα σχεδίου Rostov-Nakhichevan |
|---|---|
| Έτος ίδρυσης | |
| Διευθυντής | |
| Τοποθεσία |
Ρωσία, Ρωσία |
| Διεύθυνση |
αγ. Serafimovicha, 15 |
| Δικτυακός τόπος |
Ονόματα σχολείων
Ιστορία του σχολείου
Στα τέλη της δεκαετίας του '80 του περασμένου αιώνα, φοιτητές και απόφοιτοι του Ρωσικού Πανεπιστημίου Τέχνης δημιούργησαν τη συνεργασία «Τέχνη ή Θάνατος», οι εκθέσεις της οποίας κατέπληξαν τους κατοίκους του Ταγκανρόγκ, του Ροστόφ-ον-Ντον και στη συνέχεια της Μόσχας. Με τα χρόνια, δίδαξαν στο σχολείο οι Γερμανοί Mikhailov, Alexey Kuripko, Timofey Teryaev, Alexander Tokarev, Igor Tulupov, Yuriy Fesenko, Pyotr Cherenov, Evgeniy Charsky. Από τις 9 Ιουλίου 2015, το κρατικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης της περιοχής του Ροστόφ "Rostov Art College με το όνομα M. B. Grekov" μετονομάστηκε σε κρατικό δημοσιονομικό επαγγελματικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της περιοχής του Rostov "Rostov Art College με το όνομα M. B. Grekov". . Εγκαίνια τμήματος αγιογραφίαςΕιδικότητεςΟι εκπαιδευτικές δραστηριότητες πραγματοποιούνται στις ακόλουθες ειδικότητες: «Λοιπόν, αυτό είναι τώρα», είπε ο Κουτούζοφ, υπογράφοντας το τελευταίο χαρτί, και, σηκωμένος βαριά και ισιώνοντας τις πτυχές του λευκού παχουλού λαιμού του, κατευθύνθηκε προς την πόρτα με ένα χαρούμενο πρόσωπο. |
