Πώς να οργανώσετε ένα τουρνουά. Συστήματα αγώνων Στρογγυλό τραπέζι κλήρωσης

Τα ακόλουθα συστήματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για αγώνες τένις:

Το Ολυμπιακό σύστημα, εκτός από την κλασική έκδοση, έχει αρκετές τροποποιήσεις:

Σύμφωνα με το Ολυμπιακό σύστημα, ένας συμμετέχων ή μια ομάδα (εφεξής στο κείμενο οι λέξεις "παίκτης" ή "συμμετέχων" θα περιλαμβάνουν επίσης "ομάδα") αποκλείεται από τον αγώνα μετά την πρώτη ήττα και με βελτιωμένα Ολυμπιακά συστήματα, μετά από αρκετές ήττες.

Ένα σύστημα round-robin περιλαμβάνει παίκτες που ανταγωνίζονται έως ότου κάθε συμμετέχων συναντήσει όλους τους άλλους. Νικητής είναι ο συμμετέχων με τους περισσότερους πόντους.

Το μικτό σύστημα βασίζεται στην αρχή του συνδυασμού του συστήματος round-robin και του Ολυμπιακού συστήματος. Κατά κανόνα, το σύστημα round-robin χρησιμοποιείται στο προκαταρκτικό (αρχικό) στάδιο του αγώνα και το Ολυμπιακό σύστημα στο τελικό στάδιο. Στο προκαταρκτικό στάδιο της κλήρωσης, οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε υποομάδες ανάλογα με τα προσόντα ή την περιοχή (συνήθως σε ομαδικούς αγώνες). Οι ισχυρότεροι στους υποομίλους προκρίνονται στην τελική φάση, όπου εφαρμόζεται το Ολυμπιακό σύστημα.

Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε κάθε ένα από τα συστήματα.

(μερικές φορές ονομάζεται "σύστημα νοκ άουτ") χρησιμοποιείται μόνο για τον προσδιορισμό του νικητή. Μετά την πρώτη ήττα, ο συμμετέχων αποκλείεται από τον διαγωνισμό. Ως αποτέλεσμα, νικητής είναι ο συμμετέχων που δεν έχει χάσει ούτε έναν αγώνα.

Χρησιμοποιείται σε όλα τα τουρνουά ITF, ATP, WTA(εκτός από το τελικό τουρνουά των ισχυρότερων) και στους Ολυμπιακούς Αγώνες.

Η αρχή της ανάθεσης αγώνων μεταξύ των συμμετεχόντων στο διαγωνισμό και της καταγραφής των αποτελεσμάτων τους πραγματοποιείται σύμφωνα με έναν ειδικό πίνακα, ο οποίος συνήθως ονομάζεται "πλέγμα τουρνουά". Έχει ένα σταθερό σχήμα και σχηματίζεται για τον αριθμό των συμμετεχόντων 8. 16; 32; 64; 128. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν αγκύλες τουρνουά για 24 ή 48 συμμετέχοντες, οι οποίοι είναι μερικοί πίνακες για 32 και 64 συμμετέχοντες, αντίστοιχα. Για παράδειγμα, δίνονται πλέγματα τουρνουά για 32 και 24 συμμετέχοντες, αντίστοιχα. Συνήθως καλείται ο μέγιστος αριθμός παικτών που περιορίζεται από την παραπάνω σειρά αριθμών Μέγεθος βραχίονας τουρνουά.

Στην πιο αριστερή σειρά, τα ονόματα των συμμετεχόντων βρίσκονται στις αντίστοιχες γραμμές σε μία από τις τρεις επιλογές:

• σπορά (τοποθέτηση) με βάση τη βαθμολογία (σε αυτήν την περίπτωση, οι πρώτοι αγώνες μεταξύ των συμμετεχόντων σχηματίζονται σύμφωνα με την αρχή "ισχυρός έναντι αδύναμου").
• παρτίδες (τυχαία)?
• συνδυασμοί των δύο πρώτων επιλογών: πρώτον, ένας ορισμένος αριθμός συμμετεχόντων με την καλύτερη βαθμολογία διακρίνεται και στη συνέχεια πραγματοποιείται μια τυφλή κλήρωση για τους υπόλοιπους συμμετέχοντες.

Ο Πίνακας 1 δείχνει τον επιτρεπόμενο αριθμό παικτών που έχουν προκριθεί ανάλογα με το μέγεθος της κλήρωσης του τουρνουά.

Τραπέζι 1

Η αρχή της κατάρτισης μιας κλήρωσης τουρνουά περιγράφεται στην ενότητα «Σχεδίαση κληρώσεων τουρνουά».

Ο διαγωνισμός διεξάγεται σε πολλούς κύκλους ή γύρους (με διεθνή ορολογία, "γύροι" - Γύρος). Κάθε κύκλος στο πλέγμα του τουρνουά αντιστοιχεί σε μία κάθετη σειρά. Κάθε τέτοια σειρά αποτελείται από οριζόντιες γραμμές στις οποίες αναφέρονται τα ονόματα των συμμετεχόντων ή τα ονόματα των ομάδων. Σε κάθε κύκλο, οι συμμετέχοντες συναντώνται μεταξύ τους, των οποίων τα επώνυμα βρίσκονται στην ίδια σειρά σε παρακείμενες (παρακείμενες) γραμμές, που συνδέονται προς τα δεξιά με μια κάθετη γραμμή, δηλαδή οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ζεύγη στα οποία συναντιούνται.

Νικητές αγώνων 1οςκύκλοι πέφτουν μέσα 2οκύκλος (στην αγκύλη του τουρνουά - στην επόμενη κάθετη σειρά), νικητές σε αγώνες 2οκύκλος - μέσα 3ηκαι τα λοιπά.

Ο κύκλος στον οποίο συναντώνται 8 συμμετέχοντες ονομάζεται προημιτελικοί ( Τελευταίο τέταρτο), 4 συμμετέχοντες – ημιτελικός ( Ημιτελικό, Ημιτελής), 2 συμμετέχοντες – τελικό ( Τελικός). Ο νικητής του τελικού αγώνα γίνεται ο νικητής ( Νικητής) διαγωνισμούς.

Η εξάρτηση του αριθμού των κύκλων από τον αριθμό των συμμετεχόντων φαίνεται στον Πίνακα 2.

πίνακας 2

Ο αριθμός των ημερών παιχνιδιού που απαιτούνται για το διαγωνισμό (υποθέτοντας ότι κάθε συμμετέχων παίζει έναν αγώνα την ημέρα) είναι ίσος με τον αριθμό των κύκλων.

Συνολικός αριθμός αγώνων ( Μ Ο ) καθορίζεται από τον τύπο M O = N – 1 , Οπου Ν - αριθμός συμμετεχόντων.

Μερικές φορές σε αγώνες που διεξάγονται σύμφωνα με το Ολυμπιακό σύστημα, η 3η θέση παίζεται μεταξύ των συμμετεχόντων που έχασαν τους ημιτελικούς αγώνες (για παράδειγμα, τους Ολυμπιακούς Αγώνες).

Το μειονέκτημα του Ολυμπιακού συστήματος είναι ότι η πρόοδος μέσα από την κατηγορία του τουρνουά είναι αρκετά τυχαία. Ένας προφανώς δυνατός παίκτης μπορεί να χάσει από έναν αδύναμο («καλά, δεν ήταν η μέρα του») και να τελειώσει εκεί την απόδοσή του. Ταυτόχρονα, ο νικητής του, κατά κανόνα, χάνει στον επόμενο γύρο. Επιπλέον, οι περισσότεροι συμμετέχοντες εγκαταλείπουν μετά από έναν σχετικά μικρό αριθμό αγώνων που παίχτηκαν.

Σχεδιασμένο για να σχεδιάζει όλα τα μέρη, όπου μετά από κάθε ήττα ο αθλητής δεν εγκαταλείπει τον αγώνα, αλλά μόνο από τον αγώνα για μια συγκεκριμένη θέση. Ως αποτέλεσμα, νικητής είναι ο συμμετέχων που δεν έχει χάσει ούτε έναν αγώνα και την τελευταία θέση παίρνει ο παίκτης που δεν έχει κερδίσει ούτε μία νίκη. Όλες οι άλλες θέσεις κατανέμονται στους υπόλοιπους συμμετέχοντες ανάλογα με τη σειρά των νικών και των ηττών τους.

Το τουρνουά χωρίζεται σε πολλές αγκύλες τουρνουά - την κύρια (αγκύλες για τους νικητές) και τις πρόσθετες (αγκύλες για τους ηττημένους), οι οποίες ονομάζονται "παρηγορίες παρηγοριάς". Όλοι οι συμμετέχοντες ξεκινούν το τουρνουά στην κύρια κλήρωση. Η αρχή της σύνταξης του κύριου πλέγματος είναι η ίδια όπως στο Ολυμπιακό σύστημα. Τα ονόματα των συμμετεχόντων μπαίνουν στις πρόσθετες αγκύλες από την κύρια μετά την πρώτη ήττα του παίκτη, ανάλογα με τον κύκλο που έχασε. Σε κάθε γύρο, ξεκινώντας από τον δεύτερο, υπάρχουν συμμετέχοντες που έχουν την ίδια σειρά νικών και ηττών στους προηγούμενους γύρους του διαγωνισμού.

Ως παράδειγμα, δίνονται τα κύρια και πρόσθετα πλέγματα για 16 συμμετέχοντες.

Εξήγηση. Στο πλέγμα, κάθε ζευγάρι στον 1ο γύρο και στους επόμενους κύκλους έχει τον δικό του αριθμό (η αρίθμηση είναι υπό όρους και δεν χρησιμοποιείται στα πλέγματα που χρησιμοποιούνται στον διαγωνισμό). Στον παίκτη που χάνει τον αγώνα σε ένα ζευγάρι εκχωρείται ένας αριθμός που αντιστοιχεί σε αυτό το ζευγάρι με το σύμβολο «-» και υποδεικνύεται με κόκκινο. Μια παρηγορητική αγκύλη σχηματίζεται από τους χαμένους συμμετέχοντες, που αντιστοιχεί σε ένα συγκεκριμένο μέρος που παίζεται.

Κατ' αναλογία με ένα βραχίονα για 16 συμμετέχοντες, είναι εύκολο να δημιουργήσετε αγκύλες τουρνουά για 24, 32, 64 συμμετέχοντες.

Ο αριθμός των αγώνων και των γύρων ανάλογα με τον αριθμό των συμμετεχόντων φαίνεται στον Πίνακα 3.

Πίνακας 3

Αριθμός συμμετεχόντων	Σύνολο αγώνων	Αριθμός αγώνων σε κάθε γύρο
		1μ	2ο	3μ	4η	5η	6η

Επιτρέπει στους συμμετέχοντες που έχασαν στους πρώτους γύρους να συνεχίσουν να συμμετέχουν μέχρι την επόμενη ήττα. Καταρτίζονται πρόσθετα πλέγματα, όπως για το συνηθισμένο βελτιωμένο Ολυμπιακό σύστημα, αλλά δεν παίζονται όλες οι θέσεις σε αυτά. Για παράδειγμα, για ένα πλέγμα 16 συμμετεχόντων, καθορίζονται 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9 και 10 θέσεις και για 64 συμμετέχοντες - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 17, 18. 33, 34. Ως παράδειγμα, δίνεται ένα πλέγμα τουρνουά για 16 συμμετέχοντες.

Η αρχή της προώθησης των συμμετεχόντων μέσω της κύριας και των πρόσθετων κληρώσεων είναι η ίδια που εξηγήθηκε στην προηγούμενη έκδοση (βελτιωμένο Ολυμπιακό σύστημα).

Διαγωνισμοί με χρέωση συμμετοχής συχνά παίζονται χρησιμοποιώντας αυτό το σύστημα.

Ένας συμμετέχων που χάνει έναν αγώνα κατά τη διάρκεια ολόκληρου του διαγωνισμού θα παίξει μόνο έναν αγώνα λιγότερο από τον νικητή του διαγωνισμού.

Ο Πίνακας 4 δείχνει τον συνολικό αριθμό αγώνων με βάση τον αριθμό των συμμετεχόντων.

Πίνακας 4

(μερικές φορές ονομάζεται " υποστηρικτικό κομμάτι") περιλαμβάνει τη συμμετοχή του παίκτη έως και 2 ήττες. Είναι πιο αντικειμενικό από το Ολυμπιακό σύστημα και όλες τις ποικιλίες του, αλλά περισσότερο. Το κύριο χαρακτηριστικό είναι ότι ο παίκτης, έχοντας χάσει μία φορά, δεν χάνει το δικαίωμα να κερδίσει το τουρνουά.

Ο διαγωνισμός διεξάγεται σε δύο αγκύλες – πάνω (κύρια) και κάτω (πρόσθετη). Για παράδειγμα, μια ομάδα τουρνουά για 16 συμμετέχοντες. Στην κύρια κλήρωση οι αγώνες γίνονται με το Ολυμπιακό σύστημα.

Σε κάθε ζευγάρι αντιπάλων, ο νικητής προκρίνεται στον επόμενο γύρο. Οι συμμετέχοντες που έχασαν στον 1ο γύρο του ανώτερου βραχίονα μετακινούνται στον κάτω βραχίονα στον 2ο γύρο. Στο μέλλον, οι γύροι υπολογίζονται σύμφωνα με το ανώτερο πλέγμα. Ο συμμετέχων που χάνει στον 2ο γύρο της άνω αγκύλης μπαίνει στην κάτω αγκύλη στον 3ο γύρο κ.λπ.

Ο ηττημένος στην κάτω αγκύλη αποκλείεται από τον διαγωνισμό.

Στον τελευταίο γύρο (σούπερ τελικός) υπάρχει ένας αγώνας ανάμεσα σε έναν συμμετέχοντα που προκρίθηκε στην κύρια κλήρωση χωρίς ήττα και έναν συμμετέχοντα που έφτασε στον σούπερ τελικό στην κάτω παρένθεση. Ο ηττημένος του τελικού στην κάτω παρένθεση παίρνει την τρίτη θέση.

• Εάν ο νικητής του ανώτερου βραχίονα κερδίσει, ο διαγωνισμός λήγει και εάν ο νικητής του κατώτερου βραχίονα κερδίσει, τότε οι συμμετέχοντες παίζουν άλλον αγώνα (με πλήρη σούπερ τελικό).
• Υπάρχει μόνο μία συνάντηση (με απλό σούπερ τελικό).

Το πλεονέκτημα αυτού του συστήματος είναι ότι λειτουργεί το ίδιο για οποιονδήποτε αριθμό συμμετεχόντων και είναι το πιο αντικειμενικό για τον προσδιορισμό του νικητή και των νικητών. Το μειονέκτημα είναι ότι μόνο οι τρεις πρώτες θέσεις καθορίζονται σε μεγάλο αριθμό αγώνων, καθώς και η διαφορά στον αριθμό των αγώνων που παίζουν οι συμμετέχοντες για να φτάσουν στους τελικούς στην άνω και κάτω παρένθεση. Για παράδειγμα, για ένα τουρνουά με 8 συμμετέχοντες, ο φιναλίστ της κάτω αγκύλης πρέπει να παίξει άλλα 6 παιχνίδια, με 16 συμμετέχοντες - 12, με 32 συμμετέχοντες - 24. Ωστόσο, όσοι δεν έχουν χάσει από κανέναν παίζουν στην επάνω παρένθεση, και μπορεί να θεωρηθεί ότι όσο υψηλότερο είναι το επίπεδο των αντιπάλων αντισταθμίζει τη διαφορά στον αριθμό των αγώνων.

Ο Πίνακας 5 δείχνει τον αριθμό των αντιστοιχιών ανά παρένθεση (πάνω/κάτω) όταν χρησιμοποιείται η πρώτη έκδοση του συστήματος.

Πίνακας 5

Αριθμός συμμετεχόντων	Αριθμός αγώνων	1 γύρος	2 γύρος	3 κύκλος	4 κύκλος	5 κύκλος	6 κύκλος	7 κύκλος	8 κύκλος	9 κύκλος

Αυτό το σύστημα χρησιμοποιήθηκε κατά τη διάρκεια των τελικών τουρνουά WTA το 1978-1982.

Για να μειωθεί ο αριθμός των αγώνων, μπορεί να χρησιμοποιηθεί ένα bracket στο οποίο μόλις οι ηττημένοι συνεχίσουν να αγωνίζονται όχι για την πρώτη θέση, αλλά για την τρίτη. Το πλέγμα φαίνεται παρακάτω.

ΒΕΛΤΙΩΜΕΝΟ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕ ΒΡΑΒΕΙΟ Παρηγοριάςπεριλαμβάνει τη διεξαγωγή ενός διαγωνισμού ρεπεσάζ με όσους συμμετέχοντες έχασαν στον πρώτο γύρο. Στον νικητή του τουρνουά παρηγοριάς απονέμεται ένα αξέχαστο έπαθλο ή βραβείο. Και οι δύο αγκύλες τουρνουά: η κύρια και το ρεπεσάζ καταρτίζονται όπως για το κανονικό Ολυμπιακό σύστημα (με αποκλεισμό), δηλαδή, για παράδειγμα, για 22 συμμετέχοντες που συμμετείχαν στον διαγωνισμό, παίζονται 1η, 2η και 13η θέση.

Το πλεονέκτημα ενός τέτοιου συστήματος είναι ότι ένας ισχυρός συμμετέχων που δεν έχει διάθεση για τον αγώνα ή που έχασε για κάποιο άλλο λόγο από έναν προφανώς πιο αδύναμο αντίπαλο (κάτι που συμβαίνει συχνά) έχει την ευκαιρία να συνεχίσει να παίζει στο τουρνουά και να ανταγωνιστεί για ένα έπαθλο παρηγοριάς, το οποίο μπορεί να είναι αρκετά αξιόλογο. Αυτό το σύστημα χρησιμοποιείται, για παράδειγμα, για τη διεξαγωγή του Παγκοσμίου Πρωταθλήματος μεταξύ βετεράνων.

ΚΥΚΛΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑπροβλέπει την κλήρωση όλων των θέσεων κατά τη διάρκεια των αγώνων μεταξύ όλων των συμμετεχόντων στο διαγωνισμό.

Οι θέσεις που καταλαμβάνουν οι συμμετέχοντες καθορίζονται από τον αριθμό των πόντων. Ένας βαθμός απονέμεται για έναν κερδισμένο αγώνα (ατομικό ή ομαδικό) και μηδέν για έναν χαμένο αγώνα. Εάν ένας συμμετέχων αποτύχει να εμφανιστεί σε έναν αγώνα ή αρνηθεί να συμμετάσχει, θα θεωρηθεί απώλεια (χωρίς να αναφέρεται το σκορ). Εάν ένας συμμετέχων έχει παίξει λιγότερους από τους μισούς αγώνες που προβλέπονται στον πίνακα αγώνων, όλα τα αποτελέσματά του θα ακυρώνονται (μόνο για τον καθορισμό της θέσης στον πίνακα, αλλά όχι για ένταξη στην κατάταξη).

Στο τένις, κατά κανόνα, το αποτέλεσμα του αγώνα καταχωρείται στον πίνακα τουρνουά μόνο στο γήπεδο του νικητή. Εάν βλέπετε τα αποτελέσματα ενός συμμετέχοντα σε μια σειρά του πίνακα και το αντίστοιχο πεδίο λέει μόνο " 0 », τότε δεν είναι δύσκολο να βρει το γήπεδο του αντιπάλου του για αυτόν τον αγώνα (διαγώνια, λαμβάνοντας υπόψη τον αριθμό σχηματισμού) και να ξεκαθαρίσει το σκορ. Το παράδειγμα δείχνει τον λογαριασμό σε όλα τα πεδία.

Νικητής είναι ο συμμετέχων που θα συγκεντρώσει τους περισσότερους πόντους.

Εάν δύο συμμετέχοντες έχουν ίσους βαθμούς (σε ατομικό ή ομαδικό αγώνισμα), ο νικητής του μεταξύ τους αγώνα λαμβάνει πλεονέκτημα. Εάν τρεις ή περισσότεροι συμμετέχοντες έχουν ισοπαλία σε ατομικό διαγωνισμό, ο αγωνιζόμενος θα έχει πλεονέκτημα που βασίζεται στις ακόλουθες αρχές που εφαρμόζονται με συνέπεια: :

1. Στους μεταξύ τους αγώνες:

β) με την καλύτερη διαφορά μεταξύ κερδισμένων και χαμένων σετ.

γ) με την καλύτερη διαφορά μεταξύ κερδισμένων και χαμένων παιχνιδιών.

2. Σε όλους τους αγώνες:

β) με την καλύτερη διαφορά μεταξύ κερδισμένων και χαμένων παιχνιδιών.

γ) με κλήρο.

Στο παράδειγμα, οι τρεις πρώτοι συμμετέχοντες σημείωσαν τον ίδιο αριθμό πόντων - 5 ο καθένας. Ο αριθμός των πόντων που σημείωσαν μεταξύ τους ήταν επίσης ο ίδιος - 1 ο καθένας. Κατά τον υπολογισμό των κερδισμένων και χαμένων σετ, οι δείκτες είναι οι εξής: 1οςσυμμέτοχος - 4 (νίκη) /3 (χαμένος); 2οσυμμέτοχος - 4/3 ; 3ησυμμέτοχος - 5/2 . Η καλύτερη διαφορά στα σετ είναι 3ησυμμετέχων, είναι ο νικητής. U 1οςΚαι 2οσυμμετέχων η διαφορά είναι η ίδια. Η κατανομή των θέσεων μεταξύ των νικητών, σε αυτή την περίπτωση, καθορίζεται με βάση την προσωπική τους συνάντηση.

Εάν τρεις ή περισσότεροι συμμετέχοντες έχουν ισοπαλία σε έναν ομαδικό διαγωνισμό, η ομάδα έχει ένα πλεονέκτημα με βάση τους ακόλουθους, διαδοχικά εφαρμοσμένους δείκτες:

1. Σε ομαδικούς αγώνες μεταξύ τους:

α) από τον αριθμό των βαθμών που σημειώθηκαν·

β) με την καλύτερη διαφορά μεταξύ κερδισμένων και χαμένων αγώνων μονού και διπλού.

γ) με την καλύτερη διαφορά μεταξύ κερδισμένων και χαμένων σετ.

δ) με την καλύτερη διαφορά μεταξύ κερδισμένων και χαμένων παιχνιδιών

2. Σε όλους τους ομαδικούς αγώνες:

α) με την καλύτερη διαφορά μεταξύ κερδισμένων και χαμένων σετ·

β) με την καλύτερη διαφορά μεταξύ κερδισμένων και χαμένων παιχνιδιών.

Εάν ένας συμμετέχων αρνηθεί μετά τον πρώτο γύρο, υπάρχουν τρεις επιλογές για να ληφθούν υπόψη (ή να μην ληφθούν υπόψη) τα αποτελέσματα των αγώνων που έπαιξε:

• ακύρωση αποτελεσμάτων·
• απονομή τεχνικών νικών στους υπόλοιπους αγώνες·
• Εάν ο αποκλειόμενος συμμετέχων έχει παίξει τους μισούς ή περισσότερους από τους αγώνες του, τότε στους αντιπάλους του θα δοθεί τεχνική νίκη στους υπόλοιπους αγώνες, διαφορετικά τα αποτελέσματα των παιχνιδιών του θα ακυρωθούν.

Στην πρώτη περίπτωση, οι συμμετέχοντες βρίσκονται σε άνισες συνθήκες: όσοι νικήσουν τον παίκτη που αποκλείστηκε χάνουν πόντους, ενώ εκείνοι που χάνουν από αυτόν δεν χάνουν τίποτα. Στο δεύτερο θα πάρουν πλεονέκτημα όσοι δεν πρόλαβαν να τον συναντήσουν. Επομένως, συνιστάται να χρησιμοποιήσετε την τρίτη επιλογή.

Ο τρόπος με τον οποίο θα ληφθεί μια απόφαση σε περίπτωση αποβολής ενός συμμετέχοντα πρέπει να προσδιορίζεται στους Κανονισμούς του Τουρνουά.

Η σειρά των αγώνων των αντιπάλων μεταξύ τους σε σύστημα round-robin δεν έχει μεγάλη σημασία, αλλά συνιστάται η κατάρτιση ενός προγράμματος σύμφωνα με την αρχή που ακολουθεί (Πίνακας 6).

Πίνακας 6

Για 8 συμμετέχοντες
						5↔6

Βασίζεται στην αρχή της περιστροφής όλων των αριθμών αριστερόστροφα γύρω από τον πρώτο αριθμό. Σε κάθε επόμενο γύρο, οι αριθμοί μετατοπίζονται κατά μία τάξη μεγέθους. Εάν υπάρχει ζυγός αριθμός παικτών, θα υπάρχει μονός αριθμός κύκλων, δηλ. ένα λιγότερο από τον συνολικό αριθμό συμμετεχόντων. Εάν ο αριθμός των συμμετεχόντων είναι μονός, τότε οι κύκλοι υπολογίζονται από έναν ζυγό αριθμό, δηλ. ένα ακόμα. Σε αυτήν την περίπτωση, ο τελευταίος αριθμός στον πίνακα παραμένει αδιάθετος και ο παίκτης που θα πάρει αγώνα στον επόμενο γύρο με αυτόν τον αριθμό είναι ελεύθερος.

Ο αριθμός των ημερών παιχνιδιού που απαιτούνται για έναν διαγωνισμό κυκλικής αναμέτρησης (υποθέτοντας ότι κάθε συμμετέχων δεν παίζει περισσότερο από έναν αγώνα την ημέρα) είναι μία μικρότερη από τον αριθμό των συμμετεχόντων εάν είναι ζυγός και ίσος με τον αριθμό των συμμετεχόντων εάν είναι μονός .

Συνολικός αριθμός αγώνων ( Μ Κ ) καθορίζεται από τον τύπο: M K = N·(N – 1)/2 , Οπου Ν – αριθμός συμμετεχόντων στο διαγωνισμό.

Ο αριθμός των γύρων (εάν είναι τεχνικά δυνατό να διεξαχθεί ταυτόχρονα ένας επαρκής αριθμός αγώνων) είναι ίσος με Ν–1 για ζυγό αριθμό συμμετεχόντων και Ν για περιττό αριθμό (στην τελευταία περίπτωση, κάθε συμμετέχων χάνει έναν γύρο στον οποίο δεν έχει αντίπαλο).

Τα πλεονεκτήματα αυτού του συστήματος είναι ότι επιτυγχάνεται η μέγιστη δυνατή αντικειμενικότητα του τουρνουά: επειδή όλοι θα παίξουν με όλους τους άλλους, το τελικό αποτέλεσμα καθορίζεται από την ισορροπία δυνάμεων όλων των ζευγαριών των αντιπάλων.

Το μειονέκτημα είναι ο μεγάλος αριθμός αγώνων (ο μέγιστος μεταξύ όλων των συστημάτων) και, κατά συνέπεια, ένας σημαντικός αριθμός ημερών για το τουρνουά. Ο αριθμός των συναντήσεων αυξάνεται τετραγωνικά με τον αριθμό των συμμετεχόντων. Το πρακτικό όριο για ένα round robin στο τένις είναι 8 παίκτες. Ως αποτέλεσμα, τα μεγάλα τουρνουά γυρισμού είναι σπάνια. Επιπλέον, προς το τέλος του τουρνουά εμφανίζονται αγώνες που εν μέρει ή πλήρως δεν επηρεάζουν τις θέσεις ορισμένων συμμετεχόντων. Και αυτό μπορεί να οδηγήσει σε στημένα αγώνες.

Είναι δυνατό ένα κυκλικό σύστημα δύο σταδίων. Στο προκαταρκτικό στάδιο, οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε πολλές υποομάδες: 3, 4, 5, κ.λπ., συνήθως 3–4 συμμετέχοντες σε μια υποομάδα, και στη συνέχεια στο κύριο (τελικό) στάδιο, οι νικητές των υποομάδων σχηματίζουν μια ομάδα στην οποία παίζουν επίσης σε ένα σύστημα στρογγυλής περιπέτειας για την αναγνώριση του νικητή και των νικητών. Εάν υπάρχουν δύο υποομάδες, δύο συμμετέχοντες με τα καλύτερα αποτελέσματα από κάθε υποομάδα προκρίνονται στην κύρια φάση. Στο παράδειγμα, υπάρχουν 4 υποομάδες με 4 συμμετέχοντες η καθεμία, αλλά μία έως τρεις υποομάδες μπορεί να έχουν 3 συμμετέχοντες.

Χρησιμοποιώντας αυτό το σύστημα, είναι δυνατό να σχεδιάσετε επόμενες θέσεις στην κύρια σκηνή. Για το σκοπό αυτό συντάσσονται πίνακες που συνδυάζουν ξεχωριστά τη 2η, 3η, 4η και τις επόμενες θέσεις.

ΜΙΚΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑείναι διάφοροι συνδυασμοί στροφών, Ολυμπιακών και προηγμένων Ολυμπιακών συστημάτων, καθένα από τα οποία μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε διαφορετικά στάδια του αγώνα. Το πιο διαδεδομένο είναι το μικτό σύστημα, το οποίο προβλέπει αγώνες στο πρώτο (προκαταρκτικό) στάδιο του διαγωνισμού χρησιμοποιώντας σύστημα στρογγυλής κούρσας σε υποομάδες και στο τελικό (τελικό) στάδιο - σύμφωνα με τους Ολυμπιακούς (πλέι-οφ) ή βελτιωμένο Ολυμπιακό σύστημα. Ο αριθμός των ομάδων και ο αριθμός των συμμετεχόντων από κάθε ομάδα που συμμετέχει στο τελικό μέρος του αγώνα πρέπει να αναφέρεται στον Κανονισμό του Τουρνουά. Το παράδειγμα δείχνει ένα μικτό σύστημα, αποτελούμενο στο προκαταρκτικό στάδιο από 4 ομάδες των τριών έως τεσσάρων συμμετεχόντων σε καθεμία, που συναντώνται σε σύστημα στρογγυλής κούρσας, με τον επακόλουθο σχηματισμό μιας ολυμπιακής ομάδας των δύο καλύτερων συμμετεχόντων από κάθε ομάδα.

Οι ομάδες, με βάση τη σπορά και την κλήρωση των μερών των συμμετεχόντων, συγκροτούνται σύμφωνα με το λεγόμενο σχήμα «Φιδάκι» Ο Πίνακας 7 δείχνει ένα παράδειγμα για 4 ομάδες.

Πίνακας 7

Ομάδα Ι	Ομάδα II	Ομάδα III	Ομάδα IV
και τα λοιπά.

Ο αριθμός των σειρών αντιστοιχεί στον αριθμό των ομάδων που σχηματίζονται, ο αριθμός των σειρών αντιστοιχεί στον αριθμό των συμμετεχόντων σε κάθε ομάδα.

Εάν υπάρχουν μόνο δύο ομάδες, τότε στο τελικό στάδιο μπορούν να διεξαχθούν τα εξής:

1. Αγώνες πλέι οφ μεταξύ συμμετεχόντων που κατέλαβαν τις ίδιες θέσεις στους ομίλους. Οι νικητές σε υποομάδες στο πρώτο στάδιο του διαγωνισμού συναντώνται μεταξύ τους για 1–2 θέσεις, αυτοί που πήραν 2 θέσεις σε ομίλους – για 3–4 θέσεις κ.λπ.
2. Ημιτελικοί, στους οποίους ο νικητής ενός ομίλου συναντά τον 2ο παίκτη ενός άλλου ομίλου. Οι νικητές των ημιτελικών συναντώνται στον τελικό και ο αγώνας για την 3η θέση παίζεται μεταξύ των ηττημένων ημιτελικών.

Η φάση των ομίλων έχει προφανή θετικά και αρνητικά. Αφενός, εγγυάται τη συμμετοχή παικτών σε αρκετούς αγώνες (για παράδειγμα, με 4 συμμετέχοντες - τρεις αγώνες). Επιπλέον, όλοι οι συμμετέχοντες έχουν την ευκαιρία να περάσουν από τον όμιλο στην τελική φάση, ακόμη κι αν χάσουν. Από την άλλη πλευρά, υπάρχει η πολυπλοκότητα της αντίληψης και η ανάγκη να μετρηθούν σετ, και μερικές φορές παιχνίδια, για να καθοριστεί ο νικητής του γκρουπ. Συχνά, οι ίδιοι οι παίκτες δεν κατανοούν πάντα την ουσία του καθορισμού θέσεων στην ομάδα. Για παράδειγμα, στο ATP Final Tournament το 2012, ο Andy Murray, αφού κέρδισε το πρώτο σετ κόντρα στον Jo-Wilfried Tsonga στον τελευταίο αγώνα (είχε μία νίκη και μία ήττα), ρώτησε τον διαιτητή εάν προκρίθηκε στους ημιτελικούς. Και στον άλλο όμιλο «Β», ο Νταβίντ Φερέρ έμεινε εκτός πλέι οφ, παρά τις δύο νίκες, όπως ο Ρότζερ Φέντερερ και ο Χουάν Μάρτιν ντελ Πότρο, που κατέλαβαν αντίστοιχα την 1η και 2η θέση.

Σύστημα Round Robin. Η ουσία αυτών των διαγωνισμών είναι ότι οι συμμετέχοντες συναντιούνται μεταξύ τους. Το σύστημα διαγωνισμών στρογγυλής διαδρομής επιτρέπει όχι μόνο τον ακριβέστερο προσδιορισμό του νικητή, αλλά και τον προσδιορισμό των θέσεων όλων των άλλων συμμετεχόντων και δίνει μια ακριβή ιδέα για την κατάσταση της ηθικής-βούλησης, της ψυχικής, της φυσικής, της τεχνικής και τακτικής προετοιμασίας των διαγωνιζόμενων ομάδων.

Το κύριο μειονέκτημα του συστήματος αγώνων κυκλικής αναμέτρησης είναι ότι απαιτεί πολύ χρόνο. Οι αγώνες Round Robin παίζονται συνήθως σε έναν ή δύο γύρους για να δημιουργηθούν ίσοι όροι ανταγωνισμού για τις ανταγωνιστικές ομάδες. Σε αυτήν την περίπτωση, οι ομάδες συναντώνται 2 φορές: στο γήπεδο του αντιπάλου και στο δικό τους γήπεδο.

Υπάρχουν ορισμένοι τύποι για τον προσδιορισμό του αριθμού των ημερών παιχνιδιού και των παιχνιδιών που απαιτούνται για έναν διαγωνισμό κυκλικής αναμέτρησης σε έναν γύρο.

Έτσι, κατά τον προσδιορισμό του αριθμού των ημερών παιχνιδιού, θα πρέπει να γνωρίζετε τον συνολικό αριθμό των ομάδων που συμμετέχουν στο διαγωνισμό. Αν είναι ζυγός, τότε ο αριθμός των αγωνιστικών ημερών θα είναι κατά μία μικρότερος από τον αριθμό των ομάδων που παίζουν. Αν είναι μονός, τότε ο αριθμός των αγωνιστικών ημερών θα είναι ίσος με τον αριθμό των ομάδων που συμμετέχουν στο διαγωνισμό, δηλ. X = A – 1 (για ζυγό αριθμό ομάδων) και X = A (για μονό αριθμό ομάδων), όπου: X είναι ο αριθμός των αγωνιστικών ημερών του αγώνα. A – ο αριθμός των ομάδων που συμμετέχουν στο διαγωνισμό.

Ο αριθμός των αγώνων κατά τη διάρκεια των αγώνων στρογγυλής ρότα σε έναν κύκλο καθορίζεται από τον ακόλουθο τύπο:

όπου X είναι ο αριθμός των αγώνων κατά τη διάρκεια των αγώνων κυκλικής αναμέτρησης σε έναν κύκλο.

A – ο συνολικός αριθμός των ομάδων που συμμετέχουν στο διαγωνισμό· (A – 1) – ο αριθμός των αγώνων που πρέπει να παίξει κάθε ομάδα κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού· 2 – ένας δείκτης ότι δύο ομάδες συμμετέχουν ταυτόχρονα στο παιχνίδι.

Εάν οι διαγωνισμοί κυκλικής διαδοχής διεξάγονται όχι σε έναν, αλλά σε δύο, τρεις ή τέσσερις γύρους, τότε ο αριθμός των ημερών παιχνιδιού και των αγώνων αυξάνεται ανάλογα κατά δύο, τρεις ή τέσσερις φορές.

Αφού οι ομάδες διασκορπιστούν σε υποομάδες με κλήρωση ή με τη μέθοδο του «φιδιού», πραγματοποιείται πρόσθετη κλήρωση σε αυτές. Η μέθοδος διασποράς των ομάδων σε υποομάδες και ο αριθμός των ομάδων που υπόκεινται σε διασπορά προβλέπονται στους Κανονισμούς για τον αγώνα.

Οι θέσεις των ομάδων ως αποτέλεσμα των αγώνων καθορίζονται από το άθροισμα των πόντων που σημείωσαν σε αγώνες όλες τις ημερολογιακές ημέρες. Οι πόντοι απονέμονται σε ομάδες κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού σύμφωνα με την κλίμακα βαθμολογίας, η οποία προβλέπει την απονομή ορισμένου αριθμού πόντων για τη νίκη, την ήττα και την αποτυχία της ομάδας να εμφανιστεί στο διαγωνισμό σύμφωνα με τους Κανονισμούς του διαγωνισμού.

Σύστημα εξάλειψης. Η ουσία της διεξαγωγής αγώνων με χρήση του συστήματος νοκ άουτ είναι ότι μια ομάδα, μετά από μια ήττα (πρώτη, δεύτερη ή τρίτη ήττα), αποκλείεται από τη διοργάνωση. Επί του παρόντος, το πιο συνηθισμένο σύστημα διοργανώσεων είναι ο αποκλεισμός μετά την πρώτη ήττα, σύμφωνα με τον οποίο παίζονται κύπελλα. Αυτό το σύστημα καθιστά δυνατή, με μεγάλο αριθμό ομάδων, τη διεξαγωγή αγώνων σε συντομότερο χρόνο από το σύστημα κυκλικής διαδοχής. Το βασικό του μειονέκτημα είναι ότι δεν δίνει πλήρη εικόνα των δυνατοτήτων των ομάδων και δεν επιτρέπει τον καθορισμό των θέσεων όλων των ομάδων που συμμετέχουν στο διαγωνισμό. Κατά τη διεξαγωγή διαγωνισμών χρησιμοποιώντας αυτό το σύστημα, είναι δυνατό ένα στοιχείο της τύχης, π.χ. μια αδύναμη ομάδα μπορεί ακόμη και να γίνει η νικήτρια του διαγωνισμού.

Σύμφωνα με τις γενικά αποδεκτές διατάξεις, ομάδες με μέσους αριθμούς σύμφωνα με την κλήρωση συμμετέχουν στους αγώνες της πρώτης ημέρας των αγώνων. Οι ομάδες που δεν παίζουν την πρώτη ημέρα του διαγωνισμού κατανέμονται ισόποσα στο πάνω και στο κάτω μέρος της αγκύλης (αν ο συνολικός αριθμός των ομάδων είναι ζυγός).

Για να προσδιορίσετε τον αριθμό των ημερών παιχνιδιού και των αγώνων κατά τη διεξαγωγή αγώνων χρησιμοποιώντας σύστημα νοκ άουτ, χρησιμοποιήστε τον τύπο: X = n, όπου X είναι ο αριθμός των ημερών που απαιτούνται για τη διεξαγωγή αγώνων χρησιμοποιώντας ένα σύστημα νοκ άουτ μετά την πρώτη ήττα, n είναι η δύναμη του ζυγός αριθμός από τον συνολικό αριθμό των ομάδων που συμμετέχουν. Για παράδειγμα, αν ο αριθμός των ομάδων είναι 8, τότε ο αριθμός των ημερών παιχνιδιού θα είναι 3, αφού το 8 είναι η τρίτη δύναμη του 2, δηλ. X = n = 3.

Μικτός ανταγωνισμός. Το σύστημα μικτού ανταγωνισμού είναι ένας συνδυασμός δύο συστημάτων σχεδίασης: του round-robin και του elimination. Με αυτό το σύστημα, μέρος του αγώνα (προκριματικό ή τελικό) διεξάγεται σε σύστημα round-robin και το άλλο μέρος σε σύστημα νοκ άουτ.

Μερικές φορές το σύστημα νοκ άουτ χρησιμοποιείται στο προκαταρκτικό μέρος της κλήρωσης μεταξύ ομάδων χωρισμένες σε υποομάδες, και οι υπόλοιπες ομάδες σχηματίζουν ομάδες από τις ισχυρότερες, που συναντώνται στο τελικό μέρος του διαγωνισμού σε σύστημα στρογγυλής στροφής. Μερικές φορές, ανάλογα με τον αριθμό των ομάδων που συμμετέχουν ή οποιεσδήποτε άλλες συνθήκες, διοργανώνονται αγώνες μικτού συστήματος ως εξής. Οι ομάδες χωρίζονται σε δύο υποομάδες, καθεμία από τις οποίες διαγωνίζεται σε ένα σύστημα στρογγυλής διαδρομής σε έναν γύρο. Μετά το τέλος του αγώνα στους υποομίλους και τον καθορισμό των θέσεων που καταλαμβάνουν οι ομάδες, διεξάγονται αγώνες play-off (με σύστημα νοκ άουτ) μεταξύ των ομάδων που κατέλαβαν την πρώτη θέση στους υποομίλους, με αποτέλεσμα η 1η και οι 2ες θέσεις καθορίζονται μεταξύ όλων των ομάδων που συμμετέχουν στο διαγωνισμό. Όλες οι επόμενες θέσεις καθορίζονται με τον ίδιο τρόπο.

Το πλεονέκτημα του μικτού συστήματος είναι ότι επιτρέπει, με μεγάλο αριθμό συμμετεχουσών ομάδων, να διεξάγουν αγώνες σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα και να προσδιορίζουν με ακρίβεια την ισορροπία δυνάμεων των ομάδων που συμμετέχουν. Επί του παρόντος, οι μεγαλύτεροι διεθνείς αγώνες διεξάγονται χρησιμοποιώντας αυτό το σύστημα, για παράδειγμα, οι Ολυμπιακοί Αγώνες ή τα παγκόσμια πρωταθλήματα.

Προετοιμασία και διεξαγωγή αγώνων. (Στάδια).

Οι αθλητικοί αγώνες είναι ένα ολόκληρο σύστημα δραστηριοτήτων φυσικής αγωγής, κατά την προετοιμασία και διεξαγωγή του οποίου δημιουργούνται εξαιρετικά ευνοϊκές συνθήκες για εκπαιδευτική εργασία με τους μαθητές, προκειμένου να αναπτύξουν την αίσθηση της ομαδικής εργασίας, της πειθαρχίας, της ειλικρίνειας, της υπευθυνότητας, του αυτοέλεγχου, της θέλησης για νίκη και άλλες σημαντικές ηθικές αξίες.ισχυρή θέληση και ηθικά ανθρώπινα χαρακτηριστικά.

Οι αθλητικοί αγώνες αποτελούν σημαντική μορφή εκπαιδευτικού και αθλητικού έργου, συνέχεια της εκπαιδευτικής και προπονητικής διαδικασίας.

Κατά τη διάρκεια του αγώνα βελτιώνεται η γενική φυσική και ειδική αθλητική-τεχνική ετοιμότητα των μαθητών, βελτιώνεται η τεχνική και η τακτική τους.

Ταυτόχρονα, οι αγώνες είναι το πιο αποτελεσματικό μέσο ελέγχου της ποιότητας του εκπαιδευτικού και προπονητικού έργου των μεμονωμένων αθλητικών οργανισμών και των παιδαγωγικών δεξιοτήτων των δασκάλων, των εκπαιδευτών και των εκπαιδευτών του κοινού. Αυτό είναι ένα είδος δημόσιας αναφοράς για την εργασία σε ένα συγκεκριμένο άθλημα.

Σύμφωνα με τη φύση του τεστ και τον προσδιορισμό των αποτελεσμάτων, όλοι οι αθλητικοί αγώνες χωρίζονται σε ατομικούς, ατομικούς-ομαδικούς και ομαδικούς.

Σύμφωνα με τη μορφή του διαγωνισμού, μπορούν να είναι: ανοιχτοί, κλειστοί, πλήρους απασχόλησης και αλληλογραφίας, μονοήμερες και πολυήμερες, επίσημες (προπονητικές), κατάταξης.

Στο σύστημα φυσικής αγωγής των φοιτητών πανεπιστημίου μεγάλη θέση κατέχουν οι αθλητικοί αγώνες.

Η δομή των μαθητών αθλητικών αγώνων αποτελείται από:

Η πρακτική έχει καθορίσει διάφορους τρόπους διεξαγωγής αθλητικών αγώνων, που καθορίζονται από τους κανόνες και τους κανονισμούς τους.

Στη χώρα μας χρησιμοποιούνται οι εξής μέθοδοι διεξαγωγής αγώνων: απευθείας, στρογγυλός, αποκλειστικός και μικτός.

Το Direct χρησιμοποιείται στους περισσότερους ατομικούς και προσωπικούς ομαδικούς αγώνες, στους οποίους τα αποτελέσματα αξιολογούνται σε μετρικές μονάδες ή βαθμούς (αθλητισμός, σκι, γυμναστική, ακροβατικά κ.λπ.).

Κυκλική - το καθένα συναντά ο ένας τον άλλον διαδοχικά. Χρησιμοποιείται σε αθλητικά παιχνίδια.

Μέθοδος αποβολής (Ολυμπιακός, Κύπελλο).

Μικτό - round-robin με αποβολή (δύο στάδια).

Οι διαγωνισμοί προωθούν την ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών μεταξύ των εκπαιδευτών, των εκπαιδευτικών και των ίδιων των μαθητών, τη διάδοση της νέας υψηλής τεχνολογίας και των πιο προηγμένων μεθόδων κατάρτισης. Αποτελούν μέσο ταραχής και προώθησης του αθλητισμού μεταξύ των μαθητών.

Η παιδαγωγική σημασία των αθλητικών αγώνων έγκειται στο γεγονός ότι διδάσκουν στους αθλητές να εφαρμόζουν τις κινητικές δεξιότητες και ικανότητες που αποκτήθηκαν κατά τη διαδικασία εκπαίδευσης και προπόνησης σε ένα σύνθετο και συνεχώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον αθλητικού αγώνα και μέγιστης προσπάθειας.

Οι κύριοι στόχοι κάθε διαγωνισμού είναι:

· βοήθεια στην εκπαίδευση των αθλητών.

· επίδειξη κοινωνικά πολύτιμων χαρακτηριστικών προσωπικότητας (θάρρος, τόλμη, σεβασμός προς τους συντρόφους και τους αντιπάλους).

· βελτίωση των κινητικών ικανοτήτων.

Διεξάγοντας τη σωστή παιδαγωγική οργάνωση διαγωνισμών στο Πανεπιστήμιο, είναι απαραίτητο να προβλεφθεί η κατανομή των συμμετεχόντων ανά φύλο και σωματική ανάπτυξη.

Ο προγραμματισμός στη διεξαγωγή αθλητικών αγώνων είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την επιτυχή εργασία μαζικού αθλητισμού στο Πανεπιστήμιο. Οι μη προγραμματισμένοι (αιφνίδιοι) αγώνες θα πρέπει να αποφεύγονται με κάθε δυνατό τρόπο. Ένας κακώς οργανωμένος και διεξαγόμενος διαγωνισμός όχι μόνο χάνει κάθε θετική εκπαιδευτική αξία, αλλά, αντίθετα, συχνά οδηγεί σε αρνητικά αποτελέσματα, μπορεί να αποθαρρύνει τους συμμετέχοντες από τον αθλητισμό και ακόμη και να βλάψει την υγεία τους.

Η συμμετοχή σε αγώνες σάς επιτρέπει να κινητοποιήσετε τις σωματικές και λειτουργικές δυνατότητες ενός αθλητή σε μεγαλύτερο βαθμό από οποιοδήποτε πρόγραμμα προπόνησης. Μόνο κατά τη διάρκεια των αγώνων μπορεί ένας αθλητής να φτάσει στο επίπεδο των ακραίων λειτουργικών εκδηλώσεων και να εκτελέσει τέτοια εργασία που αποδεικνύεται αφόρητη κατά τη διάρκεια των προπονήσεων.

Οι διαγωνισμοί ποικίλλουν ως προς τον σκοπό, την κλίμακα και τον βαθμό φυσικής έντασης. Σε σχέση με τα καθήκοντα προετοιμασίας και την κατάσταση φυσικής κατάστασης του αθλητή, η πρωταρχική εστίαση του αγώνα μπορεί να είναι διαφορετική: νίκη, ρεκόρ, έλεγχος, εκπαίδευση, τακτική, εξοικείωση με τις συνθήκες του αγώνα.

Η συμμετοχή σε αγώνες για οποιονδήποτε σκοπό έχει πολύπλευρη επίδραση στις σωματικές και ψυχικές ιδιότητες του αθλητή, παρέχει γνώση και εμπειρία.

Οι αγώνες επίσης συνήθως χωρίζονται σε προπόνηση, προπορευόμενους και κύριους. Το κύριο ξεκίνημα πρέπει να προσεγγιστεί μέσω μιας σειράς προπονήσεων και στη συνέχεια προηγούμενων αγώνων. Μια σειρά από αγώνες άνισης εστίασης σε ορισμένα στάδια προετοιμασίας μπορεί πρώτα να παίξει έναν προπονητικό ρόλο και μετά να οδηγήσει στους κύριους αγώνες. Ο αριθμός των εκκινήσεων σε αυτές τις σειρές καθορίζεται από το είδος του αθλήματος και τα ατομικά χαρακτηριστικά του αθλητή.

Είναι αδύνατο να επιτύχετε υψηλά, σταθερά αποτελέσματα εάν σπάνια αγωνίζεστε. Είναι στους αγώνες που αποκαλύπτονται οι πιθανές ικανότητες ενός αθλητή και η ικανότητά του, αποκαλύπτονται οι ελλείψεις στην τεχνική και καλλιεργούνται ιδιότητες ισχυρής θέλησης. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ένα ξεχωριστό χαρακτηριστικό των σύγχρονων μεθόδων προπόνησης είναι η σημαντική αύξηση του αριθμού των αγώνων με σώμα με σώμα, κάτι που φυσικά επιμηκύνει την αγωνιστική περίοδο.

Κατά τον καθορισμό του αριθμού των αγώνων ανά έτος για έναν αθλητή, προβλέπονται υπεύθυνοι αγώνες (1 - 4) και λιγότερο υπεύθυνοι (θα πρέπει να είναι περισσότεροι), καθώς και συμμετοχή σε αγώνες σε άλλα αθλήματα, με βάση την προπόνηση στόχοι.

Για τους κύριους αγώνες, ο αθλητής προσπαθεί να επιτύχει την υψηλότερη αθλητική φόρμα, προσεγγίζοντας αυτό μέσω μιας σειράς λιγότερο σημαντικών αγώνων. Το να αποκτήσετε αθλητική μορφή εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον αριθμό και τη φύση αυτών των αγώνων. Με την προσέγγιση των βασικών αγώνων, η ένταση των αθλητικών συναντήσεων πρέπει σίγουρα να αυξηθεί, αλλά επιβάλλεται να εναλλάσσονται πιο έντονοι αγώνες με λιγότερο δύσκολους.

Η επιτυχία στους αγώνες διασφαλίζεται από πολυετή προπόνηση, η οποία περιλαμβάνει και προετοιμασία για αγώνες. Πραγματοποιείται συνεχώς κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης που διαρκεί ένα χρόνο. Μαζί με αυτό απαιτείται ειδική, συμπεριλαμβανομένης και ψυχολογικής, προετοιμασία. Η μεγαλύτερη σημασία έχει η εξοικείωση με τις συνθήκες του ανταγωνισμού - προπόνηση σε συνθήκες που προσομοιάζουν ανταγωνιστικές. Είναι επίσης απαραίτητο να προετοιμαστούν οι αθλητές για πιθανές αποκλίσεις από προσομοιωμένες συνθήκες, απροσδόκητες καταστάσεις και απρόβλεπτες δυσκολίες.

Με βάση τα παραπάνω, η αγωνιστική προπόνηση είναι ταυτόχρονα μέσο και μέθοδος επιταχυνόμενης σωματικής, τεχνικής, τακτικής και ψυχολογικής προπόνησης των αθλητών.

Στην εξάσκηση των αθλητικών αγώνων, όπως ήδη αναφέρθηκε, έχουν προκύψει τρεις μέθοδοι (συστήματα) διεξαγωγής αγώνων (κληρώσεις): στρογγυλή κούρσα, με αποβολή μετά την ήττα και συνδυασμένη (μικτή). Η επιλογή της μεθόδου κλήρωσης εξαρτάται από τους στόχους και την κλίμακα του αγώνα, τον αριθμό των ομάδων που συμμετέχουν (αθλητές), τις αθλητικές εγκαταστάσεις, το επίπεδο ετοιμότητας (τάξη) των συμμετεχόντων, το χρονοδιάγραμμα κ.λπ.

Κάθε μέθοδος (σύστημα) έχει μια εγγενή διαδικασία για τη σύνταξη ενός ημερολογίου (προγράμματος) συναντήσεων των συμμετεχόντων στον αγώνα - μιας ομάδας ή ενός αθλητή σε μεμονωμένα παιχνίδια. Πριν από την κατάρτιση του ημερολογίου των συναντήσεων, πραγματοποιείται κλήρωση, σύμφωνα με τα αποτελέσματα της οποίας κάθε συμμετέχων (ομάδα, αθλητής σε μεμονωμένα παιχνίδια) λαμβάνει έναν ορισμένο αριθμό. Για ευκολία, ο όρος "εντολή" χρησιμοποιείται παρακάτω.

Κυκλική μέθοδος

Κάθε ομάδα παίζει εναλλάξ με όλες τις άλλες. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα κερδίσει τους περισσότερους αγώνες. Παράλληλα, καθορίζονται οι επόμενες θέσεις που θα καταλάβουν οι ομάδες (με βάση τον αριθμό των αγώνων που κερδήθηκαν). Με αυτή τη μέθοδο, ο νικητής αναδεικνύεται πιο αντικειμενικά. Ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα, οι ομάδες παίζουν με όλους τους συμμετέχοντες, κάτι που έχει θετική επίδραση στην απόκτηση αγωνιστικής εμπειρίας και στην ανάπτυξη του αθλητισμού. Ωστόσο, αυτή η μέθοδος απαιτεί πολύ χρόνο, ειδικά εάν ο διαγωνισμός διεξάγεται σε δύο κύκλους ή περισσότερους.

Με τη μέθοδο του round-robin, ο αριθμός των ημερών του αγώνα, εάν ο αριθμός των ομάδων είναι μονός, θα συμπίπτει με τον αριθμό των συμμετεχόντων, με έναν ζυγό αριθμό - μία ημέρα λιγότερο από αυτόν τον αριθμό (Χ= Π; x - p- 1, αντίστοιχα), όπου Χ -αριθμός ημερών παιχνιδιού, Π -αριθμός των ομάδων που συμμετέχουν.

Ο αριθμός των παιχνιδιών σε μια μέθοδο round robin σε έναν κύκλο καθορίζεται από τον τύπο

Οπου Χ- αριθμός συνεδριάσεων· Π -αριθμός ομάδων· (l -1) - ο αριθμός των αγώνων που πρέπει να παίξει κάθε ομάδα. 2 - ένδειξη ότι ένα παιχνίδι υπολογίζεται για δύο ομάδες.

Στα αθλητικά παιχνίδια, η τοποθεσία των αγώνων είναι σημαντική: στο δικό σας γήπεδο ή στο γήπεδο του αντιπάλου. Το ημερολόγιο μπορεί να συνταχθεί λαμβάνοντας υπόψη αυτήν την απαίτηση - με εναλλασσόμενα πεδία ή χωρίς εναλλασσόμενα πεδία.

Μέθοδος με εναλλασσόμενα πεδία.Ο πίνακας καθορίζει ποιες ομάδες συναντώνται μεταξύ τους κάθε μέρα του διαγωνισμού. Η ομάδα της οποίας ο αριθμός αναγράφεται πρώτη παίζει στο γήπεδο της. Εάν ο αριθμός των ομάδων που συμμετέχουν είναι μονός, τότε η ομάδα με έναν αριθμό σε παρένθεση δίπλα στον αριθμό της (δηλώνει την ομάδα που λείπει) είναι ελεύθερη από αγώνες εκείνη την ημέρα.

Μπορείτε να δημιουργήσετε μόνοι σας έναν πίνακα για οποιονδήποτε αριθμό εντολών (Εικ. 3). Ο αριθμός των ομάδων που παίζουν διαιρείται στο μισό και οι αριθμοί γράφονται σε στήλες, ξεκινώντας από το δεύτερο ημίχρονο, και αν ο αριθμός των ομάδων που συμμετέχουν είναι μονός, τότε ο επόμενος ζυγός αριθμός διαιρείται με το 2. Για παράδειγμα, παίζουν 7 ομάδες. Ο ζυγός αριθμός 8 μετά τον 7ο διαιρείται με το 2 και οι αριθμοί γράφονται σε στήλες, ξεκινώντας από το δεύτερο μισό, δηλ. από 5: 5. 6. 7.

Εάν υπάρχει ζυγός αριθμός ομάδων που συμμετέχουν, δεν αναγράφεται το τελευταίο ψηφίο. Δίπλα στη στήλη των αριθμών που γράφετε με αυτόν τον τρόπο, σχεδιάστε μια κάθετη γραμμή και γράψτε τον αριθμό 1 κάτω από αυτήν και στη στήλη (από κάτω προς τα πάνω) την επόμενη με τη σειρά 2, 3, 4. Σχεδιάστε ξανά μια κάθετη γραμμή και γράψτε τον επόμενο αριθμό πάνω από αυτό (σε αυτήν την περίπτωση - 5), κ.λπ., τοποθετώντας τον επόμενο αριθμό κάτω από τη γραμμή, στη συνέχεια πάνω από αυτόν και ούτω καθεξής μέχρι να καταστεί απαραίτητο να τοποθετήσετε τον αριθμό 1 πάνω από τη γραμμή.

Οι αριθμοί που θα εμφανίζονται κάτω και πάνω από τις γραμμές, εάν υπάρχει μονός αριθμός ομάδων που συμμετέχουν, δείχνουν τον αριθμό των ομάδων που δεν έχουν παραστάσεις σε μια δεδομένη ημέρα παιχνιδιού. Εάν ο αριθμός των ομάδων που συμμετέχουν είναι ζυγός, αυτοί οι αριθμοί σχηματίζουν ένα από τα ζευγάρια της συγκεκριμένης ημέρας παιχνιδιού με τον τελευταίο ζυγό αριθμό. Για παράδειγμα:

1-8,8-5,2-8,8-6 κ.λπ.

Οι αριθμοί που βρίσκονται και στις δύο πλευρές κάθε γραμμής δείχνουν τους αριθμούς των ζευγών που παίζουν. Επιπλέον, οι αριθμοί στα δεξιά της γραμμής υποδεικνύουν τους αριθμούς των ομάδων που παίζουν στα δικά τους γήπεδα και οι αριθμοί στα αριστερά - τους αριθμούς των ομάδων που παίζουν στα γήπεδα των αντιπάλων.

Οι αριθμοί κάτω από τις γραμμές υποδεικνύουν επίσης τις ομάδες που παίζουν στα γήπεδά τους. Οι αριθμοί πάνω από τις γραμμές είναι οι ομάδες που παίζουν στα γήπεδα των αντιπάλων. Κάθε ζεύγος γειτονικών στηλών σχηματίζει μια άλλη ημέρα παιχνιδιού.

Μέθοδος χωρίς εναλλασσόμενα πεδίαισχύει όταν οι αγώνες διεξάγονται στις ίδιες εγκαταστάσεις. Ο πίνακας καταρτίζεται για ζυγό αριθμό ομάδων· εάν ο αριθμός είναι μονός, το τελευταίο «ζυγό» ψηφίο αντικαθίσταται από μηδέν.

Όλες οι ομάδες που συμμετέχουν χωρίζονται σε δύο στήλες στη μέση: το πρώτο ημίχρονο γράφεται από πάνω προς τα κάτω, το δεύτερο από κάτω προς τα πάνω. Οι αριθμοί ανά ζευγάρια αποτελούν την πρώτη αγωνιστική. Για να προσδιορίσετε τις επόμενες ημέρες και ζεύγη, μετακινήστε τους αριθμούς αριστερόστροφα, αφήνοντας τον πρώτο αριθμό στη θέση του. Μπορεί να υπάρχουν δύο επιλογές για τη θέση των αριθμών (Εικ. 4).

Εάν υπάρχει μονός αριθμός ομάδων, για παράδειγμα 5, εισάγεται 0 αντί για τον αριθμό 6 - η ομάδα σε αυτό το ζευγάρι δεν παίζει (εκτός).

Με μεγάλο αριθμό ομάδων και περιορισμένο χρόνο, ο διαγωνισμός διεξάγεται σε δύο στάδια: προκριματικούς και τελικούς αγώνες. Για παράδειγμα, 18 ομάδες χωρίζονται σε τρεις υποομάδες των 6 ομάδων. Όσοι καταλάβουν την 1η-2η θέση στους υποομίλους αποτελούν τον τελικό όμιλο, όπου παίζεται η 1η-6η θέση. Όσοι καταλαμβάνουν 3η και 4η θέση παίζουν για τις θέσεις 7-12 και όσοι καταλαμβάνουν τις θέσεις 5-6 παίζουν για θέσεις από 13η έως 18η. Μπορεί να χωριστεί σε 6 υποομάδες των 3 ομάδων. Οι νικητές της πρώτης θέσης παίζουν για θέσεις από 1η έως 6η, δεύτερες θέσεις - από 7η έως 12η, τρίτες θέσεις - από 13η έως 18η. Τα αποτελέσματα των προκριματικών αγώνων προσμετρώνται στους τελικούς.

Για τη συμμετοχή στους τελικούς, η κλήρωση γίνεται με τέτοιο τρόπο ώστε την πρώτη ημέρα του αγώνα να συμπεριλαμβάνονται στα ζευγάρια οι ομάδες που έπαιξαν στους προκριματικούς αγώνες και η ημέρα αυτή να θεωρείται παιγμένη. Όλες οι επόμενες ημέρες του ημερολογίου καταρτίζονται σύμφωνα με τις μεθόδους που περιγράφονται παραπάνω, λαμβάνοντας υπόψη τους αριθμούς που ελήφθησαν κατά την κλήρωση. Με βάση αυτή την αρχή, καταρτίζονται οι τελικοί όμιλοι για τον καθορισμό των επόμενων θέσεων.

Για να κατανεμηθούν οι ομάδες σε υποομάδες περίπου ίσης δύναμης, χρησιμοποιείται η μέθοδος «διασποράς»: με ​​κλήρωση ή «φίδι-κόυ», λαμβάνοντας υπόψη τα αποτελέσματα προηγούμενων αγώνων (πέρυσι κ.λπ.).

Σκορπίζοντας με κλήρο,για παράδειγμα, σε τρεις υποομάδες: η 1η, η 2η και η 3η θέση είναι διάσπαρτες με κλήρωση μεταξύ αυτών των υποομάδων, μετά η 4η, η 5η και η 6η θέση κ.λπ. Για όλους τους άλλους πραγματοποιείται γενική κλήρωση.

Σκορπισμός φιδιώνπραγματοποιείται ως εξής: με βάση τις κατειλημμένες θέσεις την προηγούμενη (πέρυσι), για παράδειγμα, 8 ομάδες για δύο και τρεις υποομάδες (Εικ. 5).

Σε αθλητικούς αγώνες, τα αποτελέσματα του διαγωνισμού καθορίζονται από τον αριθμό των πόντων που σημειώνονται σύμφωνα με τις κλίμακες βαθμολογίας: βαθμοί απονέμονται για μια νίκη, μια ισοπαλία (σε παιχνίδια όπου αυτό είναι δυνατό), μια ήττα και η αποτυχία εμφάνισης στο ανταγωνισμός. Εάν υπάρχουν ισοπαλίες, είναι δυνατές οι ακόλουθες επιλογές: πρώτο - για νίκη - 3 βαθμοί, ισοπαλία - 2, ήττα -1 και μη εμφάνιση - 0. το δεύτερο - για νίκη - 2, ισοπαλία - 1, ήττα και μη εμφάνιση - 0. Σε παιχνίδια όπου δεν μπορούν να υπάρξουν ισοπαλίες: για μια νίκη - 2 βαθμοί, μια ήττα - 1 και μια μη εμφάνιση - 0.

Σε αθλητικούς αγώνες, διεξάγονται διαγωνισμοί στους οποίους συμμετέχουν πολλές ομάδες ("διαγωνισμός συλλόγου") - δύο ή περισσότερες, για παράδειγμα, μαθητικές ομάδες. παιδιά και νέοι - αρκετές ηλικιακές ομάδες. ενήλικες και παιδιά και νέοι κ.λπ. Νικήτρια θεωρείται η ομάδα με τους περισσότερους πόντους συνολικά. Σε αυτή την περίπτωση, είναι δυνατή η πρόκριση για κάθε κατηγορία ομάδων ξεχωριστά.

Στο διαγωνισμό συλλόγων, οι μεγαλύτεροι (κατά ηλικία, επίπεδο ετοιμότητας) λαμβάνουν μεγαλύτερο αριθμό πόντων, για παράδειγμα, με τέσσερις ομάδες, η πρώτη ομάδα λαμβάνει 4 πόντους για μια νίκη, η δεύτερη - 3, η τρίτη - 2 και το τέταρτο -1. Μια επιλογή είναι δυνατή όταν οι ομάδες μοιράζονται 2 βαθμούς, με τέσσερις ομάδες είναι 8, 6, 4 και 2. Για ισοπαλίες απονέμονται οι μισοί βαθμοί, στην πρώτη περίπτωση 2. 1,5; 1.0; 0,5 πόντους αντίστοιχα. Για ήττα και απουσία, η ομάδα δεν λαμβάνει βαθμούς (0).

Οι επιλογές για την απονομή πόντων μπορούν να χρησιμοποιηθούν, για παράδειγμα, για την τόνωση της εκπαίδευσης νεαρών αθλητών, σε αυτήν την περίπτωση, για μια νίκη, οι ομάδες νέων απονέμονται στον ίδιο αριθμό πόντων με τους ενήλικες κ.λπ.

Για την καταγραφή των αποτελεσμάτων των αγώνων με τη μέθοδο του round-robin, χρησιμοποιείται ένας πίνακας που αντικατοπτρίζει όλες τις απαραίτητες πληροφορίες, λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες του αθλητικού παιχνιδιού (Εικ. 6).

Κατά τη διεξαγωγή διαγωνισμών σε δύο κύκλους, κάθε κελί χωρίζεται από μια οριζόντια γραμμή σε δύο μέρη. Τα κελιά αντικατοπτρίζουν το αποτέλεσμα της συνάντησης μεταξύ δύο ομάδων και τους εκχωρημένους βαθμούς· το αποτέλεσμα της ομάδας στην οποία «ανήκει» το κελί εισάγεται πρώτο. Για παράδειγμα, η ομάδα 1 κέρδισε την ομάδα 2 με σκορ 3:1 (στο ποδόσφαιρο), παίρνει το αποτέλεσμα 3:1 και 2 βαθμούς και ο αντίπαλος παίρνει 1:3 και 0 βαθμούς. Κατά τη διεξαγωγή αγώνων με κατάταξη συλλόγων, τα αποτελέσματα όλων των ομάδων καταχωρούνται στα αντίστοιχα κελιά με την ίδια σειρά.

Το σύστημα round-robin είναι ένα σύστημα αγώνων στο οποίο κάθε αντίπαλος αντιμετωπίζει ο ένας τον άλλον διαδοχικά. Για να ισοπεδώσει τον παράγοντα «του χωραφιού» , οι συναντήσεις μεταξύ 2 αντιπάλων γίνονται συνήθως σε ζευγάρια, για παράδειγμα 2 φορές (μία φορά στο γήπεδο του 1ου αντιπάλου και η δεύτερη συνάντηση στο γήπεδο του 2ου αντιπάλου). Εάν ο αριθμός των αντιπάλων είναι ανεπαρκής, οι συναντήσεις μπορούν να πραγματοποιηθούν σε 4 κύκλους. Υπάρχουν γνωστές επιλογές στις οποίες τα τουρνουά χωρίζονται σε ένα προκριματικό στάδιο, στο οποίο συμμετέχουν όλες οι ομάδες, και σε ένα τελικό στάδιο, στο οποίο συμμετέχουν μόνο οι αρχηγοί (ή οι αουτσάιντερ). Όταν χρησιμοποιείτε ουδέτερο γήπεδο για όλους τους αντιπάλους (ίσοι όροι αγώνων), επιτρέπεται η διεξαγωγή μόνο μιας συνάντησης με κάθε αντίπαλο (ομαδικά τουρνουά του τελευταίου μέρους του Παγκοσμίου Κυπέλλου, τουρνουά σκακιού). Μπορείτε να εξαγάγετε έναν τύπο που περιγράφει τον αριθμό των αγώνων που θα πρέπει να παίξει κάθε ομάδα σε ένα τουρνουά κυκλικής διαδοχής.
Αριθμός συναντήσεων=αριθμός γύρων*(αριθμός ομάδων-1)

Για παράδειγμα, για μία ομάδα ο αριθμός των συναντήσεων στο τουρνουά θα είναι:
• (Τουρνουά 18 ομάδων που παίζουν σε 2 γύρους) αριθμός συναντήσεων= 2*(18-1)=34
• (Τουρνουά 10 ομάδων που παίζουν 4 γύρους) αριθμός συναντήσεων= 4*(10-1)=56
• (Τουρνουά 20 ομάδων που παίζουν σε 1 γύρο) αριθμός συναντήσεων= 1*(20-1)=19
• (Τουρνουά 4 ομάδων που παίζουν 8 γύρους) αριθμός αγώνων= 8*(4-1)=24

Ο συνολικός αριθμός των παιχνιδιών που πρέπει να παιχτούν σε ένα συγκεκριμένο τουρνουά μπορεί να υπολογιστεί χρησιμοποιώντας τον τύπο
Συνολικός αριθμός αγώνων στο πρωτάθλημα = (Αριθμός συναντήσεων μιας ομάδας)*(αριθμός ομάδων/2)
Πιστεύεται ότι το σύστημα round-robin παρέχει τις πιο δίκαιες συνθήκες για το τουρνουά. Μερικές φορές, για να αυξηθεί το κίνητρο των συμμετεχόντων, ορίζεται ταυτόχρονα η ώρα έναρξης της συνάντησης των αντιπάλων που παίζουν παράλληλους αγώνες. Με ένα σύστημα τουρνουά, είναι δυνατά διάφορα συστήματα για τον προσδιορισμό των νικητών. Το πιο συνηθισμένο σύστημα είναι το σύστημα απονομής πόντων ανάλογα με το αποτέλεσμα των συναντήσεων μεταξύ αντιπάλων. Τα πιο διάσημα συστήματα "2-1-0" Και "3-1-0" . Πιστεύεται ότι το δεύτερο σύστημα ενθαρρύνει τις ομάδες να αγωνίζονται χωρίς συμβιβασμούς. Η γνώμη του συγγραφέα είναι ναι, ειδικά κάπου στην Αγγλία, αλλά με κάποιες επιφυλάξεις, για παράδειγμα, την Ουκρανία. Πράγματι, μια νίκη είναι καλύτερη από 2 ισοπαλίες. Και οι ομάδες που αποφασίζουν να καθορίσουν το αποτέλεσμα σε συναντήσεις μεταξύ τους (αναθέτοντας μια νίκη η μία στην άλλη) θα προηγηθούν από 2 τίμια ομάδες που δεν μπορούν να κερδίσουν σε 2 συναντήσεις και έχουν παίξει 2 δίκαιες ισοπαλίες. Υπάρχουν και άλλες επιλογές, για παράδειγμα, όταν η ισοπαλία είναι απαράδεκτη έκβαση. Στην πραγματικότητα, το καθήκον της διεξαγωγής ενός τουρνουά είναι να διατάξει τους αντιπάλους ανάλογα με τη δύναμή τους. Κατά κανόνα, οι αντίπαλοι ξεκινούν με ίση αρχική δύναμη, που ορίζεται από τον αριθμό 0 (μηδέν). Είναι αλήθεια ότι ο συγγραφέας θυμάται το Παγκόσμιο Πρωτάθλημα Χόκεϊ, όπου οι συμμετέχοντες στο τελικό μέρος κράτησαν τον αριθμό των πόντων που σημειώθηκαν στο προκαταρκτικό μέρος. Η απλότητα της βαθμολογίας οδήγησε στην ευρεία υιοθέτηση αυτού του συστήματος για τον προσδιορισμό της δύναμης των ομάδων. Πράγματι, με βάση τη θέση της ομάδας στη βαθμολογία, είναι αρκετά εύκολο να προσδιοριστεί ποιος είναι πιο δυνατός και ποιος πιο αδύναμος. Κατ 'αρχήν, οι βαθμοί τουρνουά που απονέμονται (σε ​​διάφορες παραλλαγές) είναι ένας απλός και κοινώς χρησιμοποιούμενος αριθμητικός δείκτης με τον οποίο προσδιορίζεται το δυναμικό μιας ομάδας σε μια συγκεκριμένη στιγμή υπολογισμού και από τον οποίο η τρέχουσα δύναμη των ομάδων ή το πλεονέκτημα μιας ομάδας έναντι μιας άλλης αξιολογείται. Συμβαίνει ότι η ομάδα με τους περισσότερους πόντους ανακηρύσσεται νικήτρια του τουρνουά.

Τακτική και στρατηγική.

Για αρχηγός ομάδαςΣτρατηγικός στόχος είναι να κερδίσουμε το τουρνουά. Με άλλα λόγια, να πετύχετε ένα θετικό αποτέλεσμα σε όσο το δυνατόν περισσότερα παιχνίδια. Για να γίνουμε πιο συγκεκριμένοι, στόχος είναι να πετύχουμε θετικό αποτέλεσμα σε περισσότερα παιχνίδια από οποιαδήποτε άλλη ομάδα. Για ομάδα αουτσάιντερτο στρατηγικό καθήκον είναι να μην χάσεις στο τουρνουά, δηλ. επιτύχει θετικό αποτέλεσμα σε περισσότερα παιχνίδια από ό,τι σε ξένους ανταγωνιστές. Οι τακτικές εργασίες στα παιχνίδια των αντιπάλων μπορεί να διαφέρουν πολύ σε διαφορετικές περιόδους του τουρνουά, αλλά, κατά κανόνα, μπορούν να επισημοποιηθούν με τη μορφή των παρακάτω 3 επιλογών. 1. Τακτικό έργο ισότιμων ομάδων- σκοράρετε περισσότερα γκολ στο τέρμα των αντιπάλων από τον αντίπαλο, ενώ δεν επιτρέπεται η μηδενική διαφορά μεταξύ τερμάτων και γκολ που δέχθηκαν. 2. Τακτική αποστολή μιας πιο δυνατής ομάδαςσε μια συνάντηση με έναν πιο αδύναμο αντίπαλο, είναι επιτακτική ανάγκη να επιτευχθεί ένα θετικό αποτέλεσμα, δηλ. να σκοράρει περισσότερα γκολ στο τέρμα του αντιπάλου από όσα θα σκοράρει, με την προϋπόθεση ότι η διαφορά μεταξύ τερμάτων και τερμάτων που δέχεται είναι μηδέν. 3. Τακτική αποστολή της πιο αδύναμης ομάδαςσε μια συνάντηση με μια ισχυρότερη ομάδα, προσπαθήστε να αποτρέψετε τον αντίπαλό σας από το να πετύχει το γκολ σας και ως δευτερεύουσα εργασία, σκοράρετε τον εαυτό σας.

Ο παράγοντας «γηπεδούχος έδρας».

Όσο θυμάμαι το πάθος μου για το ποδόσφαιρο, πάντα με ενδιέφερε ο παράγοντας «λεγόμενος». το χωράφι σου. Τι είναι και μπορεί να μετρηθεί; Μετά το πάθος μου για τις βαθμολογίες, κατέστη δυνατή η απάντηση σε αυτήν την ερώτηση. Ας συμφωνήσουμε πρώτα ότι ως ομάδες ίσης δύναμης εννοούμε εκείνες τις ομάδες που επιτυγχάνουν περίπου το ίδιο αποτέλεσμα στον αγώνα ενάντια στους ίδιους αντιπάλους. Ορίστε λοιπόν. Αποδεικνύεται ότι αν πραγματοποιήσουμε (υποθετικά) 10 συναντήσεις περίπου ισάξιων αντίπαλων ομάδων ΕΝΑΚαι σι(και δύναμη Α ≈ δύναμη Β) στο γήπεδο της ομάδας ΕΝΑ, τότε σε περίπου 4 συναντήσεις (41,5%) θα κερδίσει η ομάδα ΕΝΑ, σε 3 αγώνες θα υπάρξει ισοπαλία (28,2%), και σε 3 παιχνίδια θα κερδίσει η ομάδα ΣΕ(30,3%). Η δύναμη είναι η ίδια, και σε 10 συναντήσεις η αγγλική ομάδα Α θα πρέπει να σκοράρει περίπου 18 πόντους, και η ίδια ακριβώς αγγλική ομάδα Β θα σκοράρει μόνο 12 πόντους σε αυτές τις συναντήσεις. Τόσο για τον παράγοντα εντός έδρας. Οι ομάδες είναι ισόπαλες και οι φιλοξενούμενοι, με βάση τα αποτελέσματα 10 συναντήσεων, θα σημειώσουν 23% λιγότερους βαθμούς από τους γηπεδούχους. Είναι αξιοπερίεργο ότι υπάρχει μια τέτοια αναλογία της υπεροχής των δυνάμεων των φιλοξενούμενων έναντι των δυνάμεων των γηπεδούχων, στην οποία η πιθανότητα νίκης των φιλοξενούμενων είναι ίση με την πιθανότητα νίκης των γηπεδούχων. Σε αυτή την περίπτωση, πιθανότατα, οι ομάδες σε ένα τουρνουά 10 συναντήσεων στο γήπεδο της ομάδας ΕΝΑΟι βαθμοί θα μοιράζονται ισομερώς. Σε αυτή την περίπτωση, η πιθανότητα ισοπαλίας θα είναι περίπου 27%. Είναι αξιοπερίεργο ότι με την ίδια υπεροχή σε δύναμη, αλλά υπέρ των γηπεδούχων, θα κερδίσουν στο 63,9% των συναντήσεων. Η πιθανότητα να χάσει η γηπεδούχος ομάδα θα πέσει στο 12,9% και πιθανότατα θα σημειωθεί ισοπαλία στο 23,2% των περιπτώσεων. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα στοιχεία στα οποία εξήχθησαν τα παραπάνω συμπεράσματα προέκυψαν με βάση συναντήσεις ομάδων του αγγλικού πρωταθλήματος (Premier League, σεζόν 1992-2006). Ταυτόχρονα, τα αποτελέσματα των πρώτων 10 και των τελευταίων 10 γύρων δεν ελήφθησαν υπόψη (απορρίφθηκαν). Για την Ουκρανία, τη Ρωσία ή τη Γερμανία, η ψηφιακή εξάρτηση θα είναι διαφορετική, αλλά η φύση της ίδιας της εξάρτησης, νομίζω, θα είναι παρόμοια. Παρεμπιπτόντως. Αυτό που μου αρέσει περισσότερο στο ποδόσφαιρο είναι ότι ακόμη και μια πολύ, πολύ αδύναμη ομάδα έχει μια θεωρητική (και άρα πρακτική!) ευκαιρία να πάρει βαθμούς από έναν πολύ πιο δυνατό αντίπαλο. Ναι, οι δυνατοί, κατά κανόνα, κερδίζουν, αλλά και οι αδύναμοι έχουν την ευκαιρία να πετύχουν.

Μειονεκτήματα της αναγνώρισης νικητή χρησιμοποιώντας βαθμούς.

Ας φανταστούμε την παρακάτω συμπερατική κατάσταση. Ένα αυτοκίνητο επιτρέπεται να οδηγεί κατά μήκος του αυτοκινητόδρομου με ταχύτητα 90 km/h, μέσα από κατοικημένες περιοχές - με ταχύτητα 40 km/h. Ας υποθέσουμε ότι γνωρίζουμε ότι ο δρόμος από σημείο Απριν σημείο Βδιέσχισε τους δρόμους κατοικημένων περιοχών και το αυτοκίνητο διένυσε κατά μήκος της εθνικής οδού για αρκετά χιλιόμετρα. Θα έχουμε δίκιο αν πούμε ότι ένα αυτοκίνητο που πέρασε 4 ώρες στη συνολική διαδρομή και οδήγησε 1 ώρα στην πόλη και 3 ώρες στον αυτοκινητόδρομο, διένυσε τελικά 40 + 270 = 310 χιλιόμετρα; Φυσικά, λέτε, η δήλωση είναι λάθος. Ας ρίξουμε όμως μια πιο προσεκτική ματιά στο σύστημα αναγνώρισης νικητών χρησιμοποιώντας πόντους. Αυτό, αυτό το σύστημα, είναι σχεδόν παρόμοιο με το παραπάνω παράδειγμα με ένα αυτοκίνητο. Όταν παίζουμε σε ισοπαλία (οδήγηση στους δρόμους οποιασδήποτε πόλης), παίρνουμε πάντα 1 βαθμό. Ανεξάρτητα από την πραγματική δύναμη του αντιπάλου (ταχύτητα κίνησης). Είναι η ίδια ιστορία με τη νίκη. Γι' αυτό ελέγχω τη βαθμολογία ανά βαθμολογία. Το μόνο πράγμα είναι ότι μια ορισμένη ποσότητα κοινής λογικής θα πρέπει επίσης να εφαρμόζεται στις αξιολογήσεις.

Κατά τη διοργάνωση εκδηλώσεων φυσικής αγωγής, αναψυχής και αθλητικών εκδηλώσεων, θα πρέπει να επιδιώκεται ο βέλτιστος συγχρονισμός. Ανάλογα με τους στόχους, τους στόχους, την κλίμακα και την κατάταξη του διαγωνισμού, τη διαθεσιμότητα εκπαιδευτικών και υλικών πόρων και το επίπεδο ετοιμότητας των συμμετεχόντων, χρησιμοποιούνται διάφορα συστήματα για τη διεξαγωγή τους.

Η διοργάνωση των αγώνων περιλαμβάνει τέτοιες προπαρασκευαστικές δραστηριότητες όπως:

την προετοιμασία και την ενημέρωση των τμημάτων του εκπαιδευτικού ιδρύματος του Κανονισμού για τους αγώνες αθλητισμού και στίβου όλο το χρόνο, ο οποίος ορίζει τις προϋποθέσεις για τη διεξαγωγή αγώνων σε κάθε άθλημα.

συλλογή αιτήσεων από τμήματα του εκπαιδευτικού ιδρύματος για συμμετοχή σε διαγωνισμούς·

διεξαγωγή συνεδριάσεων επιτροπών κριτών με εκπροσώπους ομάδων, όπου πρέπει να συμφωνηθούν τα ακόλουθα:

όρους ανταγωνισμού·

σύστημα ανταγωνισμού·

έγκριση των αποδεκτών όρων και του συστήματος ανταγωνισμού·

κλήρωση ομάδας?

κατάρτιση προγράμματος (προγράμματος) διαγωνισμών.

Κύριος σκοπός της κλήρωσης είναι η ανάθεση αριθμών στις συμμετέχουσες ομάδες (συμμετέχοντες). Η κλήρωση μπορεί να είναι κοινή για όλες τις ομάδες ή να χωρίζεται σε 2, 3 ή 4 υποομάδες (όπου οι πρώτες 2, 3 ή 4 ομάδες είναι οι ισχυρότερες και διεξάγεται κλήρωση ομίλων για τις υπόλοιπες ομάδες). Ο αριθμός των αριθμών αντιστοιχεί στον αριθμό των ομάδων που συμμετέχουν στο διαγωνισμό. Βασική προϋπόθεση για την κλήρωση είναι η παρουσία όλων των εκπροσώπων των ομάδων.

1. Σύστημα Round Robin

Κατά τη διεξαγωγή αγώνων σε σύστημα round robin, κάθε ομάδα (συμμετέχων) συναντάται με κάθε ομάδα (συμμετέχων). Το πλεονέκτημα είναι ότι ο νικητής του διαγωνισμού και οι θέσεις κάθε ομάδας (συμμετέχοντος) καθορίζονται αντικειμενικά. Το μειονέκτημα αυτού του συστήματος είναι ότι χρειάζεται πολύς χρόνος για να τρέξει ο διαγωνισμός. Εάν ο αριθμός των ομάδων είναι μονός, ο αριθμός των ημερών παιχνιδιού (αγώνες) αντιστοιχεί στον αριθμό των ομάδων, εάν ο αριθμός των ομάδων είναι ζυγός, υπάρχει μία ημέρα λιγότερη (παιχνίδι).

Ο αριθμός των ημερών (παιχνίδια) καθορίζεται από τον τύπο:

	A (A–1)

Όπου Χ είναι ο αριθμός όλων των ημερών (αγώνες), Α είναι ο αριθμός των ομάδων (συμμετεχόντων).

Επιλογή 1.

Ζυγός αριθμός ομάδων (συμμετεχόντων) – 6.

Μονός αριθμός ομάδων (συμμετεχόντων) – 5.

Ο πρώτος γύρος αποτελείται από ζεύγη ομάδων (συμμετεχόντων) που βρίσκονται αντιμέτωπες (ο αριθμός "0" σημαίνει μια ελεύθερη ημέρα από παιχνίδια για την ομάδα (συμμετέχοντα). Τα ζευγάρια για τον επόμενο γύρο διαμορφώνονται ως εξής: η πρώτη ομάδα παραμένει στη θέση της, οι υπόλοιπες κινούνται αριστερόστροφα.

Επιλογή 2.

Για εναλλαγή αγώνων εντός και εκτός έδρας, καταρτίζεται ένας πίνακας για μονό αριθμό ομάδων (στο παράδειγμά μας, 5 ομάδες, αν ζυγές, τότε + 1). Για να το κάνετε αυτό, σχεδιάστε έναν περιττό αριθμό κάθετων γραμμών ανάλογα με τον αριθμό των ημερών παιχνιδιού (γύρους). Ο αριθμός 1 τοποθετείται κάτω από την πρώτη γραμμή. Για να καθορίσετε πόσους αριθμούς θα βάλετε ανάμεσα στις γραμμές και ποιον αριθμό θα βάλετε πάνω από τη δεύτερη κάθετη γραμμή, διαιρέστε τον ζυγό αριθμό εντολών (αν είναι μονός + 1) με 2, + 1 και γράψτε αυτός ο αριθμός πάνω από τη δεύτερη κάθετη γραμμή.

Κατά την κατάρτιση του προγράμματος για την πρώτη ημέρα, γράψτε τους αριθμούς των ομάδων αριστερόστροφα γύρω από την πρώτη κάθετη γραμμή

Οι ομάδες των οποίων οι αριθμοί βρίσκονται κάτω και πάνω από τις κάθετες γραμμές θα είναι ελεύθερες από το παιχνίδι σε αυτόν τον γύρο.

Εάν υπάρχει ζυγός αριθμός ομάδων, ο αριθμός της τελευταίας ομάδας (6) προστίθεται στους αριθμούς κάτω και πάνω από τη γραμμή. Προσθέτουμε τον αριθμό στα δεξιά στον αριθμό που γράφεται πάνω από τη γραμμή και στα αριστερά κάτω από τη γραμμή. Το πλέγμα μοιάζει με αυτό:

6–1 6–2 6–3

Ο τελικός πίνακας των παιχνιδιών καταρτίζεται ως εξής: οι αριθμοί στα δεξιά της κάθετης γραμμής γράφονται πρώτοι και οι αριθμοί στα αριστερά είναι δεύτεροι.

Η ομάδα της οποίας ο αριθμός είναι πρώτη στον πίνακα είναι η γηπεδούχος ομάδα.

Επιλογή 3.

Αυτή η επιλογή σάς επιτρέπει επίσης να εναλλάσσετε συναντήσεις στο δικό σας γήπεδο με συναντήσεις στο γήπεδο του αντιπάλου. Ο πίνακας καταρτίζεται για μονό αριθμό ομάδων. Στην πρώτη στήλη καταγράφουμε τις ημέρες παιχνιδιού. Για να προσδιορίσετε τον αριθμό των στηλών για τη δημιουργία ζευγαριών, προσθέστε 1 στον αριθμό των ομάδων, διαιρέστε τον αριθμό που προκύπτει με δύο και λάβετε τον αριθμό των στηλών (5+1=6:2=3). Απέναντι από την πρώτη ημέρα παιχνιδιού, οριζόντια σημειώνουμε τους αριθμούς των ομάδων με τη σειρά - 1, 2, 3, και στη συνέχεια κατά τη δεύτερη ημέρα παιχνιδιού σημειώνουμε τους υπόλοιπους αριθμούς - 4, 5.

Συνεχίζουμε λοιπόν να συμπληρώνουμε τον πίνακα.

Μέρες παιχνιδιού	1 στήλη	2 στήλη	3 στήλη

Στη συνέχεια, από την τελευταία ημερολογιακή ημέρα, στα δεξιά του αριθμού που εμφανίζεται στην τελευταία στήλη και στην τελευταία γραμμή (5), οι αριθμοί γράφονται προς την αντίθετη κατεύθυνση, ξεκινώντας από τον αριθμό 1 σε αύξουσα σειρά, αλλά οι αριθμοί δεν γράφονται στην πρώτη στήλη.

Μια ομάδα που δεν έχει ζευγάρι αυτήν την ημέρα του αγώνα θα είναι ελεύθερη από αγώνες.

Μέρες παιχνιδιού	1 στήλη	2 στήλη	3 στήλη

Για ζυγό αριθμό ομάδων, αντικαταστήστε τον αριθμό 6 στην πρώτη στήλη.

Τις μονές ημέρες παιχνιδιού το βάζουμε στη δεξιά πλευρά και στις ζυγές ημέρες στην αριστερή.

Μέρες παιχνιδιού	1 στήλη	2 στήλη	3 στήλη

Η ομάδα της οποίας ο αριθμός είναι πρώτη στον πίνακα είναι η γηπεδούχος ομάδα.